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[期刊] 经济社会体制比较
[作者]
王晟 陈松
本文从市场缺陷、政府管制(社会潜规则限制)、教育资金借贷市场的不完善等三个方面探讨了高等教育资助制度背后的经济逻辑,然后根据上述理论探讨了奖学金制度、勤工俭学制度、特困生补助制度和助学贷款制度等各种高等教育资助制度的经济绩效,在此基础上得出应建立以助学贷款制度为主、各种教育资助制度并存的综合高等教育资助体系的结论。
关键词：
高等教育资助 外部性 助学贷款
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
杨聚鹏 邓正容
近年来,虽然我国高等教育取得了快速发展,但是我国高等教育服务供给仍存在比较突出的问题。本文以生产-消费为视角对我国高等教育服务供给中的教育消费者选择制度进行了研究,发现,教育消费者对高等教育消费存在着选择空间,但是教育消费者的选择是失灵的,这种失灵对我国高等教育的有效供给产生了重要的影响。据此,本文提出了完善我国教育消费者选择制度的建议。
关键词：
教育消费 选择制度 高等教育供给
[期刊] 南开经济研究
[作者]
谭庆刚
针对制度分析在中国的理论发展和政策实践中的问题,本文在整理制度分析发展脉络的基础上,从经济学的本质特征去理解制度和制度分析方法,进而指出了新制度经济学的分析逻辑及其问题,在此基础上提出一个解决这些问题的思路。
关键词：
制度 组织 制度体系 博弈论
[期刊] 财经科学
[作者]
汪红梅
前不久教育部副部长鲁昕指出,中国将建设一个以就业为导向的现代职业教育体系,2000年后"专升本"的地方本科院校将逐步转型做现代职业教育,"研究型"和"职业教育型"高校之间的分别将会更加明显。这次"革命性调整"指出了中国高等教育的发展方向:高校的发展模式应该是个性化的,持有"个性化"文凭的毕业生在劳动力市场上将更易于被招聘者识别,从而实现求职者和岗位之间的顺利匹配。以上推论源于贺尊教授2012年出版的《教育信号的经济分析》
[期刊] 教育科学
[作者]
王建成
美国高等教育认证制度具有独立性、公正性、权威性和自愿性等性质特点。本文从正式规则、非正式规则和实施机制的角度,对中美两国的高等教育评估制度的性质特点进行了比较分析,以探索我国教育评估制度可能存在的问题,明确在中国借鉴美国教育认证制度的基本约束条件。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李燕
成人高等教育作为高等教育的重要组成部分，是实现教育普及与科教兴国发展目标的有效途径。但与普通高等教育不同，成人教育是主要根据我国经济、科技发展的技术所需而开设的教育形式，以引导各行业人员在日常工作中提升个人文化、知识、技能为主。转变经营理念，适应市场化运作机制是当前成人教育发展的主要方向之一。为此，应以成人教育发展现状为依据，以市场化运作机制为导向，从经济学角度分析当前成人教育发展特点，并为其后续发展提出建设性意见。
关键词：
成人高等教育 市场化运作机制 经济学分析
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
郝保伟 毛亚庆
本文以西方寻租理论为分析框架,分析了我国高等教育领域存在的寻租现象,并剖析了其背后的深层次制度根源,最后提出制度规避措施。
关键词：
寻租 教育寻租 制度创新
[期刊] 财经研究
[作者]
曹啸 计小青
文章梳理了管制经济学从传统理论到比较制度分析的演进逻辑,并指出传统的管制理论采取的是把市场和政府对立起来的二分分析方法,而新的管制理论则采取了一种把市场和政府统一起来的分析方法,这种理论进展有助于我们更加深刻地认识现实世界中的管制制度。
[期刊] 经济经纬
[作者]
徐桂华 魏倩
20世纪二三十年代之后，西方经济学在经济理论上陷入持久的危机。制度经济学派就是在批判传统的主流经济学——新古典主义的基础上发展起来的。制度经济学按其类型一般分为以凡勃仑、康芒斯为代表的早期制度经济学，以加尔布雷斯、缪尔达尔为代表的后制度经济学和以科斯、诺斯为代表的新制度经济学。它们分别代表了三种制度观和三种研究思路与方法，各有其合理性和局限性。目前，国内经济学界往往热衷于新制度经济学的研究与介绍，而对于另外两大制度学派的研究却甚为冷清。只知晓其中一种而忽视其他，很难说就掌握了制度理论的精髓。只有了解制度学派的全貌，并对它们进行比较和鉴别，才能更为深入地了解制度经济学学说，才有可能形成较为客观的...
[期刊] 中国高教研究
[作者]
晏成步
"4%目标"实现后如何建立科学的高等教育公共支出机制?根据OECD提供的数据验证,其一,各国高等教育公共支出与GDP、公共总支出之比存在差异;其二,各国高等教育生均公共支出数量、结构与比例存在差异。除了"经济论"之外,根本原因在于高等教育制度安排。在此提出建议:理论上,认清高等教育服务的准公共产品性质,既要保障公共支出又要扩大私人支出;制度上,加强生均公共支出和生均总支出等制度建设,确保教育服务质量水平;实践上,提高经费分配与组织行为的规范性,在私人支出比例扩大的同时,释放大学活力。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王红 陈纯槿 童宏保
通过对2010年广州市高校学生资助调查,应用Logistic模型定量分析了高校学生资助制度的公平状况及其影响因素。分析结果显示:高校学生获得资助的水平对家庭经济困难学生具有显著的正向影响,表明高校学生资助能够弥补因家庭经济困难而给学生发展带来的不利影响;而在控制家庭背景变量后,学校质量对学生获得资助水平的影响显著,表明重点高校和非重点高校学生获得资助的水平存在显著差异。综合来看,高校学生资助制度对扩大高等教育就学机会具有重要的促进作用,但在高等教育公共资源分配过程和结果公平方面还有待进一步完善。
[期刊] 现代日本经济
[作者]
吴迪 朱华成
基于新制度经济学视角,通过梳理分析中日两国汇率制度改革历程,可以发现两国汇率制度的选择存有共性:汇率制度从固化到自由的转变、汇率制度改革与货币国际化进程紧密相关以及汇率制度选择综合多方政策进行。同时,两国汇率制度在交易成本支出、制度变迁顺序以及汇率制度市场供求双方力量等方面存在差异。借鉴日本汇率制度选择的历史经验,中国在汇率制度改革过程中不能忽视交易成本因素,应注重选择适宜的制度变迁时机,并且需要制定长远的战略目标。
[期刊] 经济评论
[作者]
曹阳
马克思对资本主义制度分析的逻辑起点是商品,而西方新旧制度学派制度分析的逻辑起点则是交易。这种逻辑分析起点的差异是导致马克思经济学与西方制度经济学一些根本性歧异的重要源泉。同时,商品与交易作为不同层次的理论抽象,二者也可以相互借鉴与相互补充。
关键词：
商品 交易 制度分析
[期刊] 比较教育研究
[作者]
贺尊
由于劳动力市场信息不对称,招聘大学生是一种风险投资决策。大学毕业生择业与考研受到来自市场工资与预期收益率的影响。高等教育文凭信号仅发挥着筛选与甄别作用,是社会所需要设置的、不完备衡量大学生工作能力的“过滤分拣器”。人力资本理论在教育收益率方面已呈现出危机。笔者认为,优质高等教育文凭信号是解救当前教育体制的无效率,促进高等教育可持续发展的引擎。
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