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[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 甘群文  王向真  
本文以国际知名研究机构美国新媒体联盟发布的《地平线报告:2015年高等教育版》预测的数据为依据,阐述未来5年内高等教育领域将采纳的主流教育应用技术(自带设备、翻转课堂、创客空间、可穿戴技术、自适应学习技术、物联网等)以及加快高等教育技术应用的关键趋势(混合学习的广泛应用、学习空间的重构、持续关注量化学习、开放教育资源、推动文化变革和创新、日益增进的跨院校合作等),详细讨论高校图书馆面临的挑战,并针对这些挑战提出相应的对策。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 韩新忠  
加入WTO将使我国高校图书馆面临严峻的挑战 ,而集中优势与走特色化之路将是迎接挑战的最佳对策。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 张朱博  
大众化给高等教育带来了一场深层次变革,这对高校德育工作形成了诸多挑战。作者以高等教育大众化为背景,识别当前高校德育所面临的挑战,并在此基础上提供可能的对策。
[期刊] 图书馆  [作者] 严雪雁  
新一代人工智能技术ChatGPT的发展产生了广泛的社会影响,具有重要的现实意义。ChatGPT表现出了鲜明的技术特征,这为我国图书馆界带来了新的发展机遇。ChatGPT技术融入图书馆服务,具有提升整体服务效能、赋能多元应用场景、拓展服务范围以及提升社会教育效益的应用价值,但也可能对组织声誉、结构性不均衡的发展现状、数据安全、科研伦理等带来挑战。为了扬其所长、抑其所短,国家与图书馆两个主体层面应同时发力。国家应坚持包容审慎的原则,通过加强产业宏观规划、完善制度规范体系,对ChatGPT进行引导与规制;图书馆则应通过提升组织数字素养、建构新型数字服务共同体,化技术为机遇。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 任树怀  胡礼忠  
以国际知名研究机构美国新媒体联盟发布的2013年度《地平线报告》(高教版)的预测数据为依据,在阐述未来五年内高校将采纳的主流新兴技术(如慕课、平板电脑、游戏式学习、学习分析、3D打印和可穿戴技术等)以及高校发展的关键趋势(开放资源、慕课、非正式学习、个性化学习、教师角色持续转变、教育范式转变等)的基础上,深入分析图书馆面临的新挑战,进而提出图书馆应对这些趋势应采取的行动策略,并指出打造学习共享空间2.0版,是图书馆应对新挑战的理想选项。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李俊  
随着大数据时代到来,通过新的技术手段对数据进行收集、挖掘、存储与分析,可以进一步释放数据潜力,提高决策水平,优化生产过程。应将高等教育管理有效地融入大数据背景下,通过分析大数据背景下高等教育管理所面临的问题与挑战,进一步阐述大数据背景下高等教育管理改善实施路径。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 朱佳斌  马瑞克·范德文德  江小华  
随着全球化的发展,中国高等教育面临着前所未有的机遇和挑战。本研究通过对中国高等教育当前所面临的挑战进行基于文献分析的概述,并通过深度了三十位中外高等教育学者、高校与政府管理者以及商务代表等高等教育利益相关者,以对全球化背景下中国高等教育国际化政策和举措进行解读。针对中国高等教育应该如何应对全球化的挑战,本文基于质性研究提出,中国高等教育需要在现代化的高等教育管理体系基础上建立一套世界一流大学体系而非仅仅产生一批世界一流大学,鼓励大学的多样化发展,着力建设高校质量保障体系并形成评估文化。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 纪宝成  
我国高等教育大众化在取得巨大发展成就的同时,也存在着“三个跟不上”和“三个盲目性”的问题与挑战。即在经费投入,办学理念、制度建设和社会心理,教师队伍建设方面跟不上高等教育大众化的快速进程,在高校发展规模与速度,学校升格、改名和专业设置,高校贷款搞建设方面存在着盲目性。应对这些挑战,未来10年我国高等教育的发展应采取“低速增长、稳步发展”的方针;要在充分借鉴国际高等教育大众化经验的基础上,采取控制发展速度、加大教育投入、完善高等教育结构、提高高等教育质量等对策。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 潘发勤  
英国高等教育近30年取得了令人瞩目的成就,但也面临着许多来自国内外的挑战。教育与技能部居安思危,提出了促进研究和教学优秀、加强与企业合作、扩展高等教育、公平入学、财政支持等几方面的策略。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 崔维霞  苏勇  
随着在线教育迅猛发展,慕课浪潮席卷全球,全球高等教育已然迈入了慕课时代。我国高等教育既迎来了难得的发展机遇又面临着挑战,如在参与国际竞争、深化教学改革、培养师资队伍以及提升教学管理等方面面临压力。慕课是高等教育信息化的重要推动力,代表了未来高等教育发展的方向。我国高校要积极转变观念,主动参与国际竞争,走国际化的道路。同时,广大教师和教学管理者也要以此为契机,深化教学改革,提高教学质量,满怀信心地去迎接挑战,努力实现慕课本土化。
[期刊] 世界贸易组织动态与研究  [作者] 金孝柏  
我国高等教育服务贸易存在巨大逆差,在很大程度上可以归因于我国的高等教育服务贸易法制与行政体制以及激烈的国际竞争环境。要解决发展高等教育服务贸易面临的困境与挑战,我国必须明确区分营利性与非营利性高等教育,制定与实施高等教育服务贸易的发展规划和促进政策,完善高等教育服务贸易的立法内容,完善高等教育服务贸易的规制体制,改革教育行政体制,加强高等教育服务贸易国际谈判、交流与合作。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 彭惠芳  瞿华  
加入WTO后 ,我国高等教育主要在以下几个方面面临挑战 :一是高等教育市场 ,二是人才培养 ,三是人才流动 ,四是远程教育等。针对以上挑战 ,作者提出以下几方面对策 :一是各级政府要高度重视 ;二是树立高等教育产业发展观念 ,实施科教兴国战略 ;三是各级政府要加大高等教育投资力度 ;四是大力发展远程教育 ,特别是发展网络教育 ,推进教育信息化 ;五是转变高等教育的教育观、教学观和人才观等
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王嘉毅  麦艳航  
时代赋予西部地区高等教育新的使命,经济高质量发展、创新驱动战略的实施和"一带一路"倡议的推进给西部地区高等教育发展带来了新的机遇。当前我国西部地区高等教育仍面临高水平领军人才短缺、供需两端错位、基础保障不足、发展环境较差等问题。面对新形势新任务,中央政府应进一步加大对西部地区高等教育发展的倾斜支持力度,加快西部地区高等教育发展,提高办学水平,为西部地区经济社会发展提供有力支撑。
[期刊] 改革与战略  [作者] 冯家贵  陈松洲  
加入WTO后,给我国教育带来了很大的挑战和冲击,而作为培养人才的主要阵地高等教育就面临更大挑战。应认清形势,转变观念,建立新的办学管理体制,调整人才的培养目标,提高师资水平,改进德育工作内容和方法,加强国际合作办学,使我国高等教育能够在参与国际激烈竞争中健康地发展。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 刘磁生  
本文分析了加入WTO以后中国高等教育面临的挑战 ,探讨了中国高等教育面临的机遇。从深化高等教育的改革、加速高等教育大众化进程、加快远程教育建设、科学利用国外的科研投资、扩大国际交流与合作、建设好一批研究型大学、加速高校办学国际化进程等方面提出了对策。
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