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[期刊] 中国成人教育
[作者]
程远
文章通过对虚拟现实技术和云计算技术的概念、特征和技术的分类介绍,提出采用虚拟现实技术与云计算技术相结合的方法即高等教育虚拟现实系统,展开针对于当前高等教育教学的构建及优势研究。
[期刊] 职教论坛
[作者]
李金国 杨林生 李云贵
针对高职院校模具实训教学受设备、场地、经费等因素制约的现状,提出了基于虚拟现实技术的模具实训教学策略,分析了虚拟现实技术应用于高职院校模具实训教学的意义,探索了虚拟现实技术提升高职模具实训教学的有效途径。虚拟现实技术在高职其他专业实训教学中,也有着较高的推广价值。
关键词：
高职教育 虚拟现实技术 实训教学
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张译匀
脱胎于现代管理的激励理论,对高等教育管理的改善与发展具有重要的启发意义与指导作用。激励体系不完善、物质激励与精神激励不平衡以及激励管理有失公平性是当前高等教育管理应用激励理论存在的主要问题。高等教育管理应充分吸收当代激励理论的最新成果,实现自身管理质量与水平的不断提升与质的飞跃。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
况扬 汪欣
虚拟现实技术是新出现的信息技术，作为新的知识载体与认知工具，让学习者能对已有知识结构开展心理学上的重构。将虚拟现实技术运用到教育领域中，不仅能让学习者从逼真的虚拟空间中获得体验与感受，也能帮助教师使用数字时代的思维方式去开展教育教学工作。如何发挥虚拟现实技术在教育中的运用，成为摆在广大教师面前的技术难题，而研究虚拟现实技术在教育中的应用，则为破解这一难题提供了有价值的借鉴。
关键词：
虚拟现实技术 现代教育技术 教学改革
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
黄新平 杨雪
医学职业教育要培养实践能力强的技能型人才,实验教学是必不可少的教学环节,然而在实际的教学过程中,由于缺乏必要的教学条件,相关的实验教学难以有效开展,使医学生职业技能的培养受到了限制。本文认为应用虚拟现实技术创建的虚拟实验教学平台能为学习者提供一个逼真、形象、直观和可重复操作的虚拟实验环境,在低投入、无风险的情况下实现较好的医学职业技能教学效果,为医学职业教育的实验教学提供了一个新的教学模式。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
郭烁 李瑶庆 侯晓飞
虚拟现实技术应用于职业技能训练是培养高素质技能型人才、加快我国职业教育信息化的必然选择和有效途径。采用系统性文献综述法,选取国外近10年37篇实证研究文献,从应用领域、理论基础、设计要素和效果测评四个维度进行编码分析。研究发现,国外研究主要涉及医学、驾驶领域,理论基础以刻意练习理论为主;设计要素多元,基本交互占较大比重;数据收集方式以问卷调查和录像记录为主,未来可借助人工智能、多模态数据分析等技术开展测评;量化研究和混合研究是当前主要研究方法,迁移至真实情景下的探究式实验和基于设计研究范式的改进式实验是未来研究发展方向。最后,分别为我国虚拟现实系统开发人员提出创新、针对、合作,为研究人员提出转型、全人发展、伦理关照,为职业技能教学人员提出规划、课程开发、互动合作等建议。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李红亮 张云雷
本文从成人高等教育的特点,实践教学的定位、实践教学的质量保证等入手,探讨了成人高等教育"实验—实训—实践"教学的虚拟模式,着重分析了‘墟拟—实体"相联结的"实验—实训—实践"教学的四种创新模式,从而为解决成人高等教育实践教学的瓶颈问题、资源匮乏难题提供了新的思路和对策。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
王利绒 朱东鸣
随着虚拟现实技术、网络通讯技术和教育技术的迅速发展,虚拟校园呈现出强大的发展趋势。虚拟现实技术所特有的沉浸感能充分调动学习者的各种感官,给学习者以充分的体验和想象空间。本文简单分析了虚拟校园的国内外研究现状,在此基础上提出一种基于虚拟现实的远程教学系统——虚拟校园。
关键词：
虚拟现实 教学平台 虚拟校园 超现实
[期刊] 中国成人教育
[作者]
乔美丽
在建设我国终身教育体系和学习型社会的大背景下,自学考试领域还未对移动学习这种新型学习模式进行较为深入的研究探索。针对移动学习的发展现状和特征,结合自学考试在发展中遇到的问题,探讨其在自学考试个人自学、社会助学、国家考试三个层面的应用,以期促进我国高等教育自学考试的改革和发展。
关键词：
移动学习 自学考试 高等教育 终身教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李兴敏 罗唱
通过一年来对深圳大学业余教育应用MOOC案例的剖析,解读具体实践过程中诸方的利益博弈,确认了MOOC应用于成人高等教育已是必然趋势,同时管理体制问题仍旧是二者有效融合进程中的突出障碍,"同质化"或"普教化"现象可能更为严重,在线教育公司倾向主张MOOC全盘替代传统课堂而非有益补充。在此背景下高校需要科学实施混合式教学,并警惕传统网络课程假借MOOC名义卷土重来。
关键词：
MOOC 成人高等教育 督学案例
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈龙根 张洋
大规模开放式网络课程(MOOCs)的建设和应用将在教育领域引起一场史无前例的革命,成人高等教育也不例外,这不仅是挑战,也是机遇。充分认识MOOCs应用于成人高等教育教学中的优势,体现在教学内容的丰富性和优质性、教学方式的灵活性,以及教学成果评价和反馈的全面及时性等。因此,MOOCs应用于成人高等教育非常必要和迫切,必将对成人高等教育适应社会和时代的需求、有效解决工学矛盾、助推成人高等教育教学改革、为终身学习提供平台和促进成人高等教育机会公平等都是十分有益的。
关键词：
MOOCs 成人高等教育 优势 必要性
[期刊] 中国成人教育
[作者]
罗庆媛 赵守夏
近年来,国际知名院校的网络公开课在我国开放教育中得到广泛运用。与此同时,我国高校视频公开课的开发也处于提质增速阶段,且该类课程已逐渐成为广大群众获取高等教育资源的主要渠道。视频公开课的开放度与自由度使得其在成人高等教育领域扮演了重要角色,已然成为成人高等教育的关键资源。实现视频公开课在成人高等教育中的有效应用,成人高等教育主体还需要:突破传统、转换角色,使教师提供高水平服务;建设质优量大的视频公开课,不断完善支持服务;加强宣传和指导,引导成人学习者充分利用视频公开课。
关键词：
视频公开课 成人高等教育 教育发展
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
钱小龙 邹霞
本文就虚拟学习环境在高等特殊教育教学领域应用的案例,即COSE系统做简要的描述。首先,介绍系统的开发背景以及COSE系统的主要功能;其次,COSE系统在应用于特殊教育教学领域时的运行机制;最后,通过对COSE系统在英国部分大学的应用案例进行简单的介绍和评价,并展望虚拟学习环境在中国特殊教育教学领域的应用前景。
关键词：
虚拟学习环境 高等特殊教育 残疾学生
[期刊] 开放教育研究
[作者]
刘德建 刘晓琳 张琰 陆奥帆 黄荣怀
２０１６年被称为＂虚拟现实元年＂产业领域中投身虚拟现实的创业团队呈爆发式增长。教育尤其是基础教育领域，虚拟现实技术的应用还远远滞后于产业技术的发展。实际上，虚拟现实技术的教育应用意味着一系列优化传统教学观念和教学法的行动课题。教育技术的研究者需要理性认识虚拟现实教育应用的潜力，深入分析虚拟现实技术教育应用的现状，着重从教育视角反思存在的挑战。本研究在分析虚拟现实情境认知模型（ＶＲＳＣ Ｍｏｄｅｌ）基础上认为，虚拟现实技术教育应用的潜力源于其在激发学习动机、增强学习体验、创设心理沉浸感、实现情境学习和知识迁移等方面的优势；虚拟现实技术教育应用目前主要集中在虚拟现实支持学习环境创设、支持技能实训、．．．
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张豪锋 李震 郑春恒
本文针对中等职业学校数控专业的教学现状、特点、实验设备、人才培养及其培养过程中存在的矛盾,从五个方面研究虚拟数控仿真在数控专业教学中的应用:教学立体化展示,模拟实验、实训仿真教学,实施数控加工仿真教学系统,与实践生产加工的衔接,实现网络数控培训及考核等,提出"基于虚拟数控仿真的数控课堂教学模式",并采用实验研究方法验证其教学效果。
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