- 年份
- 2024(5448)
- 2023(8246)
- 2022(6643)
- 2021(6488)
- 2020(4963)
- 2019(11735)
- 2018(11432)
- 2017(18921)
- 2016(11739)
- 2015(13583)
- 2014(14037)
- 2013(12536)
- 2012(11613)
- 2011(10412)
- 2010(11272)
- 2009(10032)
- 2008(8980)
- 2007(8242)
- 2006(7519)
- 2005(7107)
- 学科
- 济(28275)
- 经济(28243)
- 中国(25173)
- 融(24859)
- 金融(24858)
- 管理(24532)
- 业(22641)
- 银(22273)
- 银行(22270)
- 教育(21732)
- 行(21663)
- 企(18485)
- 企业(18485)
- 理论(12944)
- 地方(11866)
- 教学(11323)
- 财(11199)
- 中国金融(10887)
- 农(10446)
- 制(10424)
- 业经(8349)
- 方法(8340)
- 学(8189)
- 务(7755)
- 财务(7734)
- 财务管理(7714)
- 农业(7435)
- 企业财务(7331)
- 学法(6794)
- 教学法(6794)
- 机构
- 学院(140935)
- 大学(137753)
- 研究(48707)
- 济(42993)
- 经济(41405)
- 管理(40635)
- 中国(38838)
- 理学(32828)
- 教育(32501)
- 理学院(32279)
- 江(32007)
- 京(31964)
- 管理学(31446)
- 管理学院(31154)
- 范(31056)
- 师范(30826)
- 科学(27369)
- 职业(26148)
- 师范大学(24840)
- 财(24755)
- 中心(24478)
- 技术(24371)
- 所(23835)
- 州(22170)
- 研究所(21057)
- 北京(20266)
- 财经(18365)
- 职业技术(18172)
- 院(17814)
- 银(17716)
- 基金
- 项目(81586)
- 研究(74549)
- 科学(64262)
- 基金(50299)
- 教育(45026)
- 社会(40948)
- 家(40622)
- 国家(39952)
- 社会科(38343)
- 社会科学(38336)
- 省(37987)
- 编号(36742)
- 科学基金(33828)
- 成果(33266)
- 划(31462)
- 课题(30525)
- 年(27032)
- 基金项目(25396)
- 规划(21874)
- 项目编号(21448)
- 性(21117)
- 重点(20836)
- 资助(20515)
- 发(20006)
- 部(19083)
- 度(19039)
- 江(19018)
- 研究成果(18207)
- 自然(18005)
- 创(17894)
共检索到247583条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 浙江金融
[作者]
周建松 陈云涛 王琦
诚信教育是当代高职院校校园文化建没的重要环节。校园文化在实践意义上既是一种育人环境,也是一种育人成果。任何一所学校的校同文化在试图反映这两个层面的含意时都会呈现出一些共性的东西,但更应昭示出自身的鲜活与魅力——哪怕这种个性是单薄的或是处于培育阶段,这与整个学校的办学价值理念和办学定位是完全呼应的,失去了这个文化的角度,也就失去了这个校园文化本身所具有的“力度”。浙江金融职业学院自2000年筹建以来,对于高职院校校园文化的建设,也经历了一个由
[期刊] 浙江金融
[作者]
李逸凡
当前,社会信用缺失现象和诚信危机十分突出,诚信教育作为对高风险的金融工作者来说,具有特别重要的意义。金融类院校旨在培养金融基层一线实际工作者,因此,对金融类院校来说,大学生的诚信教育应放在十分突出的位置。如何树立大学生的诚信意识、培养大学生的诚信品质,是金融类院校金融人才培养中一个至关重要的现实问题。本文就诚信教育的内涵,诚信教育在金融类院校大学生培养中的地位及实施诚信教育的保障机制等问题作了探讨。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王为 李纯斌
诚信是社会主义核心价值观的组成部分,是我国公民道德规范的重要内容。诚信作为道德品质,是道德对人的要求,是以善良、公平为内涵来实现社会个体间以及社会个体与社会整体间的利益平衡;诚信作为法律原则,是在法律制度中引入一道德规则来增强制度的应变性,将诚信上升为法律规则加强其约束力。诚信是一个社会赖以生存和发展的重要条件,是社会主义市场经济发展的内在要求和基本原则,高校诚信教育要求大学生具有诚信品质。
[期刊] 浙江金融
[作者]
鲁明川 曲士英
诚实守信是中华民族的传统美德,是一个社会赖以存续和发展的重要条件。大学生是国家的宝贵人才资源,是社会发展的希望,是社会主义事业的未来建设者和接班人。大学生诚信品格的塑造不仅关系到大学生本身的健康成长和成才,也关系到我国市场经济的道德秩序能否得以维
[期刊] 中国高教研究
[作者]
卓敏
当前在国内外一系列财务造假丑闻曝光之后,会计诚信度大幅下滑,出现了会计诚信危机。笔者就会计诚信教育的重要性、必要性和可行性,会计诚信教育的内容与方法等问题作一简要论述。
关键词：
会计诚信 制度缺陷 诚信机制 会计环境
[期刊] 浙江金融
[作者]
曲士英
一、金融行业特点决定了金融高职院校诚信人才的培养目标(一)金融行业的信用性需要德才兼备的复合型人才金融行业就其本质而言,是一种典型的信用经济形态,同时从世界范围内来看,金融行业又处于一种充分竞争的状态。为确保在竞争中取胜,金融机构凭借其自身的信用状况和其员工的职业道德水准来开展现
[期刊] 全球教育展望
[作者]
刘阳 李静波
诚信是人类社会特有的一种道德现象。"诚"与"信"分别是中国古代两个重要的哲学伦理范畴,诚、信虽可以互训,但是有许多不同之处;到了当代"诚信"思想的含义十分丰富,"诚"有真诚、诚实、忠诚等意思,"信"有信任、信用、守信、信赖、信誉等意思。诚信教育则指一切有关诚信道德和诚信原则的教育活动。诚信教育的内容包括诚信道德品质教育、公民诚信道德教育和诚信法制教育三个方面。目前我国诚信教育中还存在着诸如"诚信"是不能教的;讲"诚信"就是任何时候都不说假话;诚信教育就是个人诚信道德教育;诚信教育就是学校的责任等种种观念上的误区。因此,要大力加强法治建设与伦理创新,以保证诚信教育成功实施。
关键词：
诚信 诚信教育 道德 伦理
[期刊] 华东经济管理
[作者]
邹培明
诚信一直是被中国人视为比生命还重要的东西,在目前我国市场经济发展的转型阶段,由于还缺乏有效的社会信用体系,作为会计人员,其诚信素质如何直接影响到我国市场经济的健康发展程度。提高会计人员诚信素质,教育是基础。会计人员诚信素质的形成和发展不是自发的,必须从外界灌输,要紧紧抓住影响会计人员诚信素质形成和发展的重要环节,通过学校、单位和社会各方面对会计人员进行职业诚信素质教育。
关键词：
会计 教育 诚信
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘云 王影
目前,社会诚信问题已经成为人们日益关注的话题,而高职院校作为社会的一个子系统,受社会大环境的影响,诚信缺失现象也成为制约当前学校德育工作的突出问题之一。通过分析高职院校学生诚信缺失产生的原因,进而提出一些可行的途径,以实现高职院校多方位人才培养的目标。
关键词：
高职院校 诚信缺失 途径
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
鲁明川
文化熏陶人,文化造就人,良好的文化氛围对个人高尚品德的培养具有积极的促进作用。本文认为,金融院校作为现代金融人才的培养基地,在进行高职学生诚信教育时,应充分认识金融文化对高职学生成长、成才的教育意义,建造良好的金融器物文化环境,营造积极的金融伦理文化氛围,构建合理的金融制度文化体系,使高职学生在金融文化的情境中接受教育,从而切实提高高职学生诚信教育的实效。
关键词：
金融文化 诚信 诚信教育
[期刊] 中国高教研究
[作者]
梁小伊 刘红斌 陈晓梅
诚信缺失现象在社会生活中的频频出现已经引起了人们的极大关注,诚信教育已不再是学校与教育的课题,社会的诚信对建设社会主义市场经济体制也有极其重要的意义。诚信教育归根结底是通过教育使受教育者成为一个诚信的个体,这需要建立诚信教育机制,合理安排诚信教育的内容和方式,还要建立必要的诚信约束机制,以作为诚信教育的必要辅助手段。
关键词：
诚信缺失 诚信教育 约束机制
[期刊] 中国高教研究
[作者]
蒋璟萍
诚信是人们普遍遵守的道德要求,高等学校开展诚信教育是学校德育的重要内容,诚信教育对帮助学生掌握基本的社会公德、职业道德具有重要意义。笔者结合学校的实际,从国家助学贷款的角度论及几年来助学贷款的进展状况、存在问题及对高校工作提出的新的要求。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
李明瑶
作为中华民族优秀传统美德之一，诚实守信历经几千年的发展演变仍然保持着亘古不变的价值与意义。直至今天，诚信仍然是社会赖以存在与可持续发展的基础，是社会主义道德体系不可或缺的重要组成，内在的诚念与外在的信言在诚信范畴中达到了高度的统一。但一个人的诚信品质不是天赋的，而是在后天的教育培养中生成的。
关键词：
大学生诚信教育 《大学生诚信教育》
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
推荐搜索
高等职业院校人才培养工作的回顾与思考——浙江金融职业学院的实践与体会
高职院校“学校·家庭·社会”互动育人机制的实践与探索——以浙江金融职业学院为例
深化应用型金融人才教育培训改革的实践探索——以浙江金融职业学院为例
经济管理类高职院校"毕业与上岗零过渡"人才培养模式研究——浙江金融职业学院的实践和探索
基于能力本位的高等职业教育课程改革与实践——以浙江金融职业学院金融管理与实务专业为例
高等职业院校“3+2”学生教育管理的实践探索
寻求高职学历教育与岗前培训的最佳契合点——浙江金融职业学院订单式人才培养探索与实践
高等职业学院办学管理的实践与探索
结合“四大国家战略”探索学生就业能力——浙江金融职业学院提高学生就业能力的探索与实践
工学结合背景下高职院校教学管理模式探索——以浙江金融职业学院为例
