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[期刊] 职教论坛
[作者]
李漪 王碗
创新创业是国家经济新常态和创新驱动发展战略的整体要求,是高等职业院校改革创新和特色发展的重要路径。作为一种面向全体、结合专业、具体实践的教育类型。高等职业院校创新创业教育面临着组织架构不够完善、制度有待规范;课程设置不尽合理、资源仍需集聚;师资实力缺乏保障、团队需要整合的现实矛盾,迫切需要从组织机构、课程平台和师资队伍三个层面锐意进取,以期实现学生创新意识的提高、创新精神的锤炼和创新实践能力的培养。
关键词：
高等职业院校 创新创业 发展定位
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王朝 崔强 董良杰
针对高等职业院校创新创业教育现状,论述了构建高等职业院校创新创业教育评价体系的必要性;分析了高等职业院校创新创业教育存在的问题;提出了开展创新创业教育评价应关注的问题。
关键词：
高等职业院校 创新创业 评价
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
董良杰 崔强 王朝
针对高等职业院校创新创业教育现状,结合高职教育创新创业质量提升的背景,分析了高等职业院校创新创业教育存在的问题,如对创新创业教育的重要性认识不够,师资质量亟待提高,课程建设不完善,平台建设有待加强等,探析了高等职业院校创新创业教育质量提升的路径,如应进一步形成重视创新创业教育的良好氛围,全面均衡地加强创新创业教育师资队伍建设,建设完备的创新创业教育优质课程,提升实效育人效果。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
任占营
本文立足于高等职业教育的职业教育和高等教育双重属性,概括了《决定》对改革创新高等职业教育的目标、路径、措施和要求,从"高等职业教育"概念内涵外延,专科高职院校的层次定位和功能定位,政府、市场、学校三方新型关系,专科高等职业院校特色发展等方面进行阐释,探讨了专科高等职业院校科学发展的方向。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李宁怡 米靖
对当前我国高等职业院校创业教育的内涵、必要性、模式、存在问题及应对措施的研究现状进行总结。目前,我国高等院校创业教育的内涵主要有培养成功企业家以及培养具有企业家精神两种见解。创业教育模式是在吸取国外先进经验的基础上,结合我国实际情况而形成的不同模式。随着我国经济社会的发展,大学生尤其是高职学院学生在毕业后面临着激烈的市场竞争,在这种社会背景下高职创业教育是十分必要的。针对目前我国高职院校创业教育存在的一系列问题提出相应的解决措施。
关键词：
高校 职业院校 创业教育 研究综述
[期刊] 职业技术教育
[作者]
葛军燕
我国创新创业教育始于20世纪90年代中期,目前正迅速向各层次、各领域延伸。近年来,随着高等职业教育从规模扩张向内涵提升的转型,高职院校在坚持能力本位、就业导向的同时,更多的关注学生人格的完善、潜能的挖掘和可持续发展等问题。创业教育作为一种与职业教育使命相契合的素质教育,近年来在高职院校蓬勃开展。然而在实践中,往往割裂了创业知识、技能传授与价值引导的统一,表现出功利主义的倾向,存在较多的问题。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
罗晓芳 徐旭英
高职院校目前正在积极推行大学生创业教育,但其创业教育师资建设还很薄弱。实证调查结果显示,高职院校的教师和学生均认为创业教育对学生的创业十分必要,创业指导在成功创业中具有重要作用,但有效性不高。其主要原因即师资队伍存在以下问题:专职队伍规模不足,创业指导与教师专业发展存在矛盾,创业教育师资结构松散,缺乏团队的力量,创业指导能力欠缺。应建立一支专兼职结构合理的创业指导教师队伍,明确其职责,同时制定相应的激励政策,以促进创业教育的健康发展。
关键词：
高等职业院校 创业教育 师资队伍
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
徐珍珍
创新创业是国家创新驱动发展战略和经济新常态下＂大众创业、万众创新＂的整体要求，目前已成为各职业院校改革创新和特色发展的重要路径。因而，作为中国职业技术教育学会２０１６年学术年会的重要组成部分，＂职业院校创新创业教育的探索与实践＂分论坛特别聚焦于：理论创新，引领职业院校创新创业教育发展新需求；依托大赛，搭建职业院校创新创业教育发展新平台；实践聚焦，探索职业院校创新创业发展新路径。会议由中国
[期刊] 教育与职业
[作者]
魏微
文章阐述了职业院校学生创新创业教育生态圈构建的必要性,分析了职业院校创新创业教育生态圈的现状,进而提出了职业院校学生创新创业教育生态圈构建的有效途径:更新创新教育理念,有效提高地区院校的适应能力;优化创新创业教育模式,促进创业生态圈的协同创新;完善创新创业政策机制,构建培养创新人才的创业生态圈。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
关震 谢洪刚
高等农业职业院校在正确理解"互联网+"时代内涵和应用范围的基础上,充分认识高等农业职业院校构建"互联网+"创新创业教育体系的必要性,直面创新创业教育重视不足、组织机构不够健全、教育体系不够完善、师资力量不足、教育实践内容欠缺和服务体系有待加强的现状,积极探索加强顶层设计,深构保障机制;深化教育教学改革,凸显创新创业教育;搭建多样化实践平台,助力大学生创新创业实践;加强校园创新创业文化建设,打造创新创业指导服务体系等路径,必将助推创新创业教育发展,从而为培养创新创业型人才、促进社会发展提供保障。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘林
发展创业教育为某一类院校提供了新的发展机会,在中国应该专门培养一批发展创业教育的院校。从学生个体来讲,现在高考是"以分定终身",分数高的学生上本科,分数低的学生就进入职业院校。但是,并不是所有人都适合接受职业教育,对于一批有
[期刊] 教育与职业
[作者]
陈加强
文章首先论述了职业院校实施"广谱式"创新创业教育的必要性,然后分析了职业院校创新创业教育中存在的突出问题,最后提出了职业院校"广谱式"创新创业教育的路径:面向全体学生,加强创新创业意识培育;结合专业教育,加强创新创业课程的分层分类建设。
[期刊] 教育与职业
[作者]
李向红 周丽琴 康冰心
职业院校创新创业教育联盟是多主体单位共同参与、协同推进的教育生态系统，它的成立有利于整合职业院校创新创业教育资源，形成多元主体协同合力，共同培养创新创业人才。从教育生态学视角审视职业院校创新创业教育，其联盟生态系统可分为宏观系统、中观系统和微观系统，其构建应从宏观层面调整政策导向，强化价值理性，完善顶层设计，提升执行力度，增强创新创业教育政策的有效性；中观层面搭建以职业院校为中心、多元主体协同的联盟生态系统治理，增强创新创业智力、资源、信息的聚合力；微观层面搭建以学生成长为主线的创新创业育人平台，通过多方协作形成合力，实现协同育人。
关键词：
教育生态理论 职业院校 创新创业联盟
[期刊] 教育研究
[作者]
杨民刚
我国高职教育已进入由外延扩张转向内涵提升的新阶段,以科学发展观为指导,确立正确办学理念,明确清晰发展思路,谋划系统发展战略;创新高职培养模式,彰显高职办学特色,优化高职专业结构;打造高职"双师"团队;营造高职校园文化,这既是众多高职院校的现实课题,也是我国高职教育健康发展的历史抉择。
关键词：
高等教育 高职院校 可持续发展
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
马长世 温贻芳
当前,创业与就业能力的培养成为高等职业教育改革的重要组成内容。创业教育在承担高职学生创业就业能力的培养与提高过程中起到了重要的作用。但是,如何评价学生的就业与创业能力,衡量创业教育在学生就业与创业能力培养与提高过程中所起的作用,成为高等职业教育人才培养工作中亟待解决的问题。本文分析了高职学生就业创业能力核心指标,确定了各指标权重,进行了评价试验研究,为创业教育的改革提供了数据支持和范式参考。
关键词：
高职学生 就业与创业能力 评价
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