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[期刊] 中国成人教育  [作者] 闫宁  
近年来,高等教育改革已进入关键时期,改革成效与产业结构的优化存在着很大的相关性。一方面,高等教育质量提升促进了经济的发展与产业结构优化;另一方面,产业结构优化进一步促进了高等教育的发展。因此,高等教育与产业结构优化只有形成和谐发展的步调,实现良性互动,才能促进我国经济的可持续发展和高等教育质的飞跃。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王龙  崔维军  
对高等教育的转型升级与经济转型升级的相关性进行研究,认为它们两者之间存在非常密切的联系。这体现在高等教育的转型升级必须要以经济的发展需求为风向标,它的专业结构设置以及人才培养模式都必须以经济转型的实际需求为指向;而高等教育的转型升级又会积极促进经济的转型和发展,对经济转型起到巨大的影响。对于如何促进高等教育转型与经济转型之间的和谐,应该从两个方面进行相关工作:一是加大经济投入,以坚实的经济基础来促进高等教育转型;二是提高高等教育的培养能力,从而为经济的转型以及长远发展提供有效的智力支持。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 王成端  王石薇  
运用皮尔逊相关系数和SPSS20.0软件,对四川省高等教育学科专业结构与产业结构变化情况进行相关性分析,结果表明:农学与第一产业存在强相关,理学和工学与第二产业分别存在中等程度相关和强相关,历史学、文学和哲学与第三产业呈弱相关、不相关甚或负相关。提升四川高等教育学科专业结构与产业结构的相关性应以政府统筹规划为导向,建立高等教育学科专业结构调整动态机制;以教育主管部门宏观调控为抓手,做好学科专业优化顶层设计;以高校协同为依托,促进基础学科和应用学科和谐共生。
[期刊] 教育与经济  [作者] 肖昊  
本文从武汉市产业结构现状和市场经济规律出发,分析了深化教育改革对武汉市产业结构优化升级的意义。在全面建设小康社会的新时期,武汉产业结构优化升级,必须坚持在优先发展教育的驱动下,实现从以"招商引资"为主、"技术创新"为辅,转向以"技术创新"为主、"招商引资"为辅的战略转型。这就要求把优先发展教育作为产业结构优化升级的根本驱动手段,在完善市教育财政预算核算制度、创建市单位子女教育公积金制度、创建市义务教育财政券制度、加大部、市共建高校力度和加强产学研相结合等方面深化教育改革,加快教育发展,提高教育质量。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 田凤秋  周德富  
在市场需求指引下,我国高等教育应走向以就业为导向的发展道路。这是经济发展对高等教育提出的客观要求。"以就业为导向"包含三个层次,即一次就业能力培养、创业能力培养及就业迁移能力培养。"以就业为导向"的高等教育应以"职业本位"为基础,保障一次性就业能力培养质量,实现高等教育的经济目标;以"能力本位"为原则,将创业能力纳入高等院校的人才培养评估指标,拓展高等教育内涵;以"素质本位"为核心,将就业迁移能力培养融入人才培养全过程,实现高素质"社会人"的培养目标。
[期刊] 统计与决策  [作者] 王艳玲  
高等教育是形成人力资本的重要方式,其发展不仅能推动一国或地区的经济增长,并会对产业结构的优化升级产生影响,且这种影响应不是单向的。文章选取安徽省1992~2010年的时间序列数据,通过En gle-Granger两步法、Granger因果检验、方差分解等实证方法,研究高等教育发展与产业结构的互动效应。研究结果表明:产业结构的优化升级与高等教育发展之间存在长期稳定的均衡关系,但是两者之间并不存在双向因果关系。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 岳昌君  
基于2015年我国17个省份28所高校的毕业生就业状况数据,从专业结构、层次结构、地区结构、能力结构等方面对我国高等教育结构与产业结构之间的关系进行了实证研究。结果显示:第一,我国经济发展对毕业生行业选择的影响显著。2015年呈现出金融业就业比重上升、制造业比重下降的趋势。第二,存在显著的专业不匹配现象。调查数据显示,超过三成半的毕业生工作与专业不对口。第三,存在过度教育现象。调查数据显示,有21.6%的毕业生存在过度教育情况。第四,我国高校对学生能力的培养与市场需求有错位。在29项个人能力增值评价中得分
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李冬梅  
随着我国产业结构合理化、高级化进程的不断加速,产业结构升级的过程对人才提出了诸多新需求,也进一步丰富了高等继续教育的内涵和外延。通过分析美国、日本、德国等发达国家的高等继续教育工作在匹配产业结构升级过程中的宝贵经验,从高等继续教育的内容、目标、形式等方面分析了产业结构升级对高等继续教育的需求。结合我国高等继续教育的现状,从加强高等继续教育工作法制化体系建设、积极搭建高等继续教育资源共享平台建设、有效推动高等继续教育市场化多主体参与等方面提出了面向产业结构升级的高等继续教育改革与创新政策建议。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 邬大光  
高等教育体制改革一直是我国高等教育改革中的关键问题,但这些年来改革的进展并不尽如人意。其原因在于,高等教育体制改革本来是一个系统工程,管理体制、办学体制、投资体制互相影响和牵制,其中办学体制处在三者关系的中心。但我们的改革更多地注重管理体制,很少考虑到办学体制和投资体制中存在的问题,这使得整个高等教育体制改革一直进展缓慢。本文旨在通过对高等教育管理体制、办学体制和投资体制相关性的研究,唤起人们对这一问题的关注和重视
[期刊] 中国高教研究  [作者] 刘国瑞  
现代高等教育改革越来越具有从属性和独立性共存的"双重属性"。我国的高等教育改革是典型的从属性改革主导模式,这一模式在推动高等教育与经济社会协同发展上发挥了巨大的作用,同时也出现了地方政府与高等学校的主动性不足、改革的民主程序与法治保障不健全、责权利关系分离以及内外部动力失衡等问题。优化高等教育改革的动力机制,应在全面加强党的领导、全面推进依法治教的前提下,强化高等教育改革的系统思维,科学界定政府在改革中的边界和作用方式,加强高等教育改革中的法治与民主建设,优化高等教育改革相关各方的责权利关系。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 崔永涛  
利用动态分布滞后模型分析我国高等教育学科结构与产业结构之间的长期关系,研究发现,文学学科招生比例变化在长期与产业就业结构的变化所引致的劳动力需求不协调;经济学学科招生比例的变化长期来看与产业就业结构变化相适应,但是短期内不协调;其它学科的招生比例变化与产业就业结构变化存在显著的长期均衡关系。长期而言,法学、教育学、理学、工学、医学等学科需要增加招生比重,而哲学、历史学、农学等学科则需要减少招生比例。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 林秋  
由中国高等教育学会组织编写的《高等教育改革发展专题观察报告》(北京理工大学出版社,2016年9月出版)一书从实际问题出发,以专题形式展开探讨,针对性强,不仅构建了清晰的理论框架,还着眼于现实意义,通过案例分析、实地调研等方式全面剖析问题的核心要点。该书特点概括为以下三个方面:第一,内容完整,脉络清晰。该书在牢牢把握研究对象核心本质的基础上开
关键词: 观察报告  
[期刊] 教育与经济  [作者] 何菊莲  李军  赵丹  
本文运用构建的高等教育人力资本和产业结构优化升级测评的指标体系,对2000-2009年间我国高等教育人力资本与产业结构优化升级的状况进行测度。利用测度的数据实证分析高等教育人力资本对产业结构优化升级的作用,得出结论:高等教育人力资本对产业结构优化升级具有明显的促进作用。根据结论提出了我国以高等教育人力资本为依托加快产业结构优化升级,进而加快经济发展方式转变的政策建议。
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