- 年份
- 2024(7025)
- 2023(10274)
- 2022(8936)
- 2021(8490)
- 2020(7208)
- 2019(16812)
- 2018(17003)
- 2017(31652)
- 2016(18607)
- 2015(21416)
- 2014(22081)
- 2013(21254)
- 2012(19978)
- 2011(18078)
- 2010(18746)
- 2009(17423)
- 2008(17972)
- 2007(16595)
- 2006(14772)
- 2005(13837)
- 学科
- 济(67639)
- 经济(67533)
- 管理(55668)
- 业(50143)
- 企(41739)
- 企业(41739)
- 方法(30042)
- 数学(26252)
- 数学方法(25898)
- 财(24114)
- 中国(23452)
- 教育(20893)
- 农(20055)
- 制(19500)
- 学(15841)
- 务(15023)
- 财务(14981)
- 财务管理(14937)
- 业经(14702)
- 理论(13983)
- 企业财务(13914)
- 贸(12892)
- 贸易(12885)
- 银(12754)
- 银行(12729)
- 体(12666)
- 易(12526)
- 农业(12484)
- 地方(12206)
- 行(12004)
- 机构
- 大学(268293)
- 学院(263022)
- 济(103219)
- 经济(100616)
- 管理(93598)
- 研究(91973)
- 理学(78989)
- 理学院(78024)
- 管理学(76569)
- 管理学院(76044)
- 中国(67012)
- 京(58321)
- 科学(53925)
- 财(53909)
- 所(47531)
- 江(43718)
- 农(42873)
- 范(42377)
- 研究所(42313)
- 师范(42076)
- 中心(42049)
- 财经(40979)
- 北京(38053)
- 经(36755)
- 业大(36640)
- 教育(36281)
- 师范大学(34110)
- 州(33892)
- 农业(33383)
- 院(32282)
- 基金
- 项目(160977)
- 科学(126824)
- 研究(125013)
- 基金(112951)
- 家(96620)
- 国家(95674)
- 科学基金(80777)
- 社会(76307)
- 社会科(71951)
- 社会科学(71929)
- 教育(65104)
- 省(64553)
- 基金项目(58895)
- 划(55714)
- 编号(54037)
- 自然(50009)
- 自然科(48764)
- 自然科学(48749)
- 成果(48062)
- 自然科学基金(47892)
- 资助(46613)
- 课题(40348)
- 部(38057)
- 重点(37799)
- 发(35036)
- 制(34413)
- 性(33744)
- 创(33305)
- 教育部(33224)
- 年(32934)
共检索到417491条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 财会通讯
[作者]
李峰
我国高等教育的主体功能之一是培养高层次专业人才,总体说高等教育成本的对象很明确是学生。学校控制高等教育成本即是想办法制约学生培养过程中的各种支出及耗费,最大限度、最合理利用现有高等教育资源,不浪费。由于高等学校非营利性使高等教育成本问题显得很特殊,因此高等教育成本控制问题必须专门
[期刊] 财会月刊
[作者]
周常青
有效的成本控制是高等教育高质量发展的必然要求。然而,我国当前高等教育发展过程中存在建设贪大求全等不讲成本效益的现象,没有成本控制意识,存在成本失控风险。高等教育成本失控使财政不堪重负、学校债务沉重,究其原因是对高等教育成本控制的认识不足、动力不足,高等教育经费投入机制不科学,高校成本控制手段不完善。加强高等教育成本控制应加大高等教育市场化改革力度,促使高校加强成本控制;落实高校办学自主权,让高校在市场竞争中建立起自己的成本控制机制。同时应改革高等教育经费投入机制,建立高校成本核算制度,完善高校信贷管理机制。
关键词：
高等教育 成本控制 风险防范 资金效率
[期刊] 财会通讯(理财版)
[作者]
王志成
近年来,伴随高等教育学生规模的大幅扩容,教育资金紧缺,我国财政对高等教育投入的增长远不能满足高等教育规模扩大的需要,导致受教育者个人及家庭教育成本分担比例过高,教育成本分担结构严重失衡。本文结合高等教育成本分担的原则及我国高等教育成本分担的现状,对目前我国高等教育成本分担方面存在的问题进行深入地剖析,旨在为我国建立合理的高等教育成本分担机制提供对策建议。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
潘念萍
政府拨款一直是我国高职院校办学的主要经费来源,高职院校财务管理习惯于按上级主管部门核定的经费数额完成必要的支出,缺乏必要的成本观念。随着高等职业教育办学体制的变化,职业教育投入多元化形成的政府、高校、债权人、社会投资人、受教育者等多方利益相关者对教育成本信息的需求日益强烈。在保证教学质量的前提下,对高职院校的教育成本进行分析,提出成本控制的思路,以促进院校教育资源的科学配置,合理控制院校教育成本,提高教育资金的使用效益。
关键词：
高职院校 教育成本 职业院校财务管理
[期刊] 中国高教研究
[作者]
曹淑江
学费具有成本分担功能和价格两种属性,我国高校成本变化情况和高校学费标准研究表明,我国普通本科院校尤其是研究型大学的学费标准偏低。这样的现状既无法体现出效率,也难以体现公平。应尽快提高我国普通本科院校尤其是研究型大学的学费标准,同时建立学费的动态调整机制,使得学费标准能够随着物价及教育成本变化及时得到相应的调整。
关键词：
高等教育 学费 教育成本
[期刊] 财会月刊
[作者]
余英
高等教育成本具有不断膨胀的经济属性。高等教育的效率不高主要是投入教学的时间和资源没有带来高效率。本文根据成本分担理论对高等教育成本的经济特性、与成本相关的高等教育效率和按成本分担理论确定学费标准等问题进行分析。
[期刊] 财政研究
[作者]
吴盖
一、问题的提出 改革开放以来,我国的高等教育取得了飞速的发展和巨大的成就。高等教育的规模、结构和质量都取得了前所未有的进步。国务院在1999年发布的《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》文件中指出:我国高等教育的入学率到2010年要从目前的
[期刊] 财会通讯(理财版)
[作者]
胡国强 马英华
一、教育成本的内涵教育经济学界对教育成本的内涵基本上达成了初步的共识,即"教育成本是为使受教育者接受教育服务而耗费的资源的价值,它既包括以货币支出的教育资源的价值,也包括因资源用于教育所造成的损失"。此定义有以下方面含义:(1)教育成本是受教育者为接受教育服务而付出的代价或价值牺牲,这一点与"成本是为了一定的目的而付出的代价或价值牺牲"这一内涵是一致的。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
黄祥林
在分析当前高等学校财务运行机制的基础上,讨论了建立教育成本控制机制的意义,提出建立高校教育成本控制机制的基本原则、实现途经和方法。
关键词：
教育成本 控制机制
[期刊] 价格理论与实践
[作者]
忻红 姚今观
[期刊] 会计之友(上旬刊)
[作者]
吴明芳
中国从1989年开始实行大学收费制度,但高校学费标准问题一直是社会争论的焦点。建立高等教育成本核算机制是完善我国学费制度的关键,是我国高等教育收费制度顺利运行的重要保障。本文对此问题进行分析、探讨。
关键词：
高等教育 成本核算
[期刊] 统计与决策
[作者]
张继华
文章从我国国情出发,对我国本世纪20年代高等教育成本需求进行预测,同时对这一时期高等教育分担主体政府、个人(家庭)和社会的负担能力、及影响我国高等教育成本分担发展变化的因素进行预测和分析。为合理确定高等教育成本,提高高等教育资源的使用效率,调控我国高等教育的发展规模提供参考。
关键词：
高等教育 成本需求预测 分担能力分析
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
