- 年份
- 2024(8333)
- 2023(12416)
- 2022(11009)
- 2021(10560)
- 2020(8906)
- 2019(20310)
- 2018(20312)
- 2017(38115)
- 2016(21683)
- 2015(24792)
- 2014(24737)
- 2013(23571)
- 2012(21309)
- 2011(19179)
- 2010(19337)
- 2009(17427)
- 2008(16467)
- 2007(14352)
- 2006(12546)
- 2005(10903)
- 学科
- 济(72677)
- 经济(72585)
- 管理(58499)
- 业(52394)
- 企(44200)
- 企业(44200)
- 方法(33490)
- 数学(28555)
- 数学方法(28131)
- 中国(24474)
- 农(20835)
- 财(18805)
- 学(17151)
- 业经(17115)
- 理论(16854)
- 教育(16655)
- 地方(15723)
- 制(13988)
- 农业(13662)
- 贸(13443)
- 贸易(13432)
- 技术(13033)
- 易(13007)
- 和(12741)
- 务(12145)
- 财务(12076)
- 财务管理(12050)
- 环境(11805)
- 银(11384)
- 企业财务(11354)
- 机构
- 学院(287427)
- 大学(284459)
- 管理(110803)
- 济(101004)
- 经济(98304)
- 理学(95787)
- 理学院(94669)
- 管理学(92727)
- 研究(92373)
- 管理学院(92218)
- 中国(66019)
- 京(61193)
- 科学(58506)
- 财(47344)
- 所(45802)
- 江(43802)
- 范(43430)
- 师范(43099)
- 中心(42575)
- 农(42388)
- 业大(41884)
- 研究所(41666)
- 北京(38926)
- 财经(37843)
- 技术(37096)
- 州(35987)
- 师范大学(34236)
- 经(34165)
- 院(34077)
- 农业(33036)
- 基金
- 项目(195603)
- 科学(153488)
- 研究(150516)
- 基金(136879)
- 家(117324)
- 国家(116199)
- 科学基金(99918)
- 社会(89518)
- 社会科(84408)
- 社会科学(84388)
- 省(79393)
- 教育(74604)
- 基金项目(72942)
- 划(67099)
- 编号(65876)
- 自然(64722)
- 自然科(63172)
- 自然科学(63158)
- 自然科学基金(61959)
- 资助(56181)
- 成果(54155)
- 课题(47089)
- 重点(44302)
- 部(43032)
- 发(41714)
- 创(40799)
- 项目编号(40407)
- 年(39554)
- 创新(37665)
- 大学(37638)
共检索到421879条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王磊 赵芳芳
在高等职业院校分类招考制度广泛实施的背景下,为加强高职学生学习情况的过程监控,以高等职业教育学生的基本情况与早期课程成绩为研究对象,基于随机森林算法构建了高职学生学业早期预警模型,经训练、调试,模型的预测准确率达87%,具有较高实用性,能够帮助学校对学生学业进行早期预警并及时干预,进一步提高教育教学质量。
关键词：
分类招考 学业预警 高职教育 数据挖掘
[期刊] 职教论坛
[作者]
任平 樊晓琳
高职扩招是职业教育快速发展,提高应用型技能人才素质结构的重要措施。面对扩招数量短期内骤增、生源结构复杂、师资队伍质量的结构性短缺、职业院校的办学条件有限、课程结构的不合理等问题,扩招对象的升学(就读)意愿也是高职扩招能否如愿的一个重要的政策考量因素。职业院校办学的重新定位,多方位、多措施提升招生对象升学(就读)意愿,科学评价扩招后职业教育的质量,深化职业教育办学模式改革、加大教学改革力度等方面都是职业教育可持续发展有价值的思考。
关键词：
扩招政策 职业院校发展 发展困境
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张明
针对当前高等院校学生学业生涯过程中出现的不良状况,探讨高等院校实施学业预警的重要意义,以及学业预警实施的内容和程序,重点分析目前高等院校学业预警中存在的问题以及相关措施。
关键词：
高等院校 学业预警 就业
[期刊] 职教论坛
[作者]
周涛
职业教育作为我国国民教育体系的重要组成部分,是广大青年通往成才之路的重要途径。培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业都是我国职业教育所肩负的重要职责。进入新时代,面临新变化,担负新使命,我国高等职业院校应该广泛汲取世界各国在职业教育发展中的优秀经验,切实考虑我国实际,推动我国职业教育沿着健康、快速、持续的正确道路稳步前进。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
郑亚莉 米高磊
面对百万扩招的新挑战,面对"办好人民满意的教育"的本质诉求,推动高等职业教育质量发展成为破题之策。未雨绸缪、防微杜渐,系统识别、控制高等职业教育质量风险成为实现质量发展的解题之法。基于外部风险、内部风险、意外风险3个维度,分析百万扩招后人才培养实际结果与预期结果之间差异可能性的产生原因,提出通过完善现代职教体系、全面深化产教融合、落实立德树人根本任务、铸造"质""量"双优的教师队伍、推动教学模式改革、构建内外融合的质量体系、健全多层次保障体系、推进多元化院校治理等策略,推动高等职业教育质量发展。
关键词：
高等职业教育 扩招 质量风险 质量发展
[期刊] 教育与职业
[作者]
戴海容 汤琰 李浩君
"互联网+"背景下,教师作为职业教育的重要主体,其核心素养研究具有重大意义。文章分析了"互联网+"背景下职业院校教师核心素养的内涵,提出了"互联网+"背景下职业院校教师核心素养培养策略:政策引领,构建职业教育教师培养体系;需求导向,形成职业院校教师研修共同体;环境交互,搭建高效的线上教育服务平台。
关键词：
“互联网+” 职业教育 教师核心素养
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
周建松
在我国高等职业教育占高等教育半壁江山的背景下,如何从内涵发展的视角,审视素质教育的重要性、必要性和方式方法显得十分重要。高职院校不仅需要重视素质教育,而且必须加强和创新素质教育,从综合发展视角,通过加量加料等方法积极推进。
关键词：
素质教育 大众化 高职院校
[期刊] 经济师
[作者]
邓凯
实践性教学在高职教育中有着难以替代的重要作用。近几年高职领域实践教学环节的研究以及理论知识如雨后春笋般不断涌现,但是分析实习、实训、实验这三个教学环节,却鲜有提及。结合实践教学理论发现,要想提高学生的学习能力以及人文素养,必须要构建科学完善的实践教学体系,从而有效提高人才培养能力。文章基于强身战略背景,分析探索高职学生人文素质的培养策略,旨在进一步促进学生全面发展。
关键词：
高职学生 人文素质培养 实践教学
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
马长世 温贻芳
当前,创业与就业能力的培养成为高等职业教育改革的重要组成内容。创业教育在承担高职学生创业就业能力的培养与提高过程中起到了重要的作用。但是,如何评价学生的就业与创业能力,衡量创业教育在学生就业与创业能力培养与提高过程中所起的作用,成为高等职业教育人才培养工作中亟待解决的问题。本文分析了高职学生就业创业能力核心指标,确定了各指标权重,进行了评价试验研究,为创业教育的改革提供了数据支持和范式参考。
关键词：
高职学生 就业与创业能力 评价
[期刊] 职业技术教育
[作者]
孔康伟
高职院校形成并彰显办学特色是高等教育多样化质量观的体现,学校办学特色通过传承与创新体现在办学过程的各个方面。办学特色是高等职业教育存在的理由,是其发展的核心竞争力,服务社会的基础。高职院校的办学特色应当充分体现类型特色、层次特色和个体特色,以文化特色为根本、专业特色为核心、人才培养特色为关键,校企合作、工学结合为途径,以提高人才培养质量和服务社会的能力为最终目标。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
曹雪明
文章阐述了大学治理理论,分析了当前高校内外部治理结构存在的问题,并结合高职院校的组织特点,提出了高职院校治理结构的构想。
关键词：
高等职业院校 治理结构
[期刊] 职教论坛
[作者]
单耀军
大数据时代对职业院校学生管理工作提出新的要求,对学生管理工作进行信息化重构是解决这一问题的有效途径。从大数据内涵及其时代特征谈起,分析了当前职业院校学生管理工作信息化现状,重点提出了职业院校学生管理工作信息化重构的原则、模型、措施。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
黄春麟
20世纪90年代末以来,我国高等教育发展速度急剧加快,其目标在于从精英教育阶段向大众化阶段迈进。本文分析了高等教育大众化的内涵及其发展现状,探讨在此背景下建构新型高等职业教育质量观及其质量保证的关键内容,提出保证新的高等职业教育质量观得以实施的相关机制与措施。
关键词：
高等教育大众化 高等职业教育 质量
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
朱景达
依托章程建设推进高等职业院校治理体系和治理能力现代化,对于提升高职院校办学水平、实现依法治校具有重要的现实作用。本文从探究章程建设对高职院校依法治理、规范治理、特色治理与联动治理的相关意义入题,阐述高职院校章程建设的主要内容,思考具体建设路径,进而围绕治理标向、治理结构、治理过程、治理绩效4个维度,提出以章程建设推进高职院校治理现代化的有关策略。
关键词：
高职院校 章程 治理
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王华 陶永诚
作为高等教育发展中的一个类型和现代职业教育体系的重要组成部分,高等职业教育顺应社会发展需要,以培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质、高技能人才为使命,得到社会的广泛认可,并在近10年中获得长足的发展。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
