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[期刊] 统计与决策  [作者] 陈家洪  
讲求和提高高等教育投资效益是实现高等教育发展战略和建设高等教育现代化的重要途径,也是自觉运用价值规律的客观要求。因此,在21世纪我国高等教育发展进程中,我们必须不断提高高等教育的投资效益,促进我国高等教育的大发展,以适应加快全面建设小康社会的需要。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 牛贵霞  姚立根  李恩  
本文给出了高等教育投资效益评价指标体系 ,论述了评价指标权重系数及评价标准的确定思路和方案 ,提出了投资效益评价模型及其应用方法。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 宋之杰  朱晓叶  
本文从投资规模、投资结构、投资区位和投资的效率与效益四个方面研究了高等教育投资项目的合理性,确定了高等教育投资合理性评价的指标体系,提出了应用灰色评价法评价高等教育投资项目合理性的方法及实施步骤,并划分了高等教育投资具有可行性的分值范围,本文对高等教育投资项目的评价具有一定的参考价值。
[期刊] 财经问题研究  [作者] 龚兆仁  
一、引言如何评价部门的经济效益历来是人们关注的问题,也是现代经济管理中的一个重要研究课题.评价的目的在于通过对比分析,为决策提供参考依据.因此,将评价与决策结合起来进行研究则更有现实意义。国务院生产办决定从1992年第2季度起,建立全面反映工业生产规模、速度和效益的新的考核体系。从各种生产要素的投入产出对比关系上建立工业经济效益评价考核体系,以求
[期刊] 投资研究  [作者] 张传吉  
我国统计制度规定,从微观角度考核固定资产投资效果的指标有四项,即建设工期、单位生产能力投资、达到设计能力的年限、投资回收年限。从宏观角度考核固定资产投资效果的指标有五项,即建设周期、固定资产交付使用率、未完工程资金占用率、平均单位综合生产能力的投资、投资效果系数。九项投资效果指标共同构成了我国固定资产投资效果指标体系,从而可以从不同的角度和侧面,全方位地反映固定资产投资的效果。这一点是我国在考核固定资产投资效益方面所取得的不容否定的成绩。
[期刊] 工业技术经济  [作者] 王晓丽  王玉林  
提高工业固定资产的投资效益是一个带有全局性和战略性的大问题 ,投资效益的好坏直接影响整个经济的发展水平。因而有必要用定量分析方法对投资效益进行实证性的分析与综合评价 ,找出影响投资效益的主要因素 ,根据分析、评价的结果为各级政府进行产业结构调整及制定相应政策和方针提供一些建议。
[期刊] 软科学  [作者] 李新荣  
一、问题的提出在科技项目管理工作中,科技主管部门需要定期负责对科技项目进行鉴定与择优评奖,其主要依据是看科技项目投资效益的高低程度如何。那么,有没有一种理论方法可以用来定量研究科技项目投资效益高低程度呢?笔者认为,集对分析同异反定量分析思想方法可以帮...
[期刊] 财经问题研究  [作者] 武献华  王奇  
宏观投资效益的综合评价与主分量分析武献华,王奇一、综合评价问题的提出宏观投资效益是国民经济范围内投资活动所得与所费(占用)间的对比关系。这种关系的量化即为具体的效益指标。目前,普遍应用的宏观投资效益指标主要是从消耗、占用、速度三个方面加以确定的。如:...
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 韩颖  张翠华  路玉甫  林云玉  
本文提出了商业企业投资经济效益的评价指标 ,并运用综合评价方法对辽宁省几个主要商场进行了投资经济效益的综合评价。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 靳景玉  
本文把模糊综合评判很好地应用在投资效益的综合评价上 ,使评价更加客观、全面、合理、更易操作、更直观。
[期刊] 技术经济  [作者] 韩颖  刘静静  乐嘉东  魏颖晖  张实  
一项风险投资项目的成败关键取决于对此项目的评价,风险投资具有高风险高收益的特点,风险投资项目的风险可以从风险出现的可能性和出现风险时的抵御能力大小两个方面来考虑,本文主要针对第二方面的评价构建了基于风险与效益的综合评价模型,给出了综合评价实例,表明该模型可以对风险投资项目进行评价与选择。
[期刊] 教育与经济  [作者] 刘占文  
一、高等教育投资效益分析高等教育是全社会的,高等教育投资效益也反映在方方面面。广义的高等教育投资效益包括外部效益(即社会效益和经济效益)和内部效益(即高等教育投资在使用中发挥出来的效益)。1.外部效益(1)社会效益。高等教育投资的社会效益是指高等教育为社会带来的效果和利益。它是一种表现在经济、政治、思想、文化等方面的综合效益。也就是通过一定量的教育投入,取得更多更好的符合社会发展需要的产出。
[期刊] 改革与战略  [作者] 杨亚军  高卫国  
投资合理化评估是对高等教育投资从投入到产出运作管理水平和效果的综合评价。通过评价可使政府和各类高校对如何拓宽资金来源渠道,确定最佳投资规模和投资结构。应用模糊数学的方法构建数学模型把定性与定量相结合,使高等教育投资合理化考评更趋全面性、真实性和准确性。
[期刊] 统计与决策  [作者] 张海英  周志刚  刘星  
文章应用因子分析法和DEA法,从高等教育实力和高等教育效率两个不同维度构建综合评价矩阵,来刻画我国31个省区高等教育水平,并对其进行了综合评价和实证分析。主要结果表明:目前我国区域高等教育实力分布不均衡,而且高等教育效率水平总体偏低,区域的高等教育水平大致可以分为四个不同的类型,并且之间存在着显著的差异,应从不同的路径和力度加以改善。
[期刊] 统计与决策  [作者] 蒋雪梅  慕彦瑾  
文章以相关理论为基础,依据高等学校教育经费支出数据,运用统计学相关理论对高等教育成本投入比例结构、影响结构的相关因素以及结构产出进行实证分析,提出优化高等教育成本结构的思路。
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