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[期刊] 教育与职业
[作者]
王辉
公共英语作为高等院校的公共必修课,对大学生今后的专业课程的能力和英语的应用能力培养起着举足轻重的作用。文章首先对高等院校公共英语教学的特点及原则进行理论分析,然后对公共英语教学的一些现象及问题进行研究分析,最后提出相应的解决对策。
关键词：
公共英语 高等教育 教学
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
谢忠明 陈莉萍
认为社会的发展提高了对研究生整体素质特别是外语素质的要求,为了适应新的形势,研究生公共英语教学进入转型时期,这个转型主要是反映在教学目标和教学内容上。通过分析当前研究生英语教学的特征,提出应建立多层次的教学目标,配上多维度的教学内容,通过多元教学模式来实现。
关键词：
研究生公共英语教学 转型 对策
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王玲
通过对高职公共英语教学中实施合作学习的实证研究,探索合作学习在高职非英语专业英语教学中的可实施性。研究结果表明,合作学习在高职英语授课中具有可实施性,能有效提升学生的英语能力和综合素质。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
方凡
文学作品是训练语言和思维技能的载体,阅读英语文学作品,有助于了解英语国家的历史文化、哲学观念和艺术传统。在研究生公共英语教学中融入英语文学阅读与欣赏,可以改变非英语专业研究生拘泥于词汇和语法等语言形式的被动式学习,促使他们主动通过阅读英语文学作品来加深对语言文化的了解,并借助内隐认知的自发性成效更好地掌握语言的内在规则,增强语言学习的自信,体会语言世界的快乐。
关键词：
英语文学 研究生公共英语教学 内隐认知
[期刊] 职教论坛
[作者]
欧阳琨
以酒店管理专业为例,从教学目标、教学任务、教学方法和教学效果四个方面进行实证研究,探讨CBE,即"能力本位教育"理论在高职公共英语教学实践中运用的可行性和有效性。结果表明:高职公共英语要以岗位需求为教学目标,以"学生为中心"实施模块化教学,同时把课堂教学和实践教学、基础英语和行业英语相结合,为学生提供语言实践的机会,通过模拟实际场景将工作任务融入教学中,突出培养学生岗位实践能力。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张燕如
行业英语是高职公共英语在基础英语教学的基础上针对学生未来职业需要、进一步培养学生的语言工作能力的一个重要教学内容,它是基础英语教学的延续和发展。本文着重探讨从教学定位、教学目标、师资队伍、教材开发、教学模式、教学评价等诸方面进行行业英语教学改革的思路。
关键词：
高职公共英语教学 行业英语 教学改革
[期刊] 职业技术教育
[作者]
孙川 苗耀华
"任务引领型"教学模式是指把课堂教学内容融合在一个或多个任务当中,让学生围绕任务开展活动。在高职公共英语教学中应用这一模式,必须坚持使学生明确任务、参与活动、主动交际的原则,突出真实语言环境,以任务为载体来设计课堂教学。教学实践表明,运用"任务引领型"教学模式可以增强公共英语课堂的趣味性、互动性和协作性,提高学生学习的积极性。
关键词：
任务引领 英语教学 教学模式 高职院校
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
黄小妹
文章首先剖析了当前高职公共英语教学过程中教师和学生使用教材的现状,然后以作者任教的课程教材为实例,提出教师如何在课前、课中和课后引导学生有效利用现行教材培养自身英语语言学习能力的方法及具体措施。
关键词：
有效利用 现行教材 培养兴趣 学习习惯
[期刊] 教育与职业
[作者]
尚爱萍 于慧 孙嘉琪
提高师范生口语表达能力,必须重视"教师口语"这门技能课。经过十几年的发展,"教师口语"课程的建设虽然有了一定的规模,但在具体的教学实践中也相继出现了很多的问题,文章明确了"教师口语"课程的性质、开设的必要性,重点就其存在的学生多、课时少、发言人次覆盖面不足、测试时间过长等问题进行了分析,并提出了以学生为主体、以练为主、讲练结合、构建多元化立体式的课程结构体系等建议。
关键词：
教师口语 师范类高等学校 教学改革
[期刊] 职教论坛
[作者]
付冬英
长期以来,关于母语在外语教学中的作用,外语教学界研究的重点主要放在母语的负向迁移上,对母语的正向迁移关注不多。在高职公共英语教学中,母语作为一种知识资源,适当、适度、适时地利用,可促进课堂教学的效果,应发挥母语在教学中的积极作用。
关键词：
母语 高职公共英语教学 积极作用
[期刊] 中国高教研究
[作者]
黄波 曹杰旺
培养和提高学生的英语语言应用能力是我国大学公共英语教学的应然之举;而提高这种跨文化的语言应用能力离不开对英语国家文化的了解。加强跨文化意识和交际能力的培养并有机融入日常教学活动,是当前大学公共英语教学改革走向实质性创新的重要环节,是最终达到培养大学生的跨文化交际能力的语言教学目的的实现途径。
关键词：
大学公共英语 教学 跨文化
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李红
本文从高职公共英语教学现状入手,分析了公共英语教学中存在的问题,提出了公共英语教学与专业教育衔接的指导原则,并从"语言+职业能力""课内英语+课外英语""基础英语+专业英语"三方面阐述了实现高职公共英语教学与专业教育的衔接对策。
关键词：
高职公共英语 专业教育 衔接
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘沭丰 蒋景东
高职公共英语教学改革是社会发展的需要,是培养人才的需要,是提升英语教学质量的大势所趋,是语言交际功能的体现。本文从分析高职公共英语教学存在的问题入手,论述了高职公共英语教学改革的必要性,在此基础上提出了高职公共英语教学改革路径,旨在改变长期以来的注入式教学模式,采用真正有利于学生发展的教学方法和教学模式,不断提升高职公共英语教学的质量。
关键词：
高职 公共英语 教学改革 路径
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
陶友兰
本文通过对调查问卷的分析，论述了非英语专业研究生的专业英语教学所存在的问题及其产生的原因，并结合实际探讨了解决问题的一些对策。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘瑞萍
本文针对高职学生英语翻译能力比较差的现状,强调了高职公共英语教学中的翻译能力培养的重要性,并对高职英语教学中学生翻译能力的培养途径进行了探讨。
关键词：
高职公共英语教学 翻译能力 翻译教学
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