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[期刊] 教育发展研究
[作者]
吴开俊
[期刊] 比较教育研究
[作者]
张玉
执政者的政治理念和政府财政压力导致了美国公立高等教育的私营化；这给美国高等教育体系带来深刻的影响；面对现实状况,州政府采取了一些新的应对举措,这些措施的有效性尚有待时日的考证。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王璇
本文总结了法国高等教育国际化进程中所取得的成绩,探寻了法国高等教育国际化进程中的经验,分析了我国高等教育国际化所面临的挑战和机遇,以及法国高等教育国际化给予我国高等教育国际化的几点启示及借鉴。
关键词：
国际化 法国高等教育 启示
[期刊] 中国成人教育
[作者]
黄仁刚
在高等教育大众化趋势加速的大背景下,部分高校正面临着教育质量无法满足经济社会发展需求的尴尬局面。高等教育质量保障改革工作要以动因为基本原则,充分研究和分析国内外高等教育保障体系构建过程、教育质量保障体系特征和发展趋势,加强地方高校和政府教育主管机构、行业联合会和企业等用人单位的产学合作,以课程改革、加强常态评估和卓越工程师认证等多种方式,完善高等教育质量保障体系,提升大学生教育质量。
[期刊] 农业经济问题
[作者]
顾海 谭晶荣
在分析国有粮食企业产生亏损的同时 ,我们发现私营粮食企业在许多方面具有国有粮食企业无法相比的优势。将私营粮食企业同国有粮食企业的运行机制予以比较后发现 ,私营粮食企业具有经营费用低、经济效率高等特点 ,而国有粮食企业改革的落脚点 ,应放在降低经营费用 ,提高自身效率上。
关键词：
国有粮食企业 私营粮食企业 比较 亏损
[期刊] 高等教育研究
[作者]
杨德广
中国高等教育是计划经济的产物，与当前蓬勃发展的市场经济不相适应；必须改变体制才能走出困境。高等学校可以考虑将３０％的大学改制为“国有、民办、公助”的大学。这样国家可减少投资７６亿元，具有明显的经济效益。上海等大城市可率先改制试点
关键词：
高等教育体制改革,民办大学
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王树涛 田立新
美国高等教育的市场化改革在近30年来不断得到推进,高等教育私有化、市场化水平不断提升。由于招生规模的扩大,尽管政府拨款总额逐年增加,但生均拨款额度却持续下降,公立高等教育的运行开始倚重私人赠款、捐赠基金的运作以及学生的学费收入。长期以来,美国的高等教育发展似乎表明市场化改革才是高等教育发展的未来,然而2007年下半年以来的金融危机却使美国公立高等教育系统遭受了诸多挑战,捐赠资产市值大幅缩水,债务快速增长,资金链断裂,这导致某些大学不得不贱卖自己的校产,甚至有的不得不选择破产。以往我们在关注美国高等教育市场化改革时,更多看到的是其政策颁布、制度改
[期刊] 中国高教研究
[作者]
魏克新 石娟
工科专业应用型本科生的培养模式研究与实践,是一个关注度很高、影响面很广的重大课题。在经济发展国际化、全球化的大背景下,笔者浅析了国外注册工程师的培养过程及对我国高等工程教育的启示。
关键词：
工程教育 国际协议 注册工程师 培养模式
[期刊] 中国高教研究
[作者]
陈寒
经过半个多世纪的发展,欧洲形成了世界一流的专业高等教育系统,并在其发展过程中呈现出与区域劳动力市场联系日益密切、理论与实践融合日益加深、学生学习成果成为导向、教师行业背景备受关注、研究与创新聚焦于实践等特征和趋势。但是,欧洲专业高等教育也面临着诸多困境,如趋同性与多样性并存、概念缺乏共识、在高等教育系统中处于弱势地位等。借鉴欧洲专业高等教育的发展经验,我国应用型本科在发展过程中应关注自身的特殊性,加强应用研究与创新功能,促进教学中理论与实践的深度融合,实现纵深发展。
关键词：
专业高等教育 欧洲 应用型本科 发展
[期刊] 高等教育研究
[作者]
李枭鹰
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王秀彦 王超
从1999年《博洛尼亚宣言》的发表到2010年《布达佩斯和维也纳会议》的召开,欧洲高等教育区一体化进程第一阶段宣告结束。虽然改革的目标并未能如期实现,但是这一改革的影响却是不能忽视的。更重要的是,各成员国在进行高等教育改革时不约而同地表现出了学术教育与职业教育相融合的趋势。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
王莉芬
随着经济全球化和知识经济的发展,世界高等教育正在发生着深刻的变化。这主要表现在规模速度、结构形式、资金筹措、绩效责任和对经济发展贡献等方面。世界高等教育发展的基本趋势是:办学体制多元化,社会功能日益突出,高等教育终身化以及与企业界密切合作。对此,中国高等教育的改革发展有必要借鉴国内外先进的办学经验,树立可持续发展观,建设充满活力的高等教育体系,构筑质量保障机制,完善经费来源,逐步建立"创业教育"新模式,促进中外合作办学和课程的世界化。
关键词：
世界高等教育 经济全球化 中国高等教育
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
别敦荣 易梦春
我国高等教育毛入学率很快将超过50%,进入普及化发展阶段。民众自身发展的诉求、社会经济发展的需要以及国家竞争力提升的需要是推动我国高等教育向普及化发展的主要力量。我国高等教育的发展具有以下特点:平民教育理念贯彻始终,高等教育系统庞大、年轻,规模、结构、质量协调发展,以重点建设带动全面提升,多样性发展格局基本形成,与社会发展的融合度逐步扩大,现代化教育体系建设逐步推进,以改革促进高等教育发展,高等教育国际化不断加强,两岸合作交流不断加深。面对高等教育发展新态势,我国已经并将继续采取"双一流"建设、内涵式发展
关键词：
普及化 高等教育 发展特点 发展战略
[期刊] 高等教育研究
[作者]
刘莉莉
东亚大学作为一所曾经附属于国有企业且濒临倒闭的成人高校,在缺乏良好的外部投资环境,政府无力接管,所属企业也无法继续提供经费支持的情况下,通过经营权的转移,不仅焕发了生命的活力,而且赢得了第二次资源重组的机会。它接管了被该企业视为包袱的8所中小学,组建东亚学团。东亚学团以东亚大学的发展为龙头,取得了令人瞩目的成绩。东亚大学改制这一案例告诉我们:改制需要政府的合理规划和有效监督,需要让办学者真正拥有办学自主权,成功的改制需要有创新精神和良好的组织文化。
关键词：
东亚大学 体制变革 机制创新
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