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[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 解福泉  刘向杰  
我国职业教育公共财政经费投入取得积极成效,同时存在整体投入不足、地域投入不均衡等问题,应从完善激励机制、建立稳定的财政投入政策、提高收费标准等维度着手,以完善我国职业教育经费投入体制机制,持续增加职业教育办学活力。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 陈婉琳  
以政府投资为主的高等职业教育面临两难境地,必须提高财政资金的使用效率,采用科学的评价方法对我国高等职业教育财政投入效率进行研究具有重要的现实意义。本文通过明确指标体系构建的基本原则并结合高等职业教育投入、产出的分析构建出效率评价的指标体系。在此基础上利用主成分分析和数据包络分析相结合的方法对基本覆盖我国各区域的22所骨干高职院校的财政投入效率进行评价,并对评价结果进行了全面而深入地分析。通过分析我国高等职业教育财政投入不高的原因,进一步提出相关的提高财政投入效率的政策建议。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 安蓉   张琦  
以我国31个省份2012-2021年的面板数据为基础,探讨我国高职教育投入基本情况、省际差异变化趋势与发展现状,并进一步探索高职财政投入省际差异的影响因素。研究结果表明:我国高职教育财政投入总量逐年增加,省际差异一直存在但总体呈波动缩小趋势;高职财政投入总体差异主要来源于东、中、西地区内部差异,其中东、西部地区内部差异是影响地区内部差异的主要因素;目前,我国高职教育存在各省份生均预算内经费不均衡、在校生规模与产业结构发展不适应、经济发展水平与高职财政投入不匹配的问题。基于此,我国应加大中央政府对高职院校的财政投入总量,优化高职教育财政转移支付机制;强化地方政府发展高职教育的责任,缩小高职院校生均经费的投入差距;结合区域经济与产业发展优化高职院校发展路径,提升院校资源筹措能力。
[期刊] 职教论坛  [作者] 高卫东  
推进职业教育集团建设有必要加强政府对职业教育集团的财政资金投入。政府对职业教育集团的财政投入方式比较适宜采用财政专项投入模式。建议地方政府采用年度财政专项投入模式以解决职业教育集团建设日常运行经费;中央政府采用专项经费"以奖代补"投入模式,加快建设一批示范性职业教育集团,推动职业教育集团体制、机制创新。
[期刊] 农业经济  [作者] 王凤羽  刘仲钦  刘家成  
农村职业教育的根本问题是经费问题,也就是国家将农村职业教育定位在公共产品的哪一个层次及对经济增长贡献等问题。文章回顾了现有文献对教育产品属性、教育财政公平与效率、教育财政投入的总量与差异、教育财政投入的总体与形式以及对经济增长的贡献的国内外相关研究,提出了农村职业教育财政投入进一步研究的空间。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 岳昌君  
本文使用统计和计量回归的方法,对中国高等教育发展规模和财政状况进行了国际比较。实证分析结果显示:与中国经济发展水平相应的高等教育入学率平均为24.8%,财政性高等教育经费占GDP的比例平均为0.70%,财政性经费占高等教育总经费的比例平均为61.6%。中国在这三个指标上的实际值均低于国际平均值,这表明中国应该继续加大对高等教育的财政投资力度。
[期刊] 地方财政研究  [作者] 张松  张巍  
吉林省地方高等教育基础较好,财政投入保障相对充分是其重要原因。但也存在总规模不大、收入来源比较单一、收支结构不尽合理、资金使用效益不高等一系列问题。这些问题的存在与地方政府的利益考量、相关政策不配套、缺乏科学有效的管理制度、高校筹资渠道不畅密切相关。新形势下,从财政的角度促进地方高等教育健康发展,需要强化对地方财政投入的约束与引导,以政策引导改善高校经费结构,鼓励多渠道筹集资金,适度调整高等教育成本的分担比例。
[期刊] 教育与职业  [作者] 谢虹  
高等职业教育财政支出绩效评价,是政府间接管理财政公共支出的重要方式和手段,是提高高等职业教育财政支出效率、合理配置高等职业教育资源、保障高等职业教育目标实现的有效途径。本文就我国目前高等职业教育财政支出绩效的特点进行研究分析,指出其投入和非经济性产出是绩效评价的难点,并有针对性地提出了相应的绩效评价指标体系。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 朱爱国  
为适应财税体制改革要求,切实简政放权、激发活力,加快构建现代职业教育体系,从2013年起,中央财政改变了职业教育经费投入方式,由以往的具体项目投入,改为"以奖代补",实行分省匡算、总量包干、一次性拨付。由此带来职业教育发展方式的变革,引发了一系列效应。本文通过分析这种投入方式的内涵、背景、利弊,提出应对和完善的政策建议。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 楚海莲  周谊  
从初始和继续教育两个阶段介绍了挪威职业教育与培训体系及其财政投入,并分析了由此引致的挪威职业教育与普通教育在入学机会、升学机会和教育投入方面平等的特点。
[期刊] 农业经济问题  [作者] 王凤羽  冉陆荣  蔡慧颖  
本文基于边际理论视角分析了农村职业教育财政投入最优结构,基于内生经济增长理论构建了农村职业教育财政投入最优结构模型,并以重庆市为例进行农村职业教育投入最优结构实证,分析了农村职业教育财政投入各部分的产出弹性与贡献份额。结果表明,经济增长会受到农村职业教育财政投入结构的根本影响,优化投入结构能够有效促进经济增长;重庆市农村职业教育财政投入的实际结构与最优结构存在一定的偏差,普通中专(中等专业学校)、技工学校的财政经费水平对产出存在显著正向影响且技工学校财政投入弹性大于普通中专(中等专业学校),职业高中(职教
[期刊] 职业技术教育  [作者] 杨钋  
过去一百年,美国各级政府为高等职业教育的发展提供了多元化的财政支持。伴随着美国州政府高等教育治理模式的变化,政府对社区学院的财政支持出现了以地方政府为主到以州政府为主的转变。各州政府的高等教育治理模式对州政府是否使用公式拨款来支持社区学院、使用何种拨款公式,以及相对拨款水平产生了重要影响。基于对美国经验的分析,我国应明确确立各省高等职业教育的治理模式,确立与各省高等职业教育治理模式相适应的财政投入机制。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 马宽斌  
我国高等职业教育呈现出经费收入偏低、学杂费支出地区差异大、学生家庭承担的教育成本比率偏高等不合理现象。为了更好地促进高职教育持续、健康发展,我国应积极实施教育成本核算、推行差额的学杂费政策和实施有条件的学杂费减免政策。
[期刊] 财会月刊  [作者] 许林  
民族高等教育的发展有赖于国家财政的大力支持,但教育财政资源具有有限性,因此优化民族高等教育财政投入不能与无限制加大投入总量画等号,其关键应使财政投入达到一种"供需平衡"的状态。本文通过"问卷星"平台的问卷调查结果,分析来自于民族高等教育对象——大学生的教育需求。通过"需求"梳理了当前我国民族高等教育财政投入的重点,并在此基础上对完善我国相关教育财政支持政策提出政策建议。
[期刊] 中南财经政法大学学报  [作者] 郭华桥  
充沛而具有高素质的人力资源是实现国民经济可持续增长的内驱动力,而教育财政投入是实现人力资本增值、提高教育质量的关键因素之一。对教育财政投入的绩效评价不仅要注重量的变化,还应注重质的提高。本文介绍了现有教育财政投入的研究情况,认为教育财政投入绩效评价应把握系统性原则、重要性原则、数量性原则和可比性原则。最后以高等教育为例对教育财政投入进行了经验分析,提出了提升高等教育投入效益应采取的相关措施。
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