- 年份
- 2024(9914)
- 2023(14398)
- 2022(12202)
- 2021(11134)
- 2020(9276)
- 2019(21328)
- 2018(20947)
- 2017(39365)
- 2016(22210)
- 2015(25493)
- 2014(25933)
- 2013(25254)
- 2012(24330)
- 2011(22659)
- 2010(23132)
- 2009(21181)
- 2008(20954)
- 2007(19120)
- 2006(17066)
- 2005(15929)
- 学科
- 济(111921)
- 经济(111826)
- 管理(55339)
- 业(52509)
- 方法(42905)
- 企(39827)
- 企业(39827)
- 数学(38209)
- 数学方法(37922)
- 中国(33753)
- 地方(29160)
- 农(26978)
- 学(22640)
- 财(21867)
- 教育(21689)
- 业经(21329)
- 农业(18550)
- 贸(17499)
- 贸易(17488)
- 地方经济(17310)
- 制(17083)
- 易(16782)
- 理论(16680)
- 融(16284)
- 金融(16281)
- 发(16031)
- 银(15600)
- 银行(15572)
- 环境(15407)
- 行(15031)
- 机构
- 大学(326862)
- 学院(324369)
- 济(139217)
- 经济(136219)
- 研究(120170)
- 管理(114686)
- 理学(97306)
- 理学院(96016)
- 管理学(94456)
- 管理学院(93805)
- 中国(86384)
- 京(71117)
- 科学(70657)
- 财(62537)
- 所(61811)
- 研究所(55644)
- 中心(53277)
- 范(52496)
- 师范(52107)
- 农(51895)
- 江(51849)
- 财经(49183)
- 北京(46285)
- 经(44492)
- 经济学(44250)
- 业大(43442)
- 院(42429)
- 师范大学(42322)
- 州(40974)
- 农业(40404)
- 基金
- 项目(202622)
- 科学(160519)
- 研究(155730)
- 基金(143245)
- 家(123124)
- 国家(121933)
- 科学基金(103335)
- 社会(97974)
- 社会科(92732)
- 社会科学(92709)
- 省(80812)
- 教育(77783)
- 基金项目(74670)
- 划(69412)
- 编号(65470)
- 自然(62712)
- 自然科(61194)
- 自然科学(61176)
- 自然科学基金(60109)
- 资助(59142)
- 成果(55774)
- 发(49975)
- 课题(48709)
- 重点(47460)
- 部(46914)
- 创(41755)
- 发展(40935)
- 教育部(40794)
- 展(40271)
- 国家社会(39716)
- 期刊
- 济(163423)
- 经济(163423)
- 研究(109472)
- 中国(75087)
- 教育(62448)
- 财(47487)
- 农(47263)
- 学报(47129)
- 科学(43074)
- 管理(41444)
- 大学(36327)
- 技术(32834)
- 学学(32421)
- 农业(32123)
- 融(32106)
- 金融(32106)
- 经济研究(26874)
- 财经(25702)
- 业经(25143)
- 经(22275)
- 问题(21298)
- 技术经济(17395)
- 职业(17207)
- 业(17195)
- 贸(17195)
- 图书(16919)
- 坛(16075)
- 论坛(16075)
- 统计(15792)
- 世界(15522)
共检索到514185条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张佳
高职教育在高等教育大众化进程中发挥了重要作用,与区域经济发展联系也更为紧密。通过对柯布-道格拉斯模型进行修正,建立理论模型,利用面板数据模型算出β值,最后测算了2001~2012年全国及各省市高等职业教育对区域经济发展的贡献率,得出的结论是全国高职教育对区域经济的贡献率为0.36%,大于普通本科教育对区域经济的贡献率0.23%,东部、中部地区高职教育对经济增长的贡献大于西部地区。
关键词：
高等职业教育 区域经济发展 贡献率
[期刊] 职教论坛
[作者]
张辉 苑桂鑫
高等职业教育是面向区域经济、面向产业、面向大众的高等教育形式,是教育事业与经济社会发展联系最直接、最密切的部分。2005年全国截面数据的实证分析表明,高等职业教育有力地推动了地方经济的发展;同时,地方的经济水平、产业结构、城乡人口比例、地域特征对高等职业教育产生了影响。通过改善高职教育的社会经济环境,建立与产业结构相匹配的职教体系,加强区域间高职教育的均衡发展,放宽职教人才的户籍制度限制等措施,可以实现高等职业教育与区域经济的共同进步和发展。
关键词：
高等职业教育 区域经济 关系
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
郭来湖 赵桂芳 张增岭
本文通过衡水职业技术学院的工作实际,论述了高职教育在区域经济发展中的重要作用。提出了发展衡水高等职业教育必须面向本地经济建设的主战场,服务市场,走产学研结合之路;必须强化政府职责,切实落实政府行为。
关键词：
高等职业教育 衡水经济发展 关系
[期刊] 职业技术教育
[作者]
戴勇 承剑芬
运用定量分析和定性分析相结合的方法,对无锡区域经济结构、产业结构、技术层次特点以及无锡市城市发展定位作系统分析,把对无锡各高职院校人才培养现状的调研结果放在无锡经济社会发展的总体格局中进行考量,指出目前无锡高职教育与区域经济发展和城市建设之间存在的不协调性。在此基础上提出,应针对区域经济的产业结构特点,系统整合区域内的教育资源,建立与区域经济发展要求相适应的高职教育专业结构和人才培养模式。
关键词：
无锡区域经济 高职教育 良性互动
[期刊] 中国成人教育
[作者]
谢婧
随着社会信息化的进一步发展,资金已经不是社会乃至区域经济发展的首要指标,经济水平的提升越来越依赖于人才的培养。基于此,本文以分析区域经济与发展高等职业教育之间的相互影响为前提,提出促进区域经济与职业教育协调发展的有效对策——培养高技术人才,完成产业结构调整,实现职业教育与行业发展之间的互动关系。
关键词：
职业教育 区域经济 人才培养
[期刊] 商业时代
[作者]
米冰
随着产业结构的不断升级和调整,我国经济尤其是区域经济取得了长足的发展,由教育带来的经济效益,促进了我国经济发展。而若想让教育进一步促进区域经济发展,就要确立教育在区域经济中的地位,以及量化教育对区域经济的贡献作用。笔者以DEA模型为基础,构建超效率DEA模型,研究吉林和黑龙江两省相关教育指标对经济增长的影响,得出教育对区域经济增长的贡献率,并根据分析结果提出合理化建议。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
杨勇 宁锐 齐旭高
本文利用１９９２—２０１０年我国国内生产总值（ＧＤＰ）相关数据，分析高等职业教育规模与经济间的关系。运用协整方程，进行格兰杰因果的检验，构建误差修正模型，研究高等职业教育规模与经济间的关系。研究发现：当经济提高和社会公民的收入有所提升时，高等职业教育的发展将会扩大。即，高等职业教育规模是经济增长的格兰杰原因，随着高等职业教育规模越来越大，人力资本对经济增长的作用将更加的明显，说明经济的提升与高等职业教育的规模之间有相关性，呈现均衡效应。
关键词：
高等职业教育 教育规模 经济增长 贡献率
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘晓明 王金明
采用柯布-道格拉斯生产函数,结合人力资本理论和教育综合指数法计算了2001-2009年浙江省高等职业教育对经济增长的贡献率,经过分析后得出高等职业教育与浙江省经济发展关系密切,高等职业教育的经济功能明显,能够积极推动经济增长等结论。
关键词：
高等职业教育 经济增长 贡献 经济功能
[期刊] 工业技术经济
[作者]
吴扬 杨青
本文用C-D函数模型分析了房地产投资对区域经济发展的作用,并针对目前房地产业发展中存在的问题提出了一些应对措施,具有一定的现实意义。
关键词：
房地产 区域经济 C-D函数模型
[期刊] 财贸经济
[作者]
张伦俊
改革开放以来,我国区域经济出现了空前活跃的局面。但由于地区间经济基础不同,导致发展不平衡,有些问题还比较突出。本文从经济增长、宏观税负、边际税负角度,运用回归模型、聚类分析等方法,讨论分析了区域经济发展与税收贡献的联系与差距,以期在区域发展过程中注意解决这些差距,逐步实现区域间经济、税收的协调发展。
关键词：
经济增长 税收贡献 地区差异
[期刊] 职业技术教育
[作者]
陈春蕾 宋泽芳 陈春雨
专业技术人才少、层次低,特别是高级技术应用型人才紧缺,严重制约了黑龙江经济和社会的发展。黑龙江高等职业院校必须围绕区域经济发展要求,通过立足地方设置专业,开拓教育市场,加大社会培训力度,构建区域交流机制等措施,在专业建设、实训基地建设、人才交流培养、师资队伍建设等方面积极深化改革,为黑龙江区域经济发展提供有力的人才支撑。
关键词：
黑龙江 高等职业教育 区域经济 人才支撑
[期刊] 教育与职业
[作者]
蔡勤
高等职业教育肩负培养技术型人才的重任,并与区域经济发展有着十分密切的关系。高等职业院校需顺应区域发展,转变办学理念,灵活多样办学,重视实践培训,实行开放办学,以更好地促进高等职业教育与区域经济的协调发展。
关键词：
职业教育 区域经济发展 人才培养
[期刊] 改革与战略
[作者]
苟增强
高等职业教育与区域经济建设关系密切。一方面,区域经济的建设和发展对高等职业教育发展提出新的需求;另一方面,高等职业教育的发展又能为区域经济发展提供高素质人才,促进区域经济的快速发展。因此,高等职业教育必须根据区域经济发展需求,与区域经济协调发展。
关键词：
区域经济建设 高等职业教育 发展 关系
[期刊] 经济地理
[作者]
孙君 姚建凤
以江苏南北共建产业园为例,通过目前较前沿有效的灰色关联模型,分析江苏产业转移所带来的系统因素行为序列对系统特征序列影响的关联度和关联序。从模型结果可以看出,苏北交通运输、南北项目总投资和南北产业转移产业个数是江苏、苏南、苏北GDP值重要的影响因素,而产业转移活动对苏北经济发展影响最大。这表明尽管目前基于南北共建产业园的产业转移活动影响力还不是很明显,但其已经成为江苏各区域,特别是苏北经济发展的重要推手。
关键词：
产业转移 灰色绝对关联模型 经济发展
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王永莲 杨小燕
四川高等职业教育的发展规模、发展路径、发展特色都不同程度地支撑和影响着四川经济社会的发展。本文从贡献点、贡献品质和贡献偏差三个方面全面而具体地剖析了四川高等职业教育对四川经济社会的贡献特征,为四川高职提升贡献绝对值提出方向。
关键词：
四川高职 贡献点 贡献品质 贡献偏差
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
