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[期刊] 开放教育研究  [作者] 武法提  王建民  
社会助学是高等教育自学考试相对薄弱的一个环节,社会助学的改善和发展必然会加强高等教育自学考试的教育功能,逐步消除由于自学考试制度凸显的考试功能给人们带来的误解。作为自学考试社会助学的重要形式,网络助学是高等教育自学考试适应时代发展的必然选择,网络助学模式对于推动自学考试制度的完善和良性发展具有重要意义。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 梁媛  
随着我国现代远程教育的快速发展,对远程教育教学效果的分析和评价日益受到关注。在远程教育环境下,自学考试的"教"与"学"的形式和内容也发生了重大变化。本文结合天津市开展高等教育自学考试网络教学的工作实践,运用实证研究方法,对网络教学的效果进行分析与评价。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 孙广民  
高等教育自学考试创新模式的实施,打破了传统的应试教育模式,适应了当今的教育发展要求。但实施中也暴露了一些问题,甚至进入了误区。不断完善高等教育自学考试创新模式,使高等教育自学考试沿着健康的轨道发展,是每一个自考工作者面临的重要课题。
[期刊] 教育与职业  [作者] 梅艺华  
在30多年的自学考试管理发展历程中,自学考试已经形成了一套行之有效的考试管理模式。然而没有一个部门能真正具备为自学考试学生提供教育教学服务功能。因此面对自学考试学生的需求多样性、专业多样性、学习过程的复杂性,以及目前自学考试市场竞争的残酷性,建立一个能够为自学考试学生提供学习服务的模式,切实帮助解决目前自学考试学生学习的困难,帮助更多的学生顺利地完成学业,吸引更多的社会各界人士参加自学考试,提升自己的学历,更好地为社会服务,是解决问题的良好途径。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 郭靖山  
在教育改革的大背景下,构建起自学考试与职业教育间的立交桥,将学生提升学历的要求与学校教学资源和自学考试优势结合起来,是自学考试创新机制,与职业教育合作共赢的改革新模式。构建与运行的关键环节包括:成立专门管理机构,明确相关职责;建立与管理考生档案;制订并实施教学计划;全方位评价考生成绩,突出过程性评价;组织学生参加自学考试;考生成绩上报、审核、合成,免考课程成绩确认;实践环节考核与毕业论文答辩。
[期刊] 职教论坛  [作者] 邵晓枫  蒋华  
在教育研究中,哲学思辨、实证主义及人文理解这几种主要的研究范式各有其特点与利弊。高等教育自学考试是一个极其复杂的系统,在研究范式中存在着种种问题,我们应努力使高等教育自学考试研究向复杂性研究范式转换,即在研究中首先要确立复杂性思想理念,并注意在采用多种研究方法的同时对这些方法进行整合。
[期刊] 职教论坛  [作者] 邵晓枫  
近三十年来,学术界对自学考试社会助学的定义、属性与特点;发展历程与形式;意义与作用;现状及存在的问题;教学与德育;普通高校在自学考试社会助学中的作用及如何搞好自学考试社会助学等方面进行了研究。这些研究取得了较大成绩,但也存在着明显的问题。我们应特别加强对自学考试社会助学的价值取向、本质属性、教学、德育及如何在实践中搞好自学考试社会助学等方面的研究。
[期刊] 教育研究  [作者] 任福昌  
大教育的兴起与世界高等教育的发展走向 当今世界,随着经济社会生活扩大化、综合化的发展,教育领域则出现了“大教育”的趋势。纵观国际社会,大教育观的出现已有近百年的历史,而在中国对大教育的论及则是近十年来的事。 所谓大教育,不仅是指它的规模大,与大经济、大生产、大科学紧密相联,而且是面向现代化、面向世界、面向未来的教育。它是以大经济为基础、以大科学为内容、以大生产为
[期刊] 中国成人教育  [作者] 叶安珊  左莉  
自学考试面临发展瓶颈问题,迫切需要突破创新来建立高等教育自学考试新机制,适应我国今天经济社会的发展。充分借助和利用普通高等教育资源,促进各级各类教育纵向衔接、横向沟通,构建高等教育自学考试与普通高等教育立交桥,来确保高等教育自学考试的稳定可持续发展,是目前政府主管部门与主考院校面临的新课题。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 朱晓华  
在构建终身教育体系的背景下,高等教育自学考试要加快转型,重新进行职能定位,由以学历教育为主转向以非学历教育为主、兼顾学历教育;要强化考试功能,努力形成相对统一、规范的高等教育人才培养质量认证标准。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 林杰  
我国是在考试制度建设方面具有悠久历史和文化的考试大国。国家教育统一考试是国家依法选拔与评价人才的基本手段,是促进社会有序发展的重要运行机制。高等教育自学考试作为四大国家教育统一考试之一,其立法工作是完善国家教育考试法律体系的重要内容,是依法治教的重要体现,更是社会发展的迫切需求。本文以制定省级自学考试地方性法规为例,论述自学考试立法的必要性和重要作用,并对立法的具体原则和亟待解决的问题提出了相关建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 叶安珊  左莉  李远峰  
当前,自学考试面临发展瓶颈,迫切需要突破创新来建立高等教育自学考试新机制。解决考生、企业、主考学校各方利益主体在自学考试中不同利益主体的诉求,使自学考试政策目标与各方利益诉求一致,才能适应我国今天经济社会的发展,这不仅是教育部门的责任,也是主考学校的责任,从这个视角来看高等教育自学考试综合改革就能得到更新的思路。
[期刊] 教育研究  [作者] 靳希斌  王炳明  
高等教育自学考试具有较为明显的个人效益。与普通高等教育相比,高等教育自学考试具有明显的成本优势。在收益方面,高等教育自学考试为考生所带来的较为明显个人收益包括经济收益和非经济收益、内在效益和外溢效益。在实际工作中,需要进一步提高高等教育自学考试的质量,以提升高等教育自学考试的个人效益和社会效益。
[期刊] 教育研究  [作者] 戴家干  
在新的历史起点上,推进高等教育自学考试科学发展,发挥其在构建社会主义和谐社会中的重要作用,必须进一步解放思想、更新观念、创新体制,进一步增强高等教育自学考试在完善现代国民教育体系,建立终身教育体系和学习型社会中的作用。进一步解放思想,是推进高等教育自学考试科学发展的思想理论前提;推进制度创新,是推进自学考试科学发展的关键举措;提高核心竞争力,是推进自学考试科学发展的主要任务。
[期刊] 人口研究  [作者] 周清,郑桂珍  
去年10月,全国有4000多名考生,参加了高等教育人口理论课程自学考试,但成绩很不平衡。分题型看,第一、二类题型及格率最高,第五、六类题型及格率最低,及格率随题型而有明显差异。现将各题型的典型题的回答情况,略作分析,供考生总结经验,改进自学时的参考。
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