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[期刊] 高等农业教育
[作者]
原苗苗
以合理行动理论(TRA)为依据,基于河南省260名高等职业院校学生调研数据,运用结构方程模型(SEM)对影响高职学生自主创业意愿的因素进行探讨。研究表明,高等职业院校学生自主创业尚处于由"生存型"向"机会型"过渡阶段;学生家人意见对其自主创业决策有显著正向影响。
[期刊] 职教论坛
[作者]
惠献波
以合理行动理论(TRA)为依据,基于河南省260名创业高职毕业生调研数据,运用结构方程模型(SEM)对影响高职毕业生自主创业意愿的因素进行分析。结果表明,高职毕业生自主创业尚处在"生存型"向"机会型"过渡阶段;家人意见对自主创业决策有显著正向影响。
关键词：
高职毕业生 自主创业 影响因素 结构方程
[期刊] 高等农业教育
[作者]
何忠伟 刘芳 赵海燕
农业高等职业院校作为农业领域人才培养的重要基地之一,具有不可懈怠的责任与义务。在分析农业高等职业院校开展创业教育的重要意义,探讨了创业教育供给不足、课程体系不完善等问题的基础上,提出改变创业教育模式、构建课程体系等具体建议。
关键词：
农业高等职业院校 大学生 创业能力
[期刊] 中国软科学
[作者]
李永强 白璇 毛雨 曾峥
本文检验TPB模型在中国学生创业意愿中的应用,从主观规范、创业态度、感知行为控制三个变量来探讨其对中国大学生创业意愿的影响,本文采用多变量测量方法将创业意愿分责任性承担与非责任承担意愿。实证研究发现,创业态度、主观规范、感知行为控制到创业意愿的标准路经系数分别为:0.430、0.289和0.136,TPB模型共解释创业意愿变异的46.9%,在中国文化背景下主观规范对创业意愿的影响效用大于国外学生。
[期刊] 职教论坛
[作者]
李政
权变理论是系统设计思路的一个分支,该理论的核心在于不存在唯一最好的组织形态,有的只是适应性,即形态与所在环境的适应程度。影响组织与环境适应的主要权变因素包括环境、战略目标、技术、规模和成员素质。高等职业院校在高技能人才培养、建设全民学习型社会和终身教育社会中扮演着重要角色,在特定人才培养、学术科研、后勤服务、与行业企业合作、行政事项的处理等方面具有独特的运作背景和运作方式。高职院校应根据自身的环境构建属于该组织特定的结构以适应其不断变革与发展的周边与内部环境,进而提升高等职业院校的办学质量。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
曹瑞红 肖凤翔
高等职业院校的改革与发展离不开学术活动的开展，基于高等教育组织中学术的分类标准以及学术的总体特征，结合高等职业院校的特性，分析高等职业院校的学术特征、学术类型及学术发展的影响因素。研究表明，高等职业院校的学术具有学术知识的专业性与技术性、学术过程的实践性与创新性、学术目的的职业性与社会性等学术特性，在这种学术特征规定下，高等职业院校应该重点发展教学的学术与应用的学术。高等职业院校的学术发展并非一蹴而就，它受制于多种因素，其中制度是最根本的制约因素，制度建设可以为高等职业院校学术发展提供合法性机制，也可以规约和支撑教师的学术研究行为。
[期刊] 农业技术经济
[作者]
何忠伟 任钰 郭君平 陈艳芬
本文通过对我国部分省市农业高等职业院校进行抽样调查,同时结合德尔菲法构建了农业高职院校大学生的创业能力指标评价体系,运用AHP法对北京农学院城乡发展学院和北京农业职业学院的大学生创业能力进行评价,并提出基于创业孵化器建设的提升策略。
关键词：
AHP法 农业高职院校 创业能力 评价
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
马长世 温贻芳
当前,创业与就业能力的培养成为高等职业教育改革的重要组成内容。创业教育在承担高职学生创业就业能力的培养与提高过程中起到了重要的作用。但是,如何评价学生的就业与创业能力,衡量创业教育在学生就业与创业能力培养与提高过程中所起的作用,成为高等职业教育人才培养工作中亟待解决的问题。本文分析了高职学生就业创业能力核心指标,确定了各指标权重,进行了评价试验研究,为创业教育的改革提供了数据支持和范式参考。
关键词：
高职学生 就业与创业能力 评价
[期刊] 调研世界
[作者]
于丽卫 刘倩
本文以计划行为理论为指导，运用二元Ｌｏｇｉｓｔｉｃ模型，分析农村籍大学生回乡创业意愿中的行为特征，对影响农村籍大学生回乡创业意愿因素进行系统分析。结果显示，计划行为理论能够很好地解释农村籍大学生回乡创业意愿，农村籍大学生自身态度、媒体报道及周围人意见、回乡创业未来风险感知对其回乡创业意愿有不同程度的影响，其中创业为改善经济状况、媒体报道成功创业案例激发创业热情、同学支持回乡创业等变量具有显著的正向影响；邻里非议自身创业、顾虑缺少启动资金、顾虑回乡创业缺项目、顾虑缺乏实践经验等变量有显著的负向影响。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
黄斌 徐彩群
根据2010年浙江、安徽、陕西三省调查数据,就我国农村中等职业学校学生就读高等职业教育的意愿及其影响因素所做的实证分析发现:高职教育对于农村中职学校学生,尤其是优质中职学校学生的吸引力要强于普通高等教育;学生的学业成绩,对中职学校专业与教学的满意度,对高职教育的预期收益率,家庭收入等因素均在一定程度上对农村中职学校学生接受高职教育的意愿产生影响。为此,应优化中职学校专业设置并提高中职学校教学质量,政府应采取相关措施,以提升高职教育乃至于中职教育的吸引力。
关键词：
中等职业学校学生 高职教育 意愿 吸引力
[期刊] 湖南农业大学学报(社会科学版)
[作者]
石巧君 任梦莉
基于湖南地区高校的样本数据，实证创业教育对大学生创业意愿的影响。研究结果表明：创业教育对创业意愿具有正向影响，影响程度达到６９．６％；在创业教育的三个子维度中，创业竞赛对创业意愿的影响最为明显，影响程度达到４８．２％，创业课程与创业社团的影响程度分别为３０．９％和３．５％。高校要重视并积极开展相关创业竞赛活动，进一步完善创业课程体系，拓展创业教育社团活动，以激发大学生创业意愿。
[期刊] 林业经济
[作者]
罗鹏
以河南省新乡县、中牟县、光山县、汝阳县实地调查数据为依据，运用二元Ｌｏｇｉｓｔｉｃ回归模型对影响农户生物资产抵押融资意愿主要因素进行了实证分析。结果表明：户主年龄、家庭总人口、货款经历等变量对农户生物资产抵押融资意愿影响显著。因此，积极开展农村生物资产抵押融资试点、加强社会服务体系建设、完善生物资产抵押融资相关政策势在必行。
关键词：
生物资产 抵押贷款 意愿 影响因素
[期刊] 湖南农业大学学报(社会科学版)
[作者]
汪红梅 薛建宏 赵帝焱
基于西北农林科技大学４７９名学生问卷调查数据，采用二元Ｌｏｇｉｓｔｉｃ回归模型，对大学生农村创业意愿的影响因素进行研究。结果表明，性别、生源地、创业技能、家庭的支持、创业教育、自己具有与众不同想法和将想法付诸实践的能力，以及成就事业的动机对大学生农村创业意愿有积极影响；而家庭年收入则与创业意愿负相关。提出了将农村创业纳入创业教育体系，加强农村创业宣传力度，优化大学生农村创业环境等建议。
[期刊] 经济问题
[作者]
朱锋 董晓晨
机会型创业对推动经济发展有显著作用。通过因子分析和回归分析等统计方法,对机会型创业者创业意愿影响因素进行分析。结果发现,过往经历、家庭网络、先天特质、创业教育和创业榜样对创业意愿有显著影响,其中,过往经历和家庭网络影响较为明显。研究是对现有机会型创业者创业意愿影响因素研究的有益补充,同时,也为政府决策提供实证基础。
关键词：
机会型创业 创业意愿 因子分析
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
周志刚 杨彩菊
在对内部评估认识误区澄清的基础上,从学校育人使命的角度提出了以学生视角审视内部评估,并对其特征进行分析。内部评估旨在促进学生学习和发展,这需要高职院校管理者和教师转变观念,需要在评估指标体系中突出学生学习成果。将学生纳入内部评估体系是真正触及高职教育质量的核心表现。
关键词：
高等职业院校 内部评估 学生 学习成果
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