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[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
约瑟夫·赫曼诺维奇 刘雪婷
本文考察了科学社会学的主要研究方向，从而为高等教育研究领域提供主题和理论工作方面的启发，关注点集中在大学教师的职业生涯研究。高等教育研究和科学社会学之间的互通交流使得双方受益，高等教育学中的大学教师研究通过运用相关社会学理论和概念走向成熟，社会学中的职业生涯研究通过更广泛地利用教育组织得到发展。本文首先指出科学职业社会学研究得以建立和大学教师研究由此扩展的基础，然后通过对分层和学术职业研究的概括，综述了高等教育研究与科学社会学相联系的五个主要实质焦点——优势积累和劣势积累，学术工作的组织基础，科学和学术领域的声誉、知名度与影响力，年龄和成就，以及流动性。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
蔡铁权
科学教育除了解释科学自身以外,还必须指向社会。科学教育不只是要使学生获取科学知识,要让学生学习科学方法、养成科学精神,更重要的是还要让学生理解科学知识的社会价值。从科学社会学的视角,认识科学教育,追问科学的本质和科学教育的本质,理解科学知识建构的各种社会因素,懂得社会对科学和科学教育的多方面影响。这种认识,是科学教育不可或缺的组成部分,是当前基础科学教育改革的重要内容,更是提高全体学生科学素养所必需的。这种认识,也希冀引起科学教师职前培养和职后培训中的注意,以更好地促进我国科学教师的专业成长。
关键词：
教育改革 科学教育 科学社会学 科学知识
[期刊] 中国农业资源与区划
[作者]
王淳
作为社会系统的重要组成部分，高等教育与社会大系统深度耦合，与其他子系统互动、交流、协调。在这一过程中，高等教育既表现出对社会系统的追随、顺应及依赖，又不时地以自觉、主动、超前的姿态展现出改造社会系统的主体性力量。随着我国逐步过渡到“知识型社会”，知识和技术成为引领社会进步的核心资源。
关键词：
社会学思考
[期刊] 经济师
[作者]
张惠敏
科学社会主义是马克思主义的核心。科学社会主义是一个需要不断探索和实践的主题。这是一个新课题,也是一个不断深化的过程。文章从三个方面进行阐述:科学社会主义是开放的体系;科学社会主义的基础是公有制经济;科学社会主义为国企发展开辟新境界。只要坚持马克思主义为指导,立足国情,面向世界,发挥国有企业的优势,就会创新和发展科学社会主义,推动中国特色社会主义取得更广泛的世界意义。
关键词：
科学社会主义 国有企业 创新发展
[期刊] 中国高教研究
[作者]
赵琦 阮平南
高等教育属性是教育理论和教育实践中的关键问题之一。作者应用公共经济学理论,对高等教育的二重特性进行了分析,高等教育作为一种服务和人力资源产品都具有准公共品性。据此分析了目前我国民办高校的发展策略。
关键词：
高等教育 二重性 准公共品
[期刊] 科技管理研究
[作者]
鲁云鹏 李晓琳
以默顿科学社会学的核心观点为理论依据,结合治理思维对国家科学院的治理理论进行分析。主要结论:首先,国家科学院治理的基础是自主性,并借助科学规范与法律体系作为治理机制,实现科技的创新与传播,治理要义在于如何高效安排组织内的学术权力与行政权力,强而独立的学术权力和弱而规范的行政权力是较为理想的博弈结果;其次,我国国家科学院在治理过程中表现出治理资源较为集中化与显著的行政型治理特征;再次,尽管默顿学派的诸多理论饱受诟病,但其核心观点却构成现代科学院治理理论的基础,仍旧是研究科学建制的有效理论工具。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
赵明范
美国的高等教育为开辟新兴产业、防治疾病、保护和丰富美国的文化等发挥了重要作用,也使美国公众了解历史、环境、社会以及他们自己。越来越多的国家正在调整其高等教育制度,向美国的模式靠拢。中国在高等教育改革发展进程中,也希望通过借鉴美国先进的教育理念和教学经验,来解决我国教育发展中面临的现实问题,促进我国教育改革发展,
关键词：
美国高等教育 高等教育体系 启示录
[期刊] 比较教育研究
[作者]
郑素华
新童年社会学是20世纪后期在欧美,特别是在英国、丹麦、挪威等国兴起的一场童年研究运动,其抛弃了那种植根于传统理论的、浪漫话语的、发展主义的"前社会的儿童"的研究模式,致力于改变社会科学对童年的忽视或仅限于从发展心理学和教育学的角度看待童年,而认为童年问题应当是当代社会学的中心议题之一。
关键词：
新童年社会学 儿童 童年
[期刊] 高等教育研究
[作者]
王建华
作为兴起于20世纪60、70年代的跨学科领域,妇女学的历史与高等教育学有许多相似之处。二者的兴起均得益于高等教育的发展与改革,以多学科研究起家,进而强调一种跨学科的研究,并最终凭借不懈的努力在大学里成功获得建制。不过,比较吊诡的是,高等教育学虽然是源于"大学研究它自己"而诞生的一门新学科,但在今天妇女学对于整个大学改革的影响却远比高等教育学的影响要大。究其根本,妇女学在学术目标设定、制度基础构建等方面都较高等教育学要略胜一筹。
关键词：
妇女学 高等教育学
[期刊] 求索
[作者]
周小毛
唯物辩证法是创新科学理论的思维方法,以习近平同志为核心的党中央娴熟地运用唯物辩证法指导中国特色社会主义的发展,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。"七个统一"体现了习近平创新和发展科学社会主义的辩证思维。把握这些思维,有利于站在理性思维的高度把握习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻性、科学性和系统性。
关键词：
创新发展 科学社会主义 辩证特征
[期刊] 经济体制改革
[作者]
杨钢
文章阐述了邓小平经济改革思想产生与发展的过程,认为60年代初期到70年代中期为邓小平经济改革思想的蕴育阶段,70年代后期到80年代前期为邓小平经济改革思想的形成与确立阶段,80年代中期到90年代初期为邓小平经济改革思想的发展与完善阶段,此后则为邓小平经济改革思想的重大突破阶段。邓小平的经济改革思想具有系统性、实践性和突破性等鲜明特征,是对马克思科学社会主义理论的重大发展与贡献,在社会主义发展史上具有划时代的伟大意义。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
易红郡 王晨曦
印度独立后高等教育得到了迅猛发展 ,成为仅次于美国的世界高等教育大国。印度在高等教育的大扩充中产生了不少问题 ,如教育质量下降、办学经费紧张、高级专门人才的失业和外流等。对此 ,印度政府采取了一些改革策略 ,如成立高等教育质量鉴定委员会 ,多渠道筹措办学经费 ,采取措施遏制人才外流等。印度在高等教育大发展中的经验教训对于我国目前高等教育大众化无疑提供了一定的参考与借鉴。
关键词：
印度 高等教育 问题 对策 启示
[期刊] 中国成人教育
[作者]
龚恩华
美国高等教育已经形成"百花齐放"的局面,大学发展个性鲜明,是当代世界大学的典范。美国高等教育给我们的启示主要有三点:一是实行办学所有权、管理权和经营权的分离,二是加强对办学资源配置规则的制度设计和政策架构研究,三是加强对高等学校分类与排名问题的研究。
关键词：
美国高等教育 资源配置 市场机制
[期刊] 首都经济贸易大学学报
[作者]
夏凤琴 杨景龙
美国已作为世界最强国进入了21世纪,但高等教育的改革与发展仍然是美国政府十分关注的重要课题。美国高等教育的改革有其自身独特的特点,分析其特点与所采取的措施,对中国高等教育改革将会有一定的启示。
关键词：
美国高等教育 教育改革 发展 特点
[期刊] 高等教育研究
[作者]
喻岳青
本文针对中国高等教育发展中所面对的若干现实问题，探讨了２０世纪中国高等教育的历史经验与启示。从高等教育在国家现代化进程中的作用、社会功能、民办高等教育、教育教学工作、学术环境、校长、吸收外国经验、优良传统等方面论述了历史的借鉴意义
关键词：
20世纪,中国高等教育,历史经验
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