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[期刊] 中国成人教育  [作者] 杨彦  
本文在深入阐述盐城的区域经济发展和高职院校办学现状的基础上,得出目前盐城高等职业教育与区域经济发展的状态评价,探讨从政府、学校和社会层面区域经济与高等职业教育的适应性研究策略。
[期刊] 职教论坛  [作者] 张辉  苑桂鑫  
高等职业教育是面向区域经济、面向产业、面向大众的高等教育形式,是教育事业与经济社会发展联系最直接、最密切的部分。2005年全国截面数据的实证分析表明,高等职业教育有力地推动了地方经济的发展;同时,地方的经济水平、产业结构、城乡人口比例、地域特征对高等职业教育产生了影响。通过改善高职教育的社会经济环境,建立与产业结构相匹配的职教体系,加强区域间高职教育的均衡发展,放宽职教人才的户籍制度限制等措施,可以实现高等职业教育与区域经济的共同进步和发展。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 李海东  杜怡萍  刘慧慧  
以广东高等职业(以下简称"高职")院校2008年至2011年专业设置的统计年报资料为基础,对照广东省经济发展方式转变和产业结构转型升级要求,进行专业设置与经济发展的适应性分析,提出优化专业设置的对策。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 戴勇  承剑芬  
运用定量分析和定性分析相结合的方法,对无锡区域经济结构、产业结构、技术层次特点以及无锡市城市发展定位作系统分析,把对无锡各高职院校人才培养现状的调研结果放在无锡经济社会发展的总体格局中进行考量,指出目前无锡高职教育与区域经济发展和城市建设之间存在的不协调性。在此基础上提出,应针对区域经济的产业结构特点,系统整合区域内的教育资源,建立与区域经济发展要求相适应的高职教育专业结构和人才培养模式。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 郭来湖  赵桂芳  张增岭  
本文通过衡水职业技术学院的工作实际,论述了高职教育在区域经济发展中的重要作用。提出了发展衡水高等职业教育必须面向本地经济建设的主战场,服务市场,走产学研结合之路;必须强化政府职责,切实落实政府行为。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 谢婧  
随着社会信息化的进一步发展,资金已经不是社会乃至区域经济发展的首要指标,经济水平的提升越来越依赖于人才的培养。基于此,本文以分析区域经济与发展高等职业教育之间的相互影响为前提,提出促进区域经济与职业教育协调发展的有效对策——培养高技术人才,完成产业结构调整,实现职业教育与行业发展之间的互动关系。
[期刊] 教育与职业  [作者] 蔡勤  
高等职业教育肩负培养技术型人才的重任,并与区域经济发展有着十分密切的关系。高等职业院校需顺应区域发展,转变办学理念,灵活多样办学,重视实践培训,实行开放办学,以更好地促进高等职业教育与区域经济的协调发展。
[期刊] 经济师  [作者] 张勤  
文章基于广东高职教育和区域经济发展特征,从教育规划与布局、人才培养、教育经济效益和产教融合四个方面对广东高职教育和区域经济发展适应性进行了分析,最后从政府、行业、企业、学校四个方面提出了提升适应性的策略,从而促进广东高职教育与区域经济的协调发展。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 瞿凡  
高等职业教育与区域经济协调发展的问题,主要是地方政府、企业和高等职业院校三方关系的问题,是政企校三方如何实现协调发展,合作共赢的问题。在发展高等职业教育服务区域经济的过程中,政府是教育规划和体制机制的制定者;企业是人才资源的使用者,学校的合作者和教育的投资者;学校是人才的培养者和教育规划的主要实施者。只有三方共同努力,形成合力,高等职业教育才能实现可持续的发展,更好地为区域经济服务。
[期刊] 农业现代化研究  [作者] 凌奎才  蔡月祥  
盐城具有距上海、苏南地区最近的区位优势与沿海滩涂、旅游资源、农产品等方面独特的资源优势;但也存在产业结构不合理、城市化水平较低、投融资机制不完善等阻碍沿海经济发展的不利因素。本文站在国家战略层面,把盐城定位为新兴沿海港口工业城市、和谐宜居的海滨生态城市和西太平洋国际湿地生态旅游城市;提出把盐城打造成东部沿海特大城市总体战略目标。设置了加大沿海开发基础设施投入,着力推动临港工业发展,错位开发农、林、畜、渔、游业,做大、做强四大优势产业,培育两大新兴战略产业,培育特大城市、壮大县级城市、推动小城镇建设等实现盐城沿海经济快速发展的路径。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 陈春蕾  宋泽芳  陈春雨  
专业技术人才少、层次低,特别是高级技术应用型人才紧缺,严重制约了黑龙江经济和社会的发展。黑龙江高等职业院校必须围绕区域经济发展要求,通过立足地方设置专业,开拓教育市场,加大社会培训力度,构建区域交流机制等措施,在专业建设、实训基地建设、人才交流培养、师资队伍建设等方面积极深化改革,为黑龙江区域经济发展提供有力的人才支撑。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 张佳  
高职教育在高等教育大众化进程中发挥了重要作用,与区域经济发展联系也更为紧密。通过对柯布-道格拉斯模型进行修正,建立理论模型,利用面板数据模型算出β值,最后测算了2001~2012年全国及各省市高等职业教育对区域经济发展的贡献率,得出的结论是全国高职教育对区域经济的贡献率为0.36%,大于普通本科教育对区域经济的贡献率0.23%,东部、中部地区高职教育对经济增长的贡献大于西部地区。
[期刊] 改革与战略  [作者] 苟增强  
高等职业教育与区域经济建设关系密切。一方面,区域经济的建设和发展对高等职业教育发展提出新的需求;另一方面,高等职业教育的发展又能为区域经济发展提供高素质人才,促进区域经济的快速发展。因此,高等职业教育必须根据区域经济发展需求,与区域经济协调发展。
[期刊] 教育与职业  [作者] 孙杰  龚方红  
职业教育是与经济发展联系最紧密的一种教育类型,培养生产和服务一线的技术技能人才,对国家的健康发展极为重要。无锡是苏锡常都市圈的重要成员,也是我国职业教育优质资源密集、创新思维活跃的地区之一。无锡高职院校与无锡产业发展虽有效形成了产教融合、协同发展的良好格局,但仍存在办学层次与地方经济发展水平、专业设置与地方产业结构、社会服务能力与地方经济建设水平不相适应的问题。因此,无锡高职教育必须聚焦区域经济关键重点领域、精准对接地方产业发展需求、深化产教融合校企合作,适应经济发展的需要,为地方经济发展提供全方位、多层次的人才和技术技能支撑。
[期刊] 教育与职业  [作者] 包红霞  
高职专业设置与区域经济发展的适应性直接关系到高职教育的发展前景。文章根据天津滨海新区经济发展现状,分析了天津开发区职业技术学院专业设置情况及与区域经济发展的适应性,探讨了学院专业设置存在的问题及与区域经济发展需求的差距,结合学院背景、发展过程和专业特色,提出专业设置和发展的一些思考和建议。
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