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[期刊] 教育与职业
[作者]
窦艳
独立学院是具有中国特色的教育体制的创新发展成果,在普及大众教育的过程中和扩大高等教育的规模上发挥着独特的优势。伴随着我国改革开放的深入推进,国家对教育与人才工作提出了更高的要求,独立学院也面临着优化转型的困境。文章基于推动高等教育快速发展的视角,分析独立学院转型的必然性及转型的难点,并提出新形势下独立学院转型与改革的策略。
关键词：
高等教育大发展 独立学院 转型与改革
[期刊] 中国成人教育
[作者]
苏翠华 杨荣华
在高等教育大发展需求形势下，作为扩大高等教育资源的有效途径之一，独立学院得以出现并发展。在人民群众对高质量教育需求越发重视和渴求的今天，独立院校的贡献无疑是巨大的。现代高等教育制度下如何促进独立院校更好发展是当前教育的工作重心之一。如此，应对独立学校的出现和发展现状进行分析，并在此基础上思考现代高等教育发展需求下如何发展独立学院。
关键词：
独立学院 高等教育 教育发展需求
[期刊] 中国高教研究
[作者]
周远清
在我国改革开放30年的新的历史时期,中国高等教育经历了具有里程碑意义的大改革、大发展、大提高。30年来,我们抓住体制改革关键,围绕教学改革核心,在对外开放和思想观念改革为先导的推动下,改革平稳顺利进行,获得了广泛的突破性进展,促进了结构的改善和教育质量的提高,带来了规模的巨大发展,进入了推进质量水平大提高、向建设中国特色社会主义高等教育强国迈进的新阶段。
关键词：
改革开放30年 高等教育
[期刊] 华东经济管理
[作者]
季慰亲 唐闻捷 刘华秋
按照"管资产和管人、管事相结合的国有资产管理体制"的原则,结合管理实践,探索出一套适合我国高校国有资产管理的体制,提高其使用效益,确保高校国有资产保值增值,是高校当前亟待加强的一项工作。
关键词：
高等教育 高校 资产管理 国有资产
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
陈武元
５０年代末至７０年代中期是日本高等教育发展速度最快的时期，大学数（不含短大，下同）由１９５７年的２３１所增加到１９７５年的４２０所，增长了８１．８％，其中公立大学数由１９５７年的１０７所增加到１９７５年的１１５所，只增长了７．５％，而私立大学数由１９...
[期刊] 高等教育研究
[作者]
陈武元
５０年代后期至７０年代中期是日本高等教育大发展时期。文章探讨了这一时期日本出台的有关政策，主要有颇具影响的理工科扩充政策和政府针对报考大学者急剧增加所采取的对策。并介绍了日本各界在这些政策的制定过程中所持的各种见解
关键词：
日本,高等教育,教育政策
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
邓耀彩
本文所论述的西方高等教育两次大发展是指工业革命时期以及上世纪 6 0年代西方国家高等教育所经历的发展历程。在工业革命时期西方高等教育的主要任务是建立与工业社会相适应的、包含自然科学与技术教育在内的高等教育体系 ,同时改善高等教育与社会发展的联系。就是在传统大学鄙视科技教育并逃避社会责任的时候 ,新建立的专门学院勇敢地承担了这一任务。 6 0年代开始的高等教育大发展的目的是使更多的人接受高等教育 ,以满足人们的职业需要。本文认为 ,80年代高等教育规模的全球性扩展是 6 0年代开始的高等教育大众化浪潮的延续 ,这一浪潮目前还没有看到停止的迹象
[期刊] 林业经济问题
[作者]
王长富
大林业、大林业产业大发展与高等林业教育改革王长富先谈一下未来的发展远景。改革开放以来，中国林业建设有了空前的发展，除了“亟增长”外，有已为世界瞩目的六大生态工程以及再上马的四个新的防护林体系建设工程，即：淮河太湖、珠江和辽河流域综合治理防护林体系建设...
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王洪才
目前我国成人高等教育正面临着艰难的选择:是坚持独立发展还是依附发展?从历史的视角看,成人高教在发展路线上一直摇摆不定,故未能办出特色,形成独特的办学模式。笔者认为,要扭转这种局面,成人高教必须彰显其独特价值,走职业化和社区化道路。
关键词：
成人高等教育 独立 依附 转型
[期刊] 中国高等教育
[作者]
樊哲 钟秉林 赵应生
独立学院是最近10年来我国高等教育大众化进程中的新生事物,政府和社会对这种新的办学机制和模式给予了高度关注。目前,独立学院正朝着更加规范的方向发展。作为新生事物,独立学院的发展没有现成经验可循,在逐步完善和成熟的过程中不可避免地遇到了一些问题和挑战。本文将对独立学院的历史沿革和发展现状进行梳理分析,力图客观反映和正确分析存在的问题,并提出相应的政策建议。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
李春生 时月芹
波洛尼亚进程是欧洲高等教育一体化进程的重要组成部分,俄罗斯于2003年签署了《波洛尼亚宣言》。本文主要介绍了俄罗斯在该进程框架下所采取的一系列改革措施。
关键词：
波洛尼亚进程 俄罗斯 高等教育系统
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李媛
随着新时代职业教育的大改革大发展以及国家关于教材管理体制的优化调整,职业教育教材建设工作迎来历史机遇期,政策保障进一步加强,建设环境进一步优化。通过系统梳理现阶段职业教育改革发展要求和教材建设的政策环境,分析把握教材定位和建设方向,认为职业教育教材建设要着力于赋予教材新定义,破解顽固难题;准确把握新定位,坚持类型特点;内容紧跟新发展,追踪产业升级;结构突出新编排,对标课程改革;呈现注重新形式,融汇信息技术。。
关键词：
职业教育 教材建设 路径分析
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陈子季
当前,我国职业教育发展已进入攻坚克难阶段,只有把改革作为根本动力,才能激发职业教育事业发展的活力。建立与经济社会发展和深化教育改革相适应的新时代中国特色职业教育体系,需要在政府层面,加快构建中国特色现代职业教育制度体系,给职业教育增值赋能;在学校层面,坚定"面向市场、服务发展、促进就业"的办学宗旨,不断深化校企合作,提高治理体系和治理能力的现代化;在学生层面,落实立德树人根本任务,以德为先,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,培养全面发展的技术技能人才。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
葛道凯
自20世纪末以来,随着国家产业结构的调整,新理论、新知识、新技术广泛运用,广大从业人员的就业和岗位压力越来越大,接受高等教育的要求日益迫切;人们生活质量的不断提高又为非学历教育提供了旺盛的社会需求,包括多种形式的学历教育和非学历
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