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[期刊] 教育研究
[作者]
袁自煌
高等教育阶段的留学生交流刍议●袁自煌高等教育阶段的留学生交流是高等教育管理中的一个十分重要的课题。本文拟对此课题加以分析，就教于关心这一问题的人们。一、高等教育阶段留学生交流的意义（一）高等教育阶段留学生交流的涵义。在当代、许多国家、尤其是发达国家，...
[期刊] 中国高教研究
[作者]
陈强 潘慧斌 郑惠强
分析了来华留学生教育发展的多元化价值取向;阐述了从单维数量增长到全面协调发展的构想;强调了在渐进中把握跨越式发展机遇的重要性;提出了政府、社会、高校三方联动共同促进来华留学生教育发展的具体思路。
[期刊] 云南民族大学学报(哲学社会科学版)
[作者]
李芳
我国现行的义务教育阶段来华留学生教育政策,缺乏专门的边境地区义务教育阶段来华留学生教育政策。各地方在教育实践中逐渐形成了"云南模式"与"延边模式",但这两种模式在一定程度上均存在价值与事实分离,造成边境地区义务教育阶段来华留学生教育管理中一些实践问题难以得到有效解决。基于事实的分析还可以归纳出义务教育阶段来华留学生教育政策的第三种模式,即:在实体价值层面,突出维护国家教育安全、强化中央政府责任、强调多样性与特色化;在程序价值层面,调整决策模式,关注利益相关者合法权益,引入政策咨询等决策机制,以促进教育决策的民主化与科学化;完善政府责任分担机制与问责机制以提升政策执行有效性。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
李晓琳 唐名刚
将留学生写字教学和现代多媒体技术进行整合,建立留学生写字教学网络平台,以优化学习环境、创新教学模式,培养其汉字书写意识,使其养成汉字书写习惯。同时,进一步研究网络教学平台与传统课堂教学的关系,加强二者之间的互融互补,充分发挥各自优势,切实提高留学生写字教学的质量和效能。
关键词：
留学生 写字教学 网络平台
[期刊] 民族教育研究
[作者]
李晓琳 唐名刚
对达到HSK五级水平的留学生开展诵读教学,是弘扬汉语言文化、增强汉语国际影响力的重要途径。应探索建立留学生诵读导学模式,使其掌握自主学习方法,并根据留学生的不同特点及教师的教学经验和教学专长,逐步完善个性化教学方式,形成独具特色的教学风格。
关键词：
留学生 诵读教学 五环导学模式
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
龙洋 郑白玲
建立随班就读学生在"瀑布式特殊教育服务体系"中的交流制度,是保障随班就读学生获得与自身学习能力相适应教育条件的一种制度设计。我国随班就读学生交流制度受制于理念、经费、学生学习能力综合评定机制等因素的影响,一直未能有效开展。通过完善我国特殊教育服务体系、加强针对随班就读学生交流的定向拨款、完善随班就读学生学习能力综合评定机制、交流方式等,将有助于推动随班就读学生的交流工作。
关键词：
随班就读 交流 制度设计
[期刊] 中国高教研究
[作者]
樊豫陇
文化是教育的灵魂,高等教育作为整个教育系统中的一个子系统,具有区别于其他层次教育的相对独立的文化内涵。高等教育在整个社会中的地位及其特殊的内部要素结构决定了高等教育文化是自由、相对独立的文化,是批判性的文化,是创新性的文化,是兼容并包的多元性文化。
关键词：
高等教育 文化 特征
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
贺小飞 李守福
区域是社会在空间上的一种体现,高等教育与其所在区域之间的天然联系以及当代社会对高等教育需求的急剧膨胀突出了高等教育区域服务职能发展的重要性和急迫性。高等教育区域服务职能是高等教育社会服务职能的空间体现,也为高等教育社会服务职能的实现提供了切实的落脚点。
关键词：
区域 高等教育 高等教育区域服务职能
[期刊] 中国高教研究
[作者]
时伟
高教前沿问题是指能够对高教理论与实践产生重大影响的问题,它是高教研究的核心问题。高教前沿问题自身具有当前性、先进性、复合性与创造性的特征,这是人们判断前沿问题与否的四个因素。本文在高教前沿问题的概念、特征解读的基础上,提出判定高等教育前沿问题的方法与途径。
关键词：
高等教育 前沿问题 课题研究
[期刊] 教育发展研究
[作者]
胡玲琳 刘莉莉
一、高等教育市场化概念释义高等教育市场化(Marketisation)是 20世纪末世界高等教育领域出现的一种重要变革趋向。随着欧美社会福利主义、新公共管理和经济理性主义等思潮的出现与传播,高等教育商品化、市场化日益受到人们的关注。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王尧美 谢娜
近年来,来华留学生教育得到蓬勃发展,但仍存在准入机制不完善、培养目标功能缺乏等问题。为了实现来华留学生教育国际化,必须从制度、教学模式和师资等方面进行全面改革和改善。
关键词：
来华留学生教育 国际化 高等教育
[期刊] 中国高等教育
[作者]
骆光林
随着全球经济一体化化迅猛发展,培养国际型人才已经成为高等教育竞争的重点。欧洲经济合作组织(OCED)在1993年11月和1995年11月先后召开了两次高等教育国际化会议,认为教育国际化已经成为培养具有全球竞争力下一代的关键。作为发达国家之一的英国,经过对高等教育政策的几次重大调整,逐步形成了颇具特色的高等
[期刊] 比较教育研究
[作者]
马岩 肖甦
1983年日本"21世纪留学生政策委员会"(COSP)发布《关于21世纪留学生政策的建议》报告,强调日本扩大留学生教育规模的重要意义,提出到21世纪"招收10万留学生计划"。该计划经过20余年的实施成效明显,到2008年日本政府又推出"招收30万留学生计划",这一系列政策不仅促进了日本高等教育国际化的进程,也对日本的经济发展起到了一定的促进作用。
关键词：
日本 高等教育 教育国际化 留学生政策
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