标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(5987)
2023(9055)
2022(7782)
2021(7376)
2020(6416)
2019(15057)
2018(15229)
2017(27032)
2016(16516)
2015(19035)
2014(19463)
2013(18515)
2012(17272)
2011(15718)
2010(16302)
2009(14867)
2008(14948)
2007(14159)
2006(12314)
2005(10928)
作者
(46553)
(39066)
(39026)
(37282)
(24436)
(18753)
(18067)
(15315)
(14840)
(14040)
(13083)
(13011)
(12603)
(12387)
(12243)
(12240)
(12116)
(11713)
(11484)
(11282)
(9979)
(9807)
(9506)
(9204)
(8838)
(8772)
(8751)
(8658)
(7966)
(7966)
学科
(57332)
经济(57286)
管理(44290)
(37749)
(30840)
企业(30840)
方法(29086)
数学(26036)
数学方法(25784)
教育(21559)
中国(20087)
(15776)
(15676)
(14517)
理论(12956)
地方(11130)
业经(10993)
(10536)
农业(10373)
技术(10253)
(10238)
(9828)
贸易(9826)
(9661)
财务(9638)
财务管理(9612)
(9531)
教学(9488)
环境(9346)
(9225)
机构
大学(233850)
学院(225292)
(82483)
管理(81712)
经济(80258)
研究(78430)
理学(69806)
理学院(68951)
管理学(67574)
管理学院(67143)
中国(52918)
(51497)
科学(49338)
(40648)
(40384)
师范(40098)
(40022)
(38129)
研究所(37196)
(36760)
教育(35577)
业大(35471)
中心(35446)
北京(33153)
师范大学(32288)
农业(31959)
财经(29982)
(29025)
(27865)
技术(27694)
基金
项目(146200)
科学(114229)
研究(112098)
基金(100205)
(86928)
国家(86101)
科学基金(72111)
社会(66134)
社会科(62365)
社会科学(62337)
教育(60289)
(60147)
基金项目(53205)
(52191)
编号(49155)
自然(46055)
自然科(44807)
自然科学(44786)
自然科学基金(43986)
成果(42768)
资助(40850)
课题(37013)
重点(34639)
(34155)
(32496)
(30491)
(30039)
项目编号(29345)
教育部(29168)
(28441)
期刊
(89563)
经济(89563)
研究(71908)
教育(59994)
中国(56737)
学报(36607)
(34105)
科学(31664)
(31638)
大学(27452)
管理(26826)
技术(23496)
农业(23488)
学学(23258)
图书(15720)
财经(14738)
职业(14589)
(14418)
金融(14418)
(14015)
业经(13869)
经济研究(13046)
(12728)
资源(12374)
问题(11727)
书馆(11307)
图书馆(11307)
(11288)
论坛(11288)
技术经济(11117)
共检索到345630条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 中国高教研究  [作者] 李红宇  曾孟夏  吕艳  
基于DEA模型对我国高校"985工程"(2010-2013年)的实施绩效展开分析研究。在DEA效率评价的基础上,进一步借助相关系数分析深入探寻"985资金"结构与配置效率的互动关系,力图从"985工程"(2010-2013年)建设实践中抽取出经验性证据,为下一轮高校"985工程"建设的科学决策提供参考性依据。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 丁岚  
随着我国经济的持续高速增长,政府不断加大对高等教育事业的资金投入,但我国高等教育行业仍处于一种资源有限的状态。通过对2001-2008年68所教育部直属高校的生产效率进行分解,并对影响高校生产效率的基本因素进行回归分析,结果发现:虽然目前我国高等教育行业的资源配置正逐步趋于合理,但仍未通过有效的资源配置实现生产力的最大化;资金投入、青年教师人数、博士生规模是影响高校生产效率的主要因素。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 丁岚  
答辩时间2011年4月本文对高等教育资源配置效率、高校生产效率以及"公派研究生项目"实施效率等问题进行实证分析,进而探寻影响"985工程"实施效率与绩效的关键因素。首先,本文清晰地界定高校资源配置效率及生产效率的基本内涵,并在此基础上介绍"985工程"建设的基本情况,特别是工程二期开始推行的科技创新平台与哲学社会科学创新基地建设,
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王莉华  
20世纪80年代以来,中国高等教育财政因为经济和社会发展导致的旺盛需求与公共支出短缺之间的矛盾面临改革的压力。在高等教育财政拨款改革过程中,中央政府逐步采取了绩效专项经费作为按传统的投入因素公式分配的经常性经费的补充之一。其中规模最大的"211工程"和"985工程"专项资金产生了积极的、显著的影响,但仍需要进一步改进其执行效率、公开性和增强成本与收益意识。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 张小萍  张良  
本研究利用2012年、2014年中国"985工程"高校计划招生数据,考察高校"支援中西部地区招生协作计划"实施成效。研究发现,"招生协作计划"实施以来,中西部地区和人口大省学生接受优质高等教育机会随之增多,省际间差距逐步缩小。承担协作计划输出省份增加了在中西部地区和录取比例相对较低省份的跨省招生名额。与2012年相比,2014年协作计划输出省份"985工程"高校招生减少5个百分点;中西部地区协作计划输入省份招生增长接近12个百分点。"招生协作计划"的实施,大幅度增加了中西部地区考生接受优质高等教育的入学机会,进而促进教育公平。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 张小波  
任何一种单一的研究生教育质量效率评价指标体系和测算方法都有偏颇,因而有必要在采用多种单一评价法进行评价的基础上,对单一评价结果进行组合分析,并应用综合评价法开展研究生教育质量评价。运用这些方法对"985工程"一期34所高校的相关数据为样本进行的实证分析表明:当前我国34所"985工程"高校的研究生教育质量效率整体水平偏低,教学科研仪器设备、国家重点实验室或研究基地数、生均科研经费是制约当前研究生教育质量提升的瓶颈因素;且在研究生参与的科学研究与发展成果数、研究生发表论文数上的产出不足,有较大的增进空间,是今后提升研究生教育质量的方向。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陈舒怀  杜秋虹  王蔚  
成人高等教育必须研究成人学生的自主性、开放性、多样性等特征,本文研究内容是在高校的层面创建"学分银行"的培养模式,以学分积累为基础,创建"学分银行"的机制,承认学生与专业有关的多种的学习成果,开放教学资源方法,设置功能强大的管理平台及建设适合"学分银行"管理的质量保障体系方面做了探讨。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 周大森  
本文从阐释教育公平与效率的内涵入手,指出能否正确认识并恰当处理二者在高等教育资源配置中的地位和关系,已成为影响当今高等教育能否健康发展的关键,从三方面阐述了高等教育资源配置应该遵循的基本原则。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 王允修  宗刚  
分析探讨了高等教育项目引入现代项目管理理论与方法的现实性和必要性,并就我国高等教育重大项目——“211工程”和“985工程”建设中如何实施项目管理提出了几点初步设想。
[期刊] 教育科学  [作者] 王光荣  张雪  
我国优质高等教育——"985"院校的地区分布严重不平衡。"985"院校招生计划严重倾斜本地生源,本文统计了2012年"985"院校在各省的计划招生数以及各省的报考数,二者的比值显示"985"院校在各省的录取比例大致随着各省拥有"985"院校数目的减少而相应减少。在高考制度这一利益分配机制中,中央政府、地方政府、"985"院校是具有不同利益诉求的核心利益相关人,本文展示了核心利益三方在高考制度中的利益关系图,清晰明了地揭示了目前我国"985"院校招生属地化的根本原因所在。"985"院校在各省的招生应以实现各省份的录取率即а值(а=招生数/报名数)大体接近为目标。
[期刊] 教育与经济  [作者] 李福华  
本文运用委托代理理论 ,对如何形成有效的提高高等学校资源利用效率的激励约束机制进行了系统研究。首先 ,介绍了委托代理关系的基本理论和激励约束机制的主要内容。然后 ,分析了计划经济时期和转型期我国高等教育激励约束机制的特点。最后 ,论述了如何形成提高高等教育资源利用效率的新型的激励约束机制。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 张敏  唐任伍  
对高等教育资源利用效率进行评价,不仅能促进高等院校之间的竞争和发展,也能解决高等教育资源紧缺和利用效率低下的问题,对各高校充分和有效地利用有限的高等教育资源具有重要意义。本文阐述了高等教育资源利用效率的内涵,结合高等教育的基本职能和目标,建立了高等教育资源利用效率评价的指标体系,给出了高等教育资源利用效率各子要素和综合评价的方法及步骤。
[期刊] 软科学  [作者] 李元静  王成璋  
利用DEA模型对我国31省(市、区)的高等教育资源配置效率进行测度,然后通过空间数据对区域高等教育资源配置效率进行空间相关性分析。研究表明,我国各省(市、区)的高等教育配置效率存在着很大的差距,东部地区明显高于西部地区,而西部地区的陕西省和贵州省的平均超效率值则高于东部地区均值,高等教育资源的集聚扩散效应是导致资源配置效率差异的主要原因之一。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 周济  
新学期伊始,我们召开“质量工程”启动会议,部署实施“质量工程”,贯彻“2号文件”,目的在于动员各地方和高等学校全面贯彻落实科学发展观,切实把高等教育的重点放到提高质量上来,进一步深化教学改革,全面提高高等教育质量,努力办好让人民满意的高等教育。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除