- 年份
- 2024(3972)
- 2023(5018)
- 2022(4263)
- 2021(4047)
- 2020(3421)
- 2019(7400)
- 2018(7262)
- 2017(12196)
- 2016(6974)
- 2015(7743)
- 2014(7081)
- 2013(6353)
- 2012(5685)
- 2011(5087)
- 2010(5303)
- 2009(4633)
- 2008(4511)
- 2007(4323)
- 2006(3682)
- 2005(3157)
- 学科
- 管理(24880)
- 业(23625)
- 企(21911)
- 企业(21911)
- 济(17408)
- 经济(17395)
- 技术(15012)
- 技术管理(11239)
- 中国(9780)
- 理论(7734)
- 业经(6253)
- 教学(6232)
- 教育(5984)
- 方法(5365)
- 农(5111)
- 财(4955)
- 制(4586)
- 学法(4470)
- 教学法(4470)
- 地方(4142)
- 银(4106)
- 银行(4091)
- 划(4033)
- 学理(3945)
- 学理论(3945)
- 行(3940)
- 学校(3918)
- 策(3912)
- 数学(3875)
- 数学方法(3815)
- 机构
- 学院(85413)
- 大学(80512)
- 管理(32834)
- 济(30617)
- 经济(29858)
- 理学(27861)
- 理学院(27594)
- 管理学(27185)
- 研究(27084)
- 管理学院(27013)
- 中国(18722)
- 京(16948)
- 科学(15074)
- 江(14833)
- 技术(14704)
- 财(14265)
- 职业(13981)
- 所(12368)
- 中心(12288)
- 州(11879)
- 范(11826)
- 师范(11736)
- 教育(11503)
- 研究所(11005)
- 北京(10781)
- 财经(10762)
- 业大(10630)
- 农(10492)
- 院(10275)
- 职业技术(9988)
- 基金
- 项目(56044)
- 研究(47079)
- 科学(45835)
- 基金(37030)
- 家(31661)
- 国家(31321)
- 社会(28194)
- 科学基金(27796)
- 社会科(26687)
- 社会科学(26681)
- 省(26176)
- 教育(25133)
- 划(21329)
- 编号(19907)
- 基金项目(19762)
- 创(19265)
- 创新(16735)
- 自然(16600)
- 课题(16544)
- 自然科(16307)
- 自然科学(16299)
- 自然科学基金(16052)
- 成果(16049)
- 年(13869)
- 重点(13588)
- 资助(13133)
- 发(13080)
- 规划(13054)
- 业(12502)
- 制(12246)
共检索到135513条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国成人教育
[作者]
屈艺
高校作为创新的源泉,其对创新人才的培养不但是建设创新型国家的关键,影响到我国的经济社会发展动力,也是高校改革和发展的根本出路所在,关系到高校的创新发展水平。本文依据我国高校在人才创新的有效做法,分析了高校在人才创新中存在的问题,并结合高校实际,从奠定人才强校战略地位的高度提出相关对策保障人才创新的有效途径。
关键词：
高校 人才创新 人才引领
[期刊] 商业经济研究
[作者]
陈明鹤
大众创业、万众创新旨在解决我国经济发展进入新常态后面临的经济发展问题、就业问题以及束缚我国创业创新发展的双创文化缺失问题。"双创"要想实现上述目标,必须首先明确一个问题,即创业创新的主体问题。创业创新的主体是人,而人才只有形成集聚效应才能有效发挥作用。本文认为,当前我国要采取市场和政府相协作的人才集聚模式,满足人才发展的各级需求,吸引、培养人才并且真正留住人才。
关键词：
人才集聚效应 人才集聚模式 人才发展需求
[期刊] 商业经济研究
[作者]
陈明鹤
大众创业、万众创新旨在解决我国经济发展进入新常态后面临的经济发展问题、就业问题以及束缚我国创业创新发展的双创文化缺失问题。"双创"要想实现上述目标,必须首先明确一个问题,即创业创新的主体问题。创业创新的主体是人,而人才只有形成集聚效应才能有效发挥作用。本文认为,当前我国要采取市场和政府相协作的人才集聚模式,满足人才发展的各级需求,吸引、培养人才并且真正留住人才。
关键词：
人才集聚效应 人才集聚模式 人才发展需求
[期刊] 财政研究
[作者]
辜胜阻 刘伟
2014年8月,新《预算法》获得通过,赋予了省一级地方政府发行债券融资的权利,为地方政府负债开了"前门"。实施新《预算法》亟需完善地方债治理机制,一方面要建立起以债券为主的地方政府负债融资机制,构建和完善市场约束、规则管理、行政控制相结合的多层面的地方政府债务管理体制,防范地方政府债务的潜在风险;另一方面,要多措并举疏解地方政府巨大的负债融资压力,在逐步建立以债券为主的地方政府负债融资机制的制度过渡时期,让地方政府多种形式的隐性负债融资方式能够有序退出,实现地方政府负债融资方式的平稳转换。
[期刊] 金融研究
[作者]
张静 王植青 甄少民 阙方平
中国信用合作：亟需体制创新张静，王植青，甄少民，阙方平编者按：１９９４年８月，中国人民银行北戴河会议决定组建城市合作银行，这是我国金融体制改革中的重大事件，它标志着中国合作金融在中国经济舞台上获得了应有的地位。迅即，中国人民银行武汉分行金融研究所和武...
[期刊] 上海金融
[作者]
赵慈拉
本文从监管视角对票据业务快速发展中出现的一些异化现象进行了分析,认为在票据业务中仅局限于对机构的监管是不够的,更需要的是对市场的监管和对金融工具及交易的监管,而交易主体、交易产品、交易价格和交易规则是构成一个金融市场的关键要素,为此需要针对这些要素进行制度性创新,以规范整个票据业务链上的各类交易。
[期刊] 中国软科学
[作者]
辜胜阻 曹誉波 庄芹芹
创业板是我国多层次资本市场体系的重要组成部分,主要面向创新型和高成长型企业,为创新驱动战略的实施提供金融支持。相对于美国纳斯达克等成熟创业板市场,我国创业板现行制度安排有许多不足,上市发行、市场交易、再融资、退市转板等方面的制度影响了上市企业的融资效率和创新质量,均需进一步完善。改革创业板市场,强化资本市场对企业创新的支持,要市场化与法治化"双轮驱动"。要完善创业板企业发行上市标准和上市审核制度、逐步引入做市商交易制度、完善再融资制度、构建创业板退市制度,让创业板市场与高技术企业创新发展相得益彰;同时,要完善资本市场法治体系,实行依法治市。
[期刊] 国际贸易
[作者]
卢进勇 邵海燕 黄珊珊
一、外贸出口出现新方式受国际经济大形势的影响,近三年中国外贸出口增速放缓,2011年增长20.3%,2012年和2013年的增长率都为7.9%。外贸出口呈现出的特点是传统的外贸出口方式增速大幅下降,新的外贸出口方式异军突起,尤其是以跨境电子商务交易和专业市场采购为代表的新型外贸出口方式发展极为迅速,而通过跨境电子商务出口和专业市场采购出口主体的小微企业也成为了中
[期刊] 开放导报
[作者]
李占峰 金家厚 鲍宗豪
目前,中国智库发展迫切需要破解诸多难题:"谋"与"断"不分的政府决策体制没有根本性变动,智库参与决策咨询的制度性框架缺失,"体制外"智库与"体制内"智库公平竞争的制度环境尚未形成,以研究项目为纽带、以决策服务为导向的互动合作机制严重缺乏,社会多元化的研究资助机制远未建立。为此,我们需要解放思想、提高认识,并借鉴国际上较为成熟的经验,系统性地构建新的体制与机制。
关键词：
智库 发展 理念 体制 机制
[期刊] 中国远程教育
[作者]
陈旭
本文围绕开放大学宽进严出条件下的学习制度,针对"宽进"、"支持"和"严出"三个环节,提出了政策、途径、方式上的转型思路,继而从招生章程、学习周期和申诉制度等三个层面对制度创新的驱动确立了较为关键的突破口。
关键词：
开放教育 学习 制度 创新
[期刊] 统计与决策
[作者]
于洋 周洪宇 程时雄
文章基于我国各省高等院校最新的教育统计数据,构建了数量指标体系和质量指标体系,分别根据这两种指标体系使用DEA-BCC方法测算了我国各省高等学校的创新效率,并在此基础上实证检验了各省的经济增长、高校结构和职称结构等对创新效率的影响。相较以往学者们使用的数量指标体系,质量指标体系更能反应各省创新效率的实际状况。测算结果表明,经济增长水平、211高校数量、各省中的教授人数越多,高等学校创新效率越高。
关键词：
高等学校 创新效率 DEA-BCC
[期刊] 中国软科学
[作者]
侯光明,李鸿雁,汪本聪
本文介绍了复杂性科学的起源、发展和应用前景,以及我国复杂性科学在管理应用方面的研究现状,分析了高等院校的复杂性特点,提出了高等院校是特殊的复杂巨系统的观点。进而展示了复杂性科学的理论与方法在高校管理中的应用前景,指出高校复杂系统管理的核心应该是决策管理系统与行政和学术管理系统的集成。
关键词：
复杂性科学 复杂性分析 教育管理创新
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王建华在《中国高教研究》第8期撰文认为,长期以来高等教育质量管理一直局限为一种工具、程序或技术,由于过于强调操作性的便利。从而破坏了高等教育质量本身应具有的一种完整性.使得质量管理与质量本身容易流于两张皮,质量保障的长效机制很难建立。要想在高等教育领域建立起质量保障的长效机制.以质量管理实
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
