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[期刊] 职教论坛
[作者]
楚旋 张莉
高等职业院校是我国现代职业教育体系的重要支柱，高职院校的制度体系建设对于高职院校质量提升至关重要。高等职业院校的制度体系包括基本制度、一般制度、具体制度三个内容层面，同时包括制度制定、制度执行、制度评价三个过程结构，一起构建一个立体的、动态的高校制度体系。目前高职院校制度体系存在着管理制度执行及运行机制、科研制度、学科专业制度、教师评聘制度等内容层面的问题，同时还存在着忽视章程制定、轻视制度文化、忽视制度执行、缺乏制度评价等程序性问题。可以通过加快理念革新、完善执行制度、激励制度、加快信息化建设、推进区域战略联盟、建立质量评价制度体系等措施推进高职院校制度体系建设。
关键词：
高等职业院校 制度体系建设 调查研究
[期刊] 教育与职业
[作者]
周建松 陈正江 吴国平
高等职业院校作为我国高等教育的新类型，治理体系建设是当前一个十分紧迫的课题。构建好我国高等职业院校的治理体系，需要厘清若干基本关系，从而可以制定出具体的机制和制度。文章对构建高职院校治理体系提出了合理化建议：坚持和完善党委领导下的校长负责制不动摇，坚持推进开放合作办学体制机制不懈怠，加强学校《章程》及各项规章制度建设不落后，培育具有鲜明特色、积极向上的高职教育文化不松懈。
关键词：
治理体系 高职院校 创新发展
[期刊] 审计研究
[作者]
上海市审计局课题组 宋依佳 林忠华
实行审计公开是一项重要的制度创新,在我国政府信息公开工作体系中占有重要地位。但审计公开在我国尚处于发展初期,保障审计公开顺利推进的相关法律法规和规章制度还不够健全完善,审计公开的推进还面临制度性障碍。本课题从推进审计公开工作的实务出发,从宏观、中观、微观三个层面设计了审计公开制度体系建设的总体框架,并提出了审计公开制度建设的近期目标和远景规划。
关键词：
审计公开 制度体系 总体框架
[期刊] 现代情报
[作者]
沈洋
学科服务制度是迈向科学管理和高效服务的规范体系,也是新时期学科服务实现可持续发展的根本保障。本文选取我国39所985高校图书馆作为调查对象,采用"理论探索+实践调查+对比分析"的研究思路,基于现阶段学科服务制度建设情况的调查与分析,探索我国高校在学科服务制度建设中存在的问题,从而有的放矢地提出完善我国高校学科服务制度体系的对策及建议,为我国高校图书馆学科服务的可持续发展保驾护航。
关键词：
高校图书馆 学科服务 学科馆员 制度体系
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李玉静
制度，也称规章制度，是国家机关、社会团体、企事业单位，为了维护正常的秩序，保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展，依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的各种行政法规、章程、公约的总称。作为一种准社会公共产品，职业教育需要完善的制度体系来保障其有序和有效发展。《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出，＂全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度。到２０２０年，在重要领域形成系统完备、科学规范、运行有效的制度体系。＂而从我
[期刊] 中国高教研究
[作者]
郭文富 马树超
建设现代职业教育体系是国家战略性制度安排,是经济社会发展的要求和反映。在新的历史条件下推进现代职业教育体系建设,要有全局思维和战略判断,围绕"服务发展、促进就业"的办学方向,采用整体协调推进策略,优化制度配置,全面规划、系统设计、整体推进,努力适应经济社会发展需求、产教深度融合、中职高职协调、与普通教育相互沟通、体现终身教育理念、为国家和社会创造更多人才。
关键词：
现代职业教育 体系建设 制度配置
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王晓敏 孙永安
从专业年审标准体系的制订原则、内容以及对其执行效果的评估等方面,对广州番禺职业技术学院建立的专业年审制度进行理论归纳和总结概括。提出专业年审标准及其体系的构建原则在本质上反映着“以学习者为中心”的办学理念;专业年审标准体系涵盖人才培养环境条件、人才培养方案的编制、执行、执行效果以及培养质量保证5个方面;专业年审运行效果的评估应聚焦于专业对学习者需求、学校对专业保障需求和部门协同对专业培养支持的满足度。
关键词：
职业院校 专业年审 质量保障
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
赵章彬
由于产权主体虚置和投资主体单一,致使我国公办高等职业院校治理体系尚不完善,导致学校缺乏办学活力,突出表现在不同程度地存在着内部人控制、教职工工作积极性不高、改革创新动力不足等问题。为此,通过开展以多元股权投资为核心的混合所有制改革,在进一步明晰我国高等职业院校产权的基础上,建立和完善治理体系,优化治理结构,提高治理水平和办学活力。
关键词：
混合所有制 高等职业院校 治理
[期刊] 中国高教研究
[作者]
任桂芳
我国高等学校所面临的环境变化对高等学校管理提出了新的要求,完善制度体系,全面提高高等学校管理水平迫在眉睫。从三方面入手提升高校管理水平是有效路径:一是完善管理体制,明确办学理念,奠定管理基础;二是坚持人本理念,强化学术权力,下移管理重心,优化权力结构;三是健全制度载体,完善程序机制,加强监督制约,规范权力运行,实现依法管理。
关键词：
高等学校 管理体制 制度建设 程序机制
[期刊] 教育与职业
[作者]
祝维亮
课证融通对实施职业院校1+X证书制度具有重要意义。构建科学有效的课证融通质量评价体系，不仅是国家职教政策质量导向，也是课证融通利益相关者诉求，更是高水平技术技能人才培养的客观需要。基于评价标准融通性、评价主体多元性、评价指标立体性、评价方法灵活性四大原则，聚焦课证融通质量发展核心要素与关键环节，构建以CIPP“四阶五维”为宗旨的职业院校课证融通质量评价指标体系，期望引领并促进职业教育课证融通的高质量发展。
[期刊] 教育与职业
[作者]
黄泽钧
构建科学合理的实践教学体系是高等职业院校主动适应区域经济社会发展的需要,实现人才培养目标和提高人才培养质量的重要保证。文章在分析实践教学体系的内涵和基本特征的基础上,就如何构建科学合理的实践教学体系,分别从实践教学活动的目标体系、内容体系、管理体系和保障体系等四个方面进行了论述。
关键词：
高等职业院校 职业教育 实践教学
[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘莉 张俊生 姜伯成
现代职业教育体系国家制度建设是国家加快发展现代职业教育的制度保障措施,是完善现代职业教育体系的基础,对引领我国职业教育发展具有跨时代意义。从纵向、横向、领域上进行制度引领,规范现代职业教育体系的发展;从中央、地方和社会三个层面制度互动,催化现代职业教育体系发展;国家各部委共谋制度设计,地方各组织共举制度执行,社会力量共商制度评估,形塑现代职业教育体系的发展。
关键词：
现代职业教育体系 制度建设 时代意义
[期刊] 中国土地
[作者]
叶红玲
我国土地管理制度体系从基本建立到不断完善,走过了30多年的发展历程,贯穿着土地管理从无序到有序、从计划到市场,土地管理制度从建立建设到变革发展、不断优化的进程。本文从30多年来的土地管理变革史中撷取了几条重大主线与重要节点,从法制、体制、机制及其管控手段的建设与完善、改革与创新的角度,对我国土地用途管制的主要手段与核心目标进行了剖析,分析了用途管制对于严格保护耕地、节约集约用地的重要保障作用。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王晓杰 谭绍华 张俊生
现代职业教育体系国家制度是国家职业教育制度的集合,它在各种机构与组织、权力与行为的关系中交织形成。基于社会学制度主义,现代职业教育体系国家制度建设包括规制性要素、规范性要素、文化-认知要素。目前,我国现代职业教育体系国家制度建设面临以下困境:制度环境固化,良好的制度建设氛围营造受到阻滞;制度包容性不够,协调、针对性的制度规范难以确立;制度供给不足,系统、科学的规制性框架尚未形成;制度化过程乏力,有效的制度关注与执行难以到位。现代职业教育体系国家制度建设要走出当前困境,应营造制度建设氛围,达成制度文化认同;
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王璇 闫志利
对H省某中等职业学校校企合作的案例分析表明,当前制约民间资本入资公办职业学校的主要障碍在于民间资金的盈利性与教育事业的公益性间存在着一定的矛盾,有关兼顾利益相关者的政策诱导机制缺失,以及企业参与公办学校办学的行为失范等方面。推进行业、企业等社会力量与公立职业学校的合作,必须加快建立民间资本入资公立学校的利益回报制度、校企合作的法律保障制度、教育运行的监督管理制度以及合作办学的现代管理制度。
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