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[期刊] 教育科学  [作者] 贺祖斌  
该文阐述了高等教育评价的元评价的内涵和意义、元评价的内容和标准、元评价的方法和程序 ,并提出了元评价的信度和效度的量化分析模型
[期刊] 教育研究  [作者] 钟秉林  赵应生  洪煜  
选择2000—2006年13种国际知名教育类期刊中涉及高等教育的研究论文,对其作者、研究方法、研究领域、引用数等情况进行的抽样量化分析显示,国际高等教育研究具有如下特点:偏重微观应用研究,问题导向性显著;实证研究居于主导地位,研究方法比较规范,地区间差异显著,美英居于绝对主导地位,西方中心主义倾向突出。借鉴国际经验,我国高等教育研究应以提高国际竞争力为导向,加快推进国际化进程;以方法论突破为重点,加强学科规范化建设;努力实现理论创新,着力构建中国特色高等教育学科体系,服务建设高等教育强国战略目标。
[期刊] 中国软科学  [作者] 叶鹰  鲁特·莱兹多夫  武夷山  
在简要概述三螺旋模型的发展背景和国内外研究进展基础上,侧重研讨三螺旋模型的量化分析方法,强调协合度T作为量化三螺旋的有效指标。本质上是通过互信息对大学、产业和政府交互作用的不确定性进行测度,反映的是大学、产业和政府机构协同和合作的程度;其负值指向区域化而正值指向全球化。通过近年的三个实例展示了应用并提出了改进思路。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 孙健夫  王莉莉  
高校预算资金绩效管理是优化公共教育资金配置效率的重要手段。绩效评价作为绩效管理的关键环节,评价方法的科学性决定着评价结果的可靠性。采用物元分析方法,与平衡记分卡、关键指标法与层次分析法等企业绩效管理方法相结合,构建物元可拓综合绩效评价模型,可以定量描述出评价结果等级,易于操作。
[期刊] 职教论坛  [作者] 汤兆平  漆昕  陈玉洁  
引用较成熟的顾客满意度理论,提出了区域高等教育均衡发展满意度的概念。设立满意度评价指标体系,通过调查问卷的方式,运用AHP层次分析法及模糊数学理论,构建综合评判数学模型,分析量化教育受众对区域高等教育均衡化的满意度,为我国当前教育均衡的攻坚阶段提供理论支持。
[期刊] 中国软科学  [作者] 马万民  
高等教育的本质是促进每一个学生的全面发展,大众化高等教育重在提高受教育者作为一个社会人的综合素质。知识、能力、素质是高等教育人才培养质量评价的基本指标,构建基于知识、能力、素质的高等教育人才培养质量评价模型,可以进一步理解高等教育人才培养质量的深刻内涵,明确高校自身的准确定位,有利于促进每一个学生的全面发展。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 黄柏江  
课程是实现人才培养目标的基本载体,因此,基于工学结合视角进行探讨的"项目课程"、"行动导向课程"等高职教育课程理论,成为近年来高等职业教育研究领域的热点。但与此同时,对课程实施的评价研究则显得相对冷清。通过基于高职院校教学实践层面的分析,提出建立高等职业教育课程实施有效性评价的基本模型并就其内涵进行分析,为促进高等职业教育课程实施评价工作的有效开展提供参考。
[期刊] 中国软科学  [作者] 夏清华  李雯  
本文采用元研究的方法,对企业成长性评价的研究现状进行文献梳理。根据2000-2010年发表的132份实证研究文献的统计分析,我们识别了样本特征、研究主题、理论基础、研究方法4个维度的研究特征。结果表明,目前针对企业成长性评价的研究,研究主题较为收敛,而在理论基础、研究方法和视角上缺乏规范的分析框架,该领域的研究应该更多地关注企业成长的过程研究。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 喻饶   耿艳   李太伟  
为丰富国内促进快递业绿色低碳发展政策体系的系统性研究,为进一步优化相关政策设计﹑加快实现“双碳”目标提供参考,以快递业国家级绿色低碳发展政策文件为研究样本,综合运用文本属性﹑内容分析和政策一致性(PMC)指数模型等方法,总结国内快递行业绿色低碳发展历程,归纳现行政策特征并开展政策支持评价。结果表明:国内快递业绿色低碳发展政策支持经历了探索期﹑起步期和战略体系形成期3个阶段,现有政策体系整体性﹑科学性较强,但存在政策工具分布不均衡﹑政策约束性与强制性不够﹑缺乏强有力的协调机制,以及未形成明确的邮政业碳排放测算﹑报告和核查机制等问题,并据此提出建立强有力的沟通协调机制﹑提升强制性政策比重﹑加大需求端政策工具供给等建议。
[期刊] 会计之友  [作者] 周奇杰  唐万宏  高正  
近年来,随着全面预算管理、绩效管理的推进,财政性教育经费不断增长,项目全过程绩效管理、终期的绩效评价显得尤为重要。在全面实施预算绩效管理的当下,项目绩效逐步向整体绩效靠拢,从年度预算到中长期规划。文章尝试通过对财政性高等教育经费绩效评价方法的确定、指标的选择、模型构建的基本假设、模型计算来进行财政性高等教育经费绩效评价模型建构初探,以期为财政性高等教育经费实现价值提供方法参考,使有限的国家财政资源在彰显国家意志和高校的五大职能等方面发挥重要又独特的作用,践行财政性高等教育经费从预算编制、预算执行到预算监督的全方位、全过程、全覆盖的全面预算绩效管理。
[期刊] 统计与决策  [作者] 黄海敏  
文章针对高等教育的学费问题,建立了多元线性定价模型,以此来分析影响当今学费标准的因素。通过对生均预算内教育事业经费,区域不平衡系数,各省、自治区、直辖市国家财政性教育经费进行聚类分析,根据质心的差异总结出了国内高校教育成本分担的地域特色;在不考虑专业影响的情况下,对各省、自治区、直辖市统计的数据进行处理,提取了影响我国学费制定的三个主要因素,即:经济水平、生均国家教育拨款、生均教育支出;并根据主要因素建立了相应的多元线性回归模型,用以判别这三个因素对生均学费的影响程度。
[期刊] 西北农林科技大学学报(自然科学版)  [作者] 申晓强  刘志斌  朱志宇  
【目的】评价土地整理项目整理前、后对生态环境的影响,旨在为今后土地整理工作中减少对生态环境的破坏提供经验。【方法】参考生态环境影响评价的相关指标体系,根据土地整理项目相关标准,从水、土壤、生物和社会环境4个生态要素中,选取了11个指标构成土地整理生态环境影响评价的指标体系。在物元分析理论的基础上,采用改进层次分析法确定指标权重,构建了土地整理生态环境影响评价的物元模型,并采用该模型对开原市庆云堡镇土地整理项目进行了评价。【结果】利用构建的土地整理生态环境影响评价物元模型,对开原市庆云堡镇土地整理项目的评价显示,土地整理后项目区的生态环境等级为"较好",较土地整理前的"一般"等级有很大提升;土地...
[期刊] 物流技术  [作者] 王尹芬  
采用物元分析模型,对4家供应链企业的绩效进行评价,并根据评价结果进行对比分析,结果显示,绩效较低企业普遍在资产收益、负债、产品交货时间和市场占有率等方面不如绩效高的企业。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 李春林   付少丹  
科技成果转化政策需要充分且有效的政策体系支持,政策文本量化能为政策的制定与完善提供参考,促进科技成果转化政策精准发力。通过构建多维度评价指标体系评价中国省域科技成果转化政策水平,为省级区域政府进一步优化科技成果转化政策、促进科技成果顺利转化提供参考。基于2015年以来我国省域科技成果转化政策包含的高频词,构建包括9个一级指标和42个二级指标的科技成果转化政策评价指标体系,结合PMC指数模型对省域科技成果转化政策文本进行量化评价。结果显示:我国30个省份科技成果转化政策的PMC指数均值为7.57分,整体政策处于良好级别,但还存在政策工具结构不均衡、政策视角考虑不全、政策目标内容欠周、政策客体单一化和政策保障手段不完善等5个方面共性问题。由此提出优化政策工具结构、拓宽政策视角、改进政策目标、丰富政策客体和完善政策保障手段等针对性建议。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 田军  
The article first gives a brief introduction of the mathematical model method for quantized documentary information service.Meanwhile,it defines the conceptions of information production,information transmission and information field.Finally,using the deductive method and a mathematical model,and ba...
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