- 年份
- 2024(1987)
- 2023(3132)
- 2022(2560)
- 2021(2689)
- 2020(2158)
- 2019(5048)
- 2018(5179)
- 2017(7443)
- 2016(5571)
- 2015(6339)
- 2014(6760)
- 2013(5743)
- 2012(5444)
- 2011(5099)
- 2010(5574)
- 2009(5006)
- 2008(4904)
- 2007(4591)
- 2006(4366)
- 2005(4298)
- 学科
- 教育(19300)
- 中国(11065)
- 管理(10479)
- 济(10236)
- 经济(10214)
- 业(8191)
- 理论(6732)
- 企(6697)
- 企业(6697)
- 教学(6270)
- 学(5204)
- 发(3932)
- 农(3912)
- 制(3703)
- 发展(3660)
- 研究(3573)
- 展(3537)
- 财(3497)
- 革(3465)
- 高等(3391)
- 方法(3370)
- 思想(3351)
- 改革(3332)
- 学校(3322)
- 政治(3247)
- 思想政治(3045)
- 政治教育(3045)
- 治教(3045)
- 德育(3020)
- 学法(2981)
- 机构
- 大学(69280)
- 学院(63297)
- 教育(27312)
- 研究(26004)
- 范(20635)
- 师范(20572)
- 师范大学(17072)
- 管理(17072)
- 京(17040)
- 济(16262)
- 经济(15476)
- 中国(14695)
- 科学(13923)
- 理学(13693)
- 理学院(13416)
- 江(13379)
- 管理学(12912)
- 管理学院(12747)
- 所(12612)
- 职业(12358)
- 北京(12160)
- 中心(11607)
- 技术(11421)
- 研究所(11118)
- 教育学(10524)
- 财(10292)
- 州(10243)
- 院(9273)
- 职业技术(8412)
- 教育学院(7763)
共检索到122179条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 高等教育研究
[作者]
曾伟 胡向东 吴大明
高等教育自学考试制度的建立,是我国教育改革与发展的产物,是有中国特色社会主义教育制度的一项创举。本文从时代需要、思想背景、政策推动和内在依据等方面,对高等教育自学考试的产生进行了全方位的透视和分析,并从中总结出若干经验和启示。其目的在于从历史的视角揭示它具有强大生命力和广阔发展前景的原因之所在
关键词:
高等教育,自学考试,教育形式,考试制度
[期刊] 职教论坛
[作者]
邵艾群 邵晓枫
三十年来,我国学术界对高等教育自学考试教学中的教学过程、教学实践环节考核、教学与考试的关系、学分制等问题进行了研究,取得了一些成绩,提出了一些有益的观点,但也存在着研究不全面、学理性不强等缺陷和问题。
[期刊] 职教论坛
[作者]
李林 邵晓枫
三十年来,我国学术界对高等教育自学考试制度的本质进行了多方面探讨,提出了高等教育自学考试是一种考试制度、是一种教育制度或教育形式、具有考试和教育的双重属性、是一种学习制度、是国家对公民学习成就的认可制度等观点。在研究中,取得了较大的成绩,同时,也存在着一些缺陷。我们应从多维视角对高等教育自学考试制度的本质进行综合的考察。
关键词:
自学考试 本质 考试 教育 学习
[期刊] 教育科学
[作者]
夫翔 张宁
高等教育自学考试制度(以下简称自考)建立十余年,开考专业近百个,参加考试人数逾千万。其发展之迅猛、规模之庞大,都是空前的。它是否像有些人认为的是适合我国国情的培养高级专门人才的有效途径?笔者以为:评价一种培养高层次专门人才的教育模式,一是要注重其科学性,这包括看其是否符合社会政治制度对人才的培养要求和是否符合教育科学的基本规律;二是要注重其时效性,就是既要从当前,更要
[期刊] 教育研究
[作者]
任福昌
大教育的兴起与世界高等教育的发展走向 当今世界,随着经济社会生活扩大化、综合化的发展,教育领域则出现了“大教育”的趋势。纵观国际社会,大教育观的出现已有近百年的历史,而在中国对大教育的论及则是近十年来的事。 所谓大教育,不仅是指它的规模大,与大经济、大生产、大科学紧密相联,而且是面向现代化、面向世界、面向未来的教育。它是以大经济为基础、以大科学为内容、以大生产为
[期刊] 职业技术教育
[作者]
郭靖山
在教育改革的大背景下,构建起自学考试与职业教育间的立交桥,将学生提升学历的要求与学校教学资源和自学考试优势结合起来,是自学考试创新机制,与职业教育合作共赢的改革新模式。构建与运行的关键环节包括:成立专门管理机构,明确相关职责;建立与管理考生档案;制订并实施教学计划;全方位评价考生成绩,突出过程性评价;组织学生参加自学考试;考生成绩上报、审核、合成,免考课程成绩确认;实践环节考核与毕业论文答辩。
关键词:
自学考试 职业教育 立交桥
[期刊] 中国成人教育
[作者]
叶安珊 左莉
自学考试面临发展瓶颈问题,迫切需要突破创新来建立高等教育自学考试新机制,适应我国今天经济社会的发展。充分借助和利用普通高等教育资源,促进各级各类教育纵向衔接、横向沟通,构建高等教育自学考试与普通高等教育立交桥,来确保高等教育自学考试的稳定可持续发展,是目前政府主管部门与主考院校面临的新课题。
关键词:
自学考试 普通高等教育 资源整合 发展
[期刊] 中国成人教育
[作者]
朱晓华
在构建终身教育体系的背景下,高等教育自学考试要加快转型,重新进行职能定位,由以学历教育为主转向以非学历教育为主、兼顾学历教育;要强化考试功能,努力形成相对统一、规范的高等教育人才培养质量认证标准。
关键词:
自学考试 终身教育 转型 非学历教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
林杰
我国是在考试制度建设方面具有悠久历史和文化的考试大国。国家教育统一考试是国家依法选拔与评价人才的基本手段,是促进社会有序发展的重要运行机制。高等教育自学考试作为四大国家教育统一考试之一,其立法工作是完善国家教育考试法律体系的重要内容,是依法治教的重要体现,更是社会发展的迫切需求。本文以制定省级自学考试地方性法规为例,论述自学考试立法的必要性和重要作用,并对立法的具体原则和亟待解决的问题提出了相关建议。
关键词:
自学考试 立法 思考
[期刊] 高等教育研究
[作者]
李梅
对林业及园林高新技术、农业高新技术与管理、牧业高新技术与管理、天然林保护与生态环境建设4个自学考试专业师生简单随机抽样问卷调查的结果表明:教学双方对所使用教材的总体评价为"一般",对教材外在质量的满意度较高;所使用教材基本满足教学双方的要求。在教材使用过程中,教学双方均对"教材的适用性"提出意见和看法,尤其对教材的难易程度、与实际生产的联系程度以及教材的使用效率等方面意见较多,这一现象应引起相关部门的重视。
关键词:
自学考试 自考教材 教材使用
[期刊] 中国成人教育
[作者]
叶安珊 左莉 李远峰
当前,自学考试面临发展瓶颈,迫切需要突破创新来建立高等教育自学考试新机制。解决考生、企业、主考学校各方利益主体在自学考试中不同利益主体的诉求,使自学考试政策目标与各方利益诉求一致,才能适应我国今天经济社会的发展,这不仅是教育部门的责任,也是主考学校的责任,从这个视角来看高等教育自学考试综合改革就能得到更新的思路。
关键词:
高等教育 自学考试 综合改革
[期刊] 中国成人教育
[作者]
孙广民
高等教育自学考试创新模式的实施,打破了传统的应试教育模式,适应了当今的教育发展要求。但实施中也暴露了一些问题,甚至进入了误区。不断完善高等教育自学考试创新模式,使高等教育自学考试沿着健康的轨道发展,是每一个自考工作者面临的重要课题。
关键词:
高等教育自学考试 创新模式 问题与对策
[期刊] 教育研究
[作者]
靳希斌 王炳明
高等教育自学考试具有较为明显的个人效益。与普通高等教育相比,高等教育自学考试具有明显的成本优势。在收益方面,高等教育自学考试为考生所带来的较为明显个人收益包括经济收益和非经济收益、内在效益和外溢效益。在实际工作中,需要进一步提高高等教育自学考试的质量,以提升高等教育自学考试的个人效益和社会效益。
[期刊] 教育研究
[作者]
戴家干
在新的历史起点上,推进高等教育自学考试科学发展,发挥其在构建社会主义和谐社会中的重要作用,必须进一步解放思想、更新观念、创新体制,进一步增强高等教育自学考试在完善现代国民教育体系,建立终身教育体系和学习型社会中的作用。进一步解放思想,是推进高等教育自学考试科学发展的思想理论前提;推进制度创新,是推进自学考试科学发展的关键举措;提高核心竞争力,是推进自学考试科学发展的主要任务。
[期刊] 人口研究
[作者]
周清,郑桂珍
去年10月,全国有4000多名考生,参加了高等教育人口理论课程自学考试,但成绩很不平衡。分题型看,第一、二类题型及格率最高,第五、六类题型及格率最低,及格率随题型而有明显差异。现将各题型的典型题的回答情况,略作分析,供考生总结经验,改进自学时的参考。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除

