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[期刊] 高等教育研究
[作者]
王建华
高等教育是一门学科,还是一个研究领域,长期以来争议颇多。高等教育能否作为一门学科,应根据历史的经验,参照学科制度化的标准,透过现象看本质。无论名称如何———称为研究领域或是称为"学科",世界范围内,高等教育已处在学科制度化的进程之中。
关键词：
高等教育 学科 研究领域 学科制度化
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
高金虎
[目的/意义]分析国家安全情报学的研究现状,梳理国家安全情报学的主要研究议题。[方法/过程]梳理了国家安全情报学科发展的历史脉络、主要研究现状,并对现状进行了述评。[结果/结论]应该厘清国家安全情报学科与相关学科的边界,对国家安全情报学的相关成果进行学理化提升,吸纳更多的地方学者参与国家安全情报学的研究,融合相关学科的研究成果。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
李均
历史上的高等教育学与教育学是两个不同学科,具有不同的"道统",不同的发展路线。现实中的高等教育学与教育学相比,在研究对象、知识体系上有不同,理论基础、研究方法也有差异,已基本具备成为一级学科的条件。创建一级学科有利于化解高等教育学的"学科危机",推动高等教育学走向成熟,使其在未来构建现代大学制度和创建高等教育强国的进程中发挥更大的作用。
关键词：
高等教育学 教育学 一级学科
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
魏宏森
科技与社会（ＳＴＳ）──一门新兴的学科魏宏森一、科技与社会（ＳＴＳ）的兴起随着现代科学技术特别是高技术的发展，其对人类物质生产、精神生产和社会生活各个方面的作用越来越大，影响日益加深。“科学技术与社会”不仅成为当前学术界研究的新课题，而且已成为政府部...
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
高玉林 何二元
从梳理中国现代语文学科源头出发，提出现代语文是一门形式训练学科，它没有自己的内容，它以其他所有学科的内容为内容，凭借这些内容进行＂听说读写＂的语文形式训练。形式和内容当然是不可截然分割的，但是作为语文课的教学目标，总有主次之分：凡是以形式训练为第一教学目标的就是＂真语文＂，凡是把内容当成第一教学目标的就是＂假语文＂。
关键词：
语文 形式训练 听说读写 真语文 假语文
[期刊] 统计与决策
[作者]
肖序 张彩平
环境金融是新兴出现的学科,该领域要求并已采取行动来应对环境挑战。该学科研究所有能提高环境质量和转移环境风险市场工具。文章研究了环境金融产生的背景及内涵、核心理念和工具等相关理论,试图运用环境金融理论和工具应对环境挑战,避免或转移环境风险,促进经济、环境和社会的可持续发展。
关键词：
环境金融 环境挑战 可持续发展
[期刊] 全球教育展望
[作者]
赵中建 周蕾
本文以2016年美国发布的《K-12年级计算机科学框架》为基础,参阅诸多相关文献,对计算机科学在美国正式成为一门学科的背景要素进行了梳理,同时详细阐述计算机科学在美国K-12阶段的核心概念和核心实践,介绍了美国中小学开设计算机科学这门学科的实施条件,并在此基础上进行了分析和思考。
关键词：
美国 计算机科学 信息技术
[期刊] 教育发展研究
[作者]
姜大源
[期刊] 世界经济
[作者]
马杰 马珺
组织经济学是70年代后产生的一门新兴的经济学科，主要从经济学、组织理论、组织行为学和法学科际整合的角度，研究组织内在本质问题。组织经济学以合约为基本分析单位，分别从合约达成前双方诱因一致性与合约执行两个不同的角度展开分析。组织经济学以利益最大化为出发点，结合信息、不确定性、交易成本与合约等要素，研究组织现象和组织行为。作为西方经济学中的一个新分支，也自有其不足之处。
[期刊] 统计研究
[作者]
张平平，谢鸿光
一门新学科的诞生──《统计组织管理学》评介张平平，谢鸿光统计活动是对社会经济现象总体数量方面的调查研究，是一项复杂的社会系统工程。统计结果的准确性、系统性和统计服务的质量不仅依赖于科学的统计方法和技术，而且依赖于科学的组织管理。统计学诞生已有３００多...
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
赵常煜 真溱 汤珊红
美国詹姆士·麦迪逊大学综合科学与技术院副教授莫林(S.Marrin)在2016年第2期《情报和国家安全》杂志上发表了一篇文章。莫林曾经在英国布鲁内尔大学情报与安全中心和美国梅西赫斯特大学情报研究院工作,他也在美国中情局担任过数据分析师。2004年美国《国家期刊》(National Journal)曾把他评选为美国10大领先情报研究专家。作者认为情报研究(Intelligence Studies)作为一个学术领域在国家安全问题上作出了大量贡献,为情报从业人员打造了了解过去、认识今天、预测未来的基础。此外,该
[期刊] 财经问题研究
[作者]
朱成全
关于"经济学是什么?",可以说回答是多种多样的,但都可以归及到科学主义和人文主义这一文化思潮上,所以,应该从这一文化思潮的底蕴———科学精神和人文精神角度来理解经济学。笔者认为,经济学从低层次来说,是科学,但这是有问题的;经济学从高层次来说,是人文。
关键词：
经济学 学科 科学精神 人文精神
[期刊] 教育学报
[作者]
王亚鹏 董奇
学习是人类永恒的主题,自古以来,一直受到人们的关注。心理学、教育学、认知神经科学、人工智能等领域有关学习的聚合研究,正在催生一门新型的交叉学科——学习神经科学。学习神经科学主要研究不同场合、不同时间点、不同人群、不同领域学习的神经机制、规律以及可能的优化方法,具有典型的跨学科的研究范式和方法。建立学习神经科学有助于更好地探讨学习的机制和规律,有助于促进科学的教与学,有助于学习科学群及学习科学共同体的形成和发展。建议加强跨领域的合作,促进学习神经科学学术共同体的形成和发展,积极争取将学习神经科学纳入我国的学科体系建设,加大学习神经科学人才培养的力度,加强学习神经科学的宣传和普及工作,提升学习神经...
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
MARRIN S 赵常煜 真溱 汤珊红
被遗忘的罗杰·希尔斯曼(Roger Hilsman)肯特一直主张决策权力者与情报分析者之间是独立的关系,从而实现独立于国家安全决策者之外的客观的情报分析。但这样会导致情报分析师的贡献在决策过程中被边缘化。希尔斯曼坚决反对肯特的观点,他认为情报分析和决策之间应该紧密相连。知识和行动需要有效地结合,情报分析人员也应该注重相关政策。特别遗憾的是情报研究者们只继承了肯特的观点,过去的60年当中希尔斯曼的观点完全被遗忘。
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