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[期刊] 教育与职业
[作者]
凡鸿
随着经济的发展,现有的高等职业院校艺术设计教学模式已不能满足市场的需求。文章从高职艺术设计教育理念、教育模式、教育方式及教育环境等方面进行创新性改革,建立符合现代市场需求、理实一体、工学结合的项目式实践教学体系,构建具有创新意识的教学模式,促进对创新人才的培养。
关键词：
职业院校 艺术设计 创新性教育
[期刊] 教育与职业
[作者]
周大鹏
建设高职艺术设计远程开放学习平台为发展文化创意产业输送合格的高技术人才,是当前我国高职院校的主要任务。因而应立足于我国高等艺术设计教育发展的现状,对传统艺术设计教育模式重新审视与评价,针对教学现状制定出科学合理的远程艺术设计教育发展策略,从而构建科学高效的高等职业教育艺术设计专业远程开放平台,推进专业建设与全面发展。
关键词：
高职 艺术设计 远程教育
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王昕霞
在现代社会，人们对于精神生活的需求越来越高，因此，对于包括平面构成、色彩构成以及立体构成在内的设计基础也有了更高的要求，高校艺术专业的学生如果想在以后的工作中适应广大消费者的需求，设计出既符合大众口味，又能够彰显个性的艺术品，还必须要好好修炼，从理论和实践两方面入手，学到艺术设计的精髓。刘晶主编的《普通高等院校艺术设计专业系列教材设计基础》一书给高校艺术设计
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
高慧 马慎毅
三维数字化技术的发展深刻地影响了聋人高等艺术设计专业的发展方向。培养三维数字化技术人才，既能提升聋人大学生在就业中的核心竞争力，使聋人大学生毕业后能有效地融入社会主流，又能挖掘聋人大学生的创新潜能与自身价值。聋人高等艺术设计专业三维数字化人才培养的对策主要包括更新聋人高等艺术设计专业的教育理念、提高聋人高等艺术设计教师的专业素质、采用先进的教育技术、开发适合聋生学习特征的三维数字化技术课程的网络教学平台４个方面。
关键词：
聋人 艺术设计专业 三维数字化人才培养
[期刊] 职业技术教育
[作者]
代锋 范微微
职业院校环境艺术设计专业理论教学存在课程结构比例失调、课堂教学相对薄弱、理论教学与实践教学脱节等问题,原因在于学科体系发展不成熟、师资队伍水平偏低、学生理论学习意识薄弱以及社会环境的不良影响等。因此,进一步完善学科体系、加强师资队伍建设、改进教育教学等对于我国职业院校环境艺术设计专业理论教学的发展和人才培养质量的提高都大有裨益。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
吴健平
本文认为,高职环境艺术设计专业师资培训平台搭建既可以是校办或系办企业形式,也可是教授工作室制度下的设计事务所形式。把这种机制与机构引入到专业教学,甚至是课程建设中为教师提供机动灵活的授课形式和接受新知识的空间环境。
关键词：
职业教育 环境艺术设计 师资 平台
[期刊] 职教论坛
[作者]
汪芳莉 吴俊芳 倪艳翔
随着陶瓷产品国际市场的不断拓展,陶瓷行业的发展仍难满足市场的需求。全球日益增长的陶瓷产品需求,要求陶瓷产品必须在创新中求生存、求发展;陶瓷作品的创新要求陶瓷艺术设计的专业人才无论是在陶瓷艺术设计观念上,还是在欣赏水平上,都必须有超前意识。这就要求培养陶瓷艺术设计人才的职业教育,培养模式也应不断创新。文章以陶瓷艺术设计职业教育培养模式创新为出发点,阐述了陶瓷艺术设计职业教育的设立对于我国陶瓷行业发展的所产生的重要性和必要性,同时详细分析了我国目前陶瓷艺术设计专业人才培养模式中存在的一些问题。针对现有的问题和我国陶瓷行业发展状况,探究职业技术教育中我国陶瓷艺术设计专业学生培养模式创新构建。
关键词：
陶瓷艺术 职业教育 模式创新
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈艳 郑淇元 赵文英
艺术设计专业在艺术教育中占据重要地位,艺术设计专业的课程建设不容忽视。通过介绍鲁迅美术学院大连校区艺术设计专业课程建设的现状,并对比分析部分国内外院校艺术设计专业课程设置的先进经验,提出了艺术设计专业课程建设的创新构想,以期推动我国艺术设计专业的长足发展。
关键词：
艺术设计 课程建设 创新
[期刊] 职教论坛
[作者]
贾雁飞
长期以来我国许多高校片面强调艺术为社会政治服务的功能,造成涉及贴近市场最本质的创新课题不多,形成了缺乏创新和实用功能差的现象,致使实用艺术氛围低迷。随着我国高等教育改革的步伐不断加快,加强职业学院艺术设计专业的创新教育与实践,成为艺术设计专业发展的必然趋势。从职业学院艺术设计专业教育现状出发,阐述了职业学院艺术设计教育实践中普遍存在的问题,并提出了做好职业学院艺术设计专业创新教育与实践的相关对策。
关键词：
职业学院 艺术设计教育 创新 实践
[期刊] 中国高教研究
[作者]
孔庆君
黄艳、王富瑞、沈劲夫等三位作者编著的《环境艺术设计概论》（中国青年出版社２０１１年１０月出版）不仅仅是环境艺术设计方面的一本专业教材，还是＂中青新世纪高等院校环境艺术设计教材＂之一。该丛书已被教育部高等教育司评为普通高等教育＂十一五＂国家级规划教材。纵观全书，可以发现以下几方面特点：以理论为先导，宏观解读环境艺术设计理论概念。该书紧紧围绕环境艺术设计作为空间艺术所具有的艺术性本质及其艺术表现的特征，强调艺术性
[期刊] 职教论坛
[作者]
曾筱
当下众多高等院校都设置了环境艺术设计专业,为社会培养出大批的环境艺术设计人才,该专业具有强烈的应用型特征,是将理论转化为实际的可操作性非常强的专业。通过调研,许多毕业生在进入工作岗位后反馈学校教育存在的短板。文章通过分析本科院校和职业院校各自在人才培养的过程中教学体系的特点,提出取长补短、互补不足的想法,以期为社会培养出更为优秀的环艺设计师。
[期刊] 教育与职业
[作者]
宋寿剑
目前高职艺术设计类专业毕业设计教学存在照搬本科、研究生毕业设计教学的现象，出现了教学目标模糊和虚化，教学过程简单和套用，学习评价单一和主观等问题。文章基于建构主义的教育理论，提出现实需求是毕业设计教学模式创新的目标来源、有效组织是毕业设计教学模式创新的成效保障、适度评价是毕业设计教学模式创新的价值导向。
关键词：
高职高专 毕业设计 艺术设计 建构主义
[期刊] 职教论坛
[作者]
周建国
我国目前的高职艺术设计教育中，专业设置与课程教学带有明显的本科教育特征。与本科教育的＂重叠性＂使得高职艺术设计教育演化为本科教育的＂压缩版＂，自身的教育特色和优势难以发挥。高职艺术设计教育只有回归本位，在办学理念、培养方式及师资建设上突出和强化职业教育的实用性特征，做到与中职和本科教育的合理对接，才能充分发挥高职应用型教育的办学优势，从而更好地服务于社会主义市场经济。
关键词：
高职 艺术设计 教育改革 双师型
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈烈胜
"设计系统管理"是艺术设计学科发展中的新兴课题,其概念提出、研究、应用时间虽不久远,但发展迅速,在国际上已视为当今企业市场竞争中取胜的法宝。作为担纲市场人才培养及输送的我国艺术设计职业化教育机构,应重视对这一课题研究,并在教学理念、课程体系、教学方式、方法等方面的教学改革工作中加以应用,培养具有先进设计观念、知识结构合理、设计方法正确、综合能力强的设计人才,以适应不断变化的社会及市场要求。总结多年来,设计教育实践和社会项目深入发展所遭遇到的各类问题,将自己在设计系统管理及教育方面的具体经验阐述出来,供同道者参考,或许对实现转换我国艺术设计职业教育观念及教学模式具有重要意义。
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘伟
我国艺术设计专业存在的一个严重的问题就是其理论的发展远远跟不上实际的发展速度,这就导致了我国的艺术设计专业在高速发展的时代不得不仓促上阵,长此以往,不仅艺术专业本身不会得到良性的发展,艺术设计专业为社会服务的作用也会大打折扣。从艺术设计专业的特点,发展的现状,存在的问题等方面出发,探讨了我国艺术设计专业创新改革的必要性以及在创新改革上的思维和模式。
关键词：
艺术设计 创新改革 教学改革 实践
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