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[期刊] 职教论坛  [作者] 任君庆  陈解放  
继续教育是高职院校服务区域经济发展的重要形式。构建现代职业教育体系,需要加强对高职院校继续教育的政策引导,构建符合终身教育理念的继续教育体系;需要进一步转变观念,明确继续教育在高职教育发展中的地位和作用;需要进一步增加投入,改善和提高继续教育的办学水平。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 马月华  
图书馆人员继续教育的内容不仅仅是文化、专业知识、专业技术技能的教育,而且应包括职业道德教育。这是提高图书馆人员整体素质、发展图书馆事业的两个同等重要,相辅相成的方面。图书馆人员职业道德素质的现状决定了职业道德继续教育的必要性。对图书馆人员职业道德教育的主要任务也进行了探讨。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 沈晓芳  
乡村教师的继续教育是促进教师专业发展、提升乡村教育质量的重要途径。在信息技术快速发展的时代背景下,乡村教师信息素养的提升是一个值得关注的课题。通过分析乡村教师继续教育的内容、方式和评价等方面存在的问题,提出了相应的解决对策,以期提高乡村教师的信息素养,促进乡村教师专业发展。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 谢琴  
终身教育背景下,高校成人教育管理者面临自身业务水平与能力提升的严俊挑战。然而高校成人教育管理者虽身处高校,学习机会却相对缺失。文章分析了目前高校成人教育管理者继续教育存在的问题,并在借鉴发达国家成人教育管理者专业化发展的基础上,从明确学习权利、丰富成人教育专业组织功能、建立继续教育机制和开启成人教师准入制建设等四方面提出了高校成人教育管理者继续教育的应对策略。
[期刊] 职教论坛  [作者] 段广河  李二来  岳森  李颖  
继续教育是教师提高自身素质、满足教学要求的必要途径。卫生职业院校有其特殊的办学定位和人才培养目标,对教师素质也提出了不同于一般院校的特殊要求。在分析卫生职业院校教师继续教育存在的问题基础上,提出了建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 杨琨  关燕  刘景丽  
国外职业院校教师继续教育发展的特色鲜明,所获得的重大成果与成功经验不仅对国际职业院校教师继续教育的发展有助推作用,更对中国职业院校教师继续教育发展有着不可或缺的借鉴与启示作用。在此认知上,本文从国外职业院校教师继续教育的发展特征切入,透析社会、经济、文化与国外职业院校教师继续教育基本特征产生的因果联系,并在此基础上,尝试为我国职业院校教师继续教育的发展提供些许新思路。
[期刊] 职教论坛  [作者] 李珺  韩保磊  
随着城市老龄化趋势的加深以及劳动社会化程度的提高,家政服务人员成为城市生活"离不开"的群体,正因为城市对家政服务人员的依赖程度的日益增强,针对家政服务人员开展继续教育非常必要也非常重要,本研究在某家政服务公司的协助下,面向家政从业人员进行调查,深入了解和掌握上海家政服务员的总体现状以及在继续教育培训方面面临的困难和问题,并提出了进一步完善目前上海家政服务人员继续教育的对策。
[期刊] 教育与职业  [作者] 陈瑜  刘辉  石榴花  
近年来关于大学生党建方面的研究有一定的创新与发展,但综合其研究成果来看,现有的研究主要集中在高校学生党建的重要性和意义的探讨上,在实践方面也只是着重研究学生党员发展前的培养与考察。文章则从学生党员继续教育的必要性、高校学生党员中存在的问题、高校基层党组织工作的实际情况、学生党员继续教育的对策四个方面针对高校如何进行学生党员继续教育进行了探讨。
[期刊] 经济师  [作者] 朱佳恒  
继续教育是国家教育的核心构成部分,目的在于推动专业技术人才新思想、新科技、新方法的继续学习,提升在职员工的整体素质及水平,是促进国家经济增长,促使公民社会化的关键支撑。文章概述了专业技术者接受再教育的意义,指出了专业技术主体再教育中突出的问题,阐述了新时期组织专业技术主体接受再教育的有效路径。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 倪春发  
谈图书馆人员的继续教育问题倪春发Abstract:Librarypersonnelmustlearnthemethodsofoperationandthemeansmanagementoflibrarymodernization.Thecontinu...
[期刊] 财会通讯(综合版)  [作者] 赵莉萍  
高校会计人员继续教育是适应改革发展需要、提高会计人员素质的重要举措。受财务体制的影响,高校会计人员的继续教育有其自身特点,本文通过对高校会计人员继续教育的必要性及其内容、举措进行阐述,以使在执行相关规定过程中存在的问题得到进一步改善。
[期刊] 教育与职业  [作者] 王宏斌  蒋涛  党杰  
文章指出高职院校教师继续教育主要存在缺乏顶层设计和整体规划、体制机制不健全、继续教育内容不符合职业教育特点和主客体对教师继续教育不够重视四大问题,进而提出要构建科学合理的继续教育体制机制;引导教师树立终身学习理念;构建满足教师需求的继续教育内容体系;与新理念、新技术相结合,创新继续教育方式方法的四大完善对策。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 孟宪波  
在新常态形势下,我国继续教育将迎来又一次大发展的重要机遇期,高校继续教育也仍然具备大有作为的条件和空间。在发展继续教育上,地方本科院校因机遇成本更低,将变得更富有自主权和主动权。地方本科院校要变过去政策性发展理念为积极主动发展理念,真正理顺继续教育发展的新机制;要用实效确保继续教育良性循环发展。
[期刊] 职教论坛  [作者] 郭文富  
新中国成立以来,职业教育、高等教育、继续教育之间的关系由相对独立、沟通衔接正在走向统筹协调。当前经济高质量发展、人口结构变化、高质量教育体系建设等对统筹“三教”发展提出新要求,但“三教”协调发展与协同创新仍面临观念阻碍与制度障碍等问题,需要健全统筹管理体系、优化协调运行机制并改革关键环节。
[期刊] 中国软科学  [作者] 王斌  
科技人员继续教育发展中的问题及对策中国科学技术大学研究生院王斌我们所说的继续教育概念应限定在这样一个范围:它不是一般的学历教育,而是大学以后的教育,是以先进的科学技术知识和最新的科学理论为内容的素质教育、技能教育,而且是终身制教育。从根本上讲,科技的...
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