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[期刊] 教育与职业  [作者] 朱苏静  
文章介绍了高等教育国际化的含义及发展情况,梳理了我国来华留学生教育发展现状,提出了高校推进教育国际化的策略:树立教育国际化观念,积极扩大留学生规模;改革教学管理,提高教育质量,实现课程的国际接轨;培养"跨文化"管理理念,探索适合校情的学生管理体制。
[期刊] 国际贸易  [作者] 汪莹  齐飞  
随着近年来我国经济的高速发展和对外贸易水平的不断提高,人民币被广泛应用于我国的国际贸易活动中。2008年金融危机爆发后,现有国际货币体系所暴露的弊端进一步助推了人民币的国际化。同时我国也制定了相关政策措施推动人民币国际化发展。十八届三中全会公布一系列重大金融改革措施。2013年12月初,上海7家商业银行与7家在上海自贸区注册的企业分别签署合作协议,首
[期刊] 教育与职业  [作者] 张成霞  王小华  杨晓椿  
贵州高等教育国际化取得了一些成绩,但仍存在认识不足、规模较小、形式单一、层次较低、人才缺乏、投入不足等问题。贵州要从思想上提高认识,把推动高等教育国际化落到实处,制定适合贵州高等教育国际化的发展战略,贵州高校要充分发挥自己的特色和地域优势,才能走出一条适合自己的国际化道路。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 翟研宁  
农业高等教育国际化是教育国际化的重要组成部分,研究农业高等教育国际化意义重大。近年来,来华留学生规模不断扩大,农业高等教育国际化步伐加快,但与发达国家相比,在招生规模和留学生培养方面还有较大差距。应从实现国内外农业高等教育的双向交流、创新人才培养模式、强化与国际组织的合作、发挥农业高等教育的比较优势等方面来推动我国农业高等教育的国际化进程。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 朱之红  常学洲  
在经济全球化背景下,高等教育国际化是高等教育发展的必然趋势。我国应学习和借鉴发达国家高等教育国际化经验,并结合自身实际,以政策为指导,加强质量监控,扩大国际学术交流,优化国际化课程,加快我国的高等教育国际化发展进程。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 李梦卿  邢晓  
2014年国务院印发的《关于加快发展现代职业教育的决定》提出到2020年我国要形成"具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系",随着"一带一路"倡议的不断推进,我国高等职业教育国际化迎来了重要的发展机遇。德国、美国和日本等发达国家通过教育体制改革、国际化人才培养、师资队伍建设、国际课程开发、社会力量支援等多种方式和渠道构建了符合自身发展需要的国际化高等职业教育体系。德、美、日高等职业教育国际化特点突出,策略清晰,成效明显,但问题也依然存在。学习经验,克服不足,寻找我国高职院校国际化发展的路径,培养高素质技术技能人才,有利于我国高职院校创新发展。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 黄倩  张凯华  
高等教育发展的国际化为我国教育发展提供了前所未有的机遇,但同时在传统文化与世界价值观的冲突、国际化师资需求、教育监管职能、生源流失等方面带来了很大的挑战。我国高等教育只有对国际和国内形势保持清醒的认识并进行有效的风险防范,才能在高等教育发展的国际化进程中立于不败之地。
[期刊] 教育研究  [作者] 胡卫  
随着全球知识经济时代的来临,世界各国不约而同地把目光投注到了发展教育,提高全民素质上。以美国为代表的西方发达国家,一方面通过采取种种措施,改革公立学校教育体制僵化、效率低下、质量不高的弊端;另一方面,大力推动私立教育的发展,以回应“知识经济”的挑战。...
[期刊] 中国高教研究  [作者] 张晓青  
讨论了我国现代远程高等教育的发展现状及存在的主要问题,并提出解决问题的对策。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 张海宁  
随着我国改革发展进入新时代,经济全球化发展步伐加快,作为教育大省,江苏高职教育的国际化在新的历史方位中也面临着新的目标和要求。通过采取问卷调查法、文献分析法、访谈法等多种手段进行调查,从高职教育国际化发展战略、国际化组织管理、师资队伍国际化、学生国际化、课程与教学国际化、高职教育涉外办学、国际学术交流、国际人文交流等8个维度对当前江苏高职教育国际化的发展现状与存在问题进行了深入研究,客观呈现出江苏省高职教育国际化的实然现状,精准研判江苏高职教育国际化面临的主要挑战与问题,并科学提出了江苏高职教育国际化的改革举措。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 孙勤  
中国企业国际化的发展现状及其对策□孙勤企业国际化是指企业的生产经营活动超越国界,成为国际经济活动的一部分,企业以国际市场为舞台,在世界范围内从事研究、开发、生产、销售经营活动,从地区性、传统型、封闭型的国内经营活动发展成为全球性、创新型、开放型跨国经...
[期刊] 世界经济与政治论坛  [作者] 杨宏亮  刘莹  
全球化已经成为世界的潮流 ,一国的国际竞争力不可避免受到本身国际化进程强有力的影响。IMD(Instituteformanagementanddevelopment)建立了一套指标体系来评价各国的国际竞争力。国际化是其中一个重要方面。本文在详细分析IMD最新提供的各国国际化数据后 ,回顾了我国的国际化进程 ,并试图提出我国国际化未来发展的目标模式。
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)  [作者] 安兰朋  韩瑞军  
汉语国际教育经历"对外汉语""汉语国际教育"和"汉语国际传播"三个阶段,存在忽略与语文教学、第二语言教学的差别,忽略汉字书写等问题,应立足汉语本身,区别学习者国别、文化差异,考虑学习需求和动机,探索新的教学方法。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 汪霞  钱小龙  
开放性和国际性是美国高等教育的显著特征。通过对国际学生、外语学习、出国学习、国际课程和国际化政策五个方面的现状分析,能够明了美国在高等教育国际化方面的状况和变化。20世纪90年代以来,特别是9.11之后,美国在高等教育国际化管理体系、高等教育国际化资助体系、校园国际化和国际化师资培养四个方面进行了一系列的改革,采取了较多战略性的举措,其经验值得我们借鉴。推进我国高等教育国际化的改革,目前亟需打造国际化的教育教学体系、国际化的科学研究平台和国际化的社会服务制。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李欣  
网络教育有效地实现了教育资源的整合利用,为学生创设了丰富的教育平台,更有利于解决学生学习时间、学习场所不固定的问题。本文分析了目前我国网络教育在高等教育中的现实状况、存在问题及发展趋势,提出了提升高等教育中网络教育水平的应对策略。
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