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[期刊] 中国高等教育
[作者]
陈时见、袁利平在《高等教育研究》第3期撰文指出,从词源学来看,文化具有培养、培育、教养的意思,而教育是文化得以传播、继承、整合、积累和发展的生命机制。换言之,文化要一代代延续发展,必须通过教育这一媒介。我们强调教育的文化内涵,不仅是从一般意义上指教育作为一种人
[期刊] 高等教育研究
[作者]
林杰 苏永建
高等教育与高深知识是一个＂关系共同体＂，甚至是一个＂命运共同体＂。依凭经验考察、历史总结和理性推理可知，高深知识是走进高等教育的入口，是理解高等教育的一把钥匙，高等教育功能或价值则依凭高深知识而释放：高深知识既是高等教育孕生的必要条件，又是判定高等教育特殊性的根本所在，也是高等教育、人的发展和社会的发展形成超循环关系的链条；大学学科是高深知识不断分化与综合的产物；大学课程是专门化、逻辑化和系统化的高深知识。
关键词：
高深知识 高等教育
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
马永红 刘恋 郑晓齐
高等教育机构同任何一个企业、组织一样,自诞生之日起,供需的问题就相伴产生,供应链是天然存在的。高等教育的供应链管理运作的结果决定了高等教育的效率和效益。高等教育供应链既有着一般企业的供应链的共性特点,又具有高等教育本质所决定的供应链的功能和形态的特殊性。本文从高等教育的本质出发,结合企业的供应链管理理念,对比于企业的供应链的形态,重点分析研究了高等教育供应链形态的特殊性,即目标与需求的动态性和多样性、目标的前瞻性、生产过程的不可逆性以及目标的可延续性;提出了高等教育供应链的多链结构。这些探索为深入研究高等教育供应链及供应链管理运作提供了基础研究工作,以便考察供应链管理在高等教育中的运作情况,使...
关键词：
高等教育 供应链 特殊性
[期刊] 高等教育研究
[作者]
凡奇
当前,研究和强调高等教育办学理念的特殊性有着格外重要的现实意义。高等教育办学理念的特殊性主要表现在:张扬高等教育自身的超越性;强调高等教育对社会发展的引导作用;注重培养人的发展潜能;塑造大学生的理性精神和批判精神;以渐进方式实现高等教育的自我完善。
关键词：
高等教育 办学理念 主导作用
[期刊] 中国高教研究
[作者]
葛文君
我国高等教育连年扩招,推进了高教的大众化进程。在大众化过程中,应从我国实际出发,充分考虑我国基础教育发展的现状;在借鉴西方发达国家经验的同时,应考虑我国国情复杂和地区不平衡等特点,要走符合我国实际的发展道路。
关键词：
高校扩招 高等教育大众化 国情 健康发展
[期刊] 教育研究
[作者]
胡建华
我国民办高等教育发展的特殊性不仅体现在其发展历史上有一个近三十年的中断期,在发展环境上面对着强大的公立高等教育系统、短缺的公共教育经费投入和不完备的法律制度,而且在办学方式上民办高校大部分是投资办学。分析民办高等教育发展的特殊性,有助于全面认识民办高等教育的发展现状、正确理解民办高等教育的发展趋势,以期明确民办高等学校的性质,完善民办高等教育法律,为民办高等教育营造良好的制度环境。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
张晓明
本文在对“参与”的本质内涵加以界定的基础上提出：学术性和个人专业化水平是参与高等教育的基础。妇女因其特殊的困难而参与不够，主要原因是妇女自我意识相对薄弱，鼓励适宜妇女参与高等教育的社会文化环境相对缺乏
关键词：
妇女参与,高等教育,学术性,专业化
[期刊] 教育研究
[作者]
胡建华
20世纪70年代末以来我国高等教育学学科发展的特殊性可以归结为三个方面,即构建学科体系的“目标指向”,学科研究的“热点趋向”和学科研究的“泛化现象”。分析学科发展的特殊性是为了从学科自身去寻找学科发展不成熟的原因。
关键词：
高等教育学 学科发展 特殊性
[期刊] 中国高等教育
[作者]
孟凡
伴随着我国高等教育步人大众化,民办高校迅速发展,已经成为高等教育事业的重要组成部分。《2007年全国教育事业发展统计公报》显示,2007年全国共有民办高校297所,在校生163.07万人,另有其他形式教育的学生22.36万人;独立学院318所,在校生186.62万人,另有其他形式教育的学生0.87万
[期刊] 教育与经济
[作者]
伍海泉
高等教育成本的计量和核算是教育经济领域长期没有解决的问题。本文将高等教育成本定义为高等学校为高等教育服务所发生的直接办学成本 ,分析和探讨了以此为基础的高等教育成本计量中有关离退休人员经费、固定资产折旧、土地价值分摊、后勤服务成本和科研成本计入教育成本以及教育成本核算主体统一等问题
关键词：
高等教育 成本 计量
[期刊] 职教论坛
[作者]
孟庆国
职业技术师范教育作为高等教育的组成部分和普通高等师范教育的一个分支,从其不平凡的产生开始就蕴育着特殊的使命。本文从职业技术师范教育产生发展、办学特色、人才培养、培养体系、培养模式五个方面论述其特殊性,旨在通过对其特殊性的认识来增强其发展的自觉性和能动性,并就五个方面的改革发展提出了一些建议。
关键词：
职业技术师范教育 高等教育 特殊性
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
于涛
趣化教学在近几年中被普遍重视 ,在特殊教育中对开发听障学生智力、审美能力以及创造力都起到了良好的作用 ,尤其是将多媒体以及相关辅助教学设施引入特殊美术教学高等教育中起到十分重要的作用 ,使得听障学生在学习的过程中 ,无论从心智还是实际水平上都得到相应的发展 ,从而改变了传统美术教育中学生只能被动接受的学习状态 ,促进了学生学习的兴趣并激发听障学生自学能力和独立思考能力 ,使创造力在课堂教学中得以发展。
关键词：
智能 高等特殊教育 趣化教学 实施
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
余慧云 韦小满
我国高等特殊教育的发展已有20年的历史。在教育实践发展的同时,教育理论研究也不断涌现和深入。本文将对这些研究进行阶段性总结与分析,把握研究的现状与发展动向,了解已取得的成就及其存在的问题,从而更好地为促进我国高等特殊教育发展服务。
关键词：
高等特殊教育 残疾人
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
丁勇
健全特殊教育保障机制，对于支持和促进特殊教育发展，具有重要意义。本文从政策与制度设计的角度，提出建立以公平为目标的发展导向机制、以政府为主导的统筹管理机制、运行机制、经费保障机制、监督机制等建议，以期对建立健全特殊教育支持保障体系提供借鉴。
关键词：
保障机制 特殊教育
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
李朝阳
校车如何为特殊教育需要儿童提供交通服务成为美国社会关注的问题。为顾及特殊教育需要儿童对校车的需求,美国联邦政府制定法律保障特殊教育需要儿童的校车权利。州和各区以联邦法律为基准,制定政策、负责校车运作、规定校车相关人员的责任与乘坐校车的程序,保障校车运转。美国特殊教育需要儿童校车对我国城镇化中校车的启示是:健全特殊教育需要儿童校车法律、制定完善的校车区域政策、建立良好的校车运行保障、明确校车相关人员责任,以及采集特殊教育需要儿童数据。
关键词：
特殊教育需要儿童 校车 保障
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