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[期刊] 民族教育研究
[作者]
唐新平
民族地区高等教育发展滞后、企业成长乏力、经济社会发展缓慢已成为民族地区经济社会发展难以摆脱的"低水平发展陷阱"。要突破这一陷阱,实现高等教育与民族地区企业的有效合作是其关键之一。本文从高等教育与民族地区企业合作的意义、合作方式创新与选择、加快促使二者高效合作的对策建议三方面进行了探讨。
关键词：
高等教育 民族地区企业 融合
[期刊] 中国高教研究
[作者]
赵国春 梁勇
通过对少数民族地区高等教育与经济发展的协同性关系的研究,发现总体上少数民族地区高等教育与当地经济发展的协同性逐年降低。从高等教育分类分析来看,少数民族地区高等职业教育与地区经济发展的协同性也逐年降低。但前者的协同性整体上略高于后者,即少数民族地区高等职业教育与经济发展的不协调程度更为突出。因此,需要通过差别化加大少数民族地区高等教育投入;根据市场需求调整学科专业结构,促进少数民族地区经济发展;在人才培养模式上应努力寻求适合于不同少数民族发展的教育模式,重视对少数民族文化的保护和科学引导;充分利用发展机遇,开放办学,促进少数民族地区高等教育水平提高,提高少数民族地区高等教育与经济发展的协同性。
关键词：
少数民族地区 高等教育 经济发展 协同性
[期刊] 云南民族大学学报(哲学社会科学版)
[作者]
杨丽宏
滇西边境山区贫困规模大、贫困程度深,不仅表现为条件型贫困,更表现为素质性贫困,常规扶贫手段难以奏效。产教融合相比于传统的教育扶贫优势突出。针对云南省滇西、滇西北地区经济社会发展中人力资源普遍科学素质不高、人才资源相对匮乏、科技尚未能成为重要支柱的状况,以培养应用型人才为主的滇西应用技术大学应运而生,成为边疆民族地区践行高等教育精准扶贫目标的探索者。通过高校与产业、高校与社会、高校与政府的资源和能力互补,形成"政府—高校—产业—社会"的教育共同体和扶贫共同体,实现人才培育、社会服务和知识创造功能叠加,为新时代高等教育发挥优势,服务经济社会更加平衡和充分的发展,提供了样本。
[期刊] 职教论坛
[作者]
欧祥林
分析目前我国高职教育的基本情况,结合黔东南民族地区的实际,提出了新时期高职院校教育教学的必要性,重点阐述了教育教学改革和创新的基本思路,引用以人为本的观点,从多个不同的方面突出高职高专教育教学改革与创新应采用的措施。
关键词：
教学改革 教学创新 以人为本
[期刊] 经济问题探索
[作者]
王克岭 芮明杰
在国际、国内演艺业持续发展的背景下,西部民族地区演艺业发展的大环境不断改善,演艺业不断壮大,但与东部地区相比,在发展规模、效益等方面仍存在较大差距。西部民族地区演艺业在基数小、起点低的现状下要实现跨越式发展,必须把建立宏观管理体制和创新微观运行机制相结合,大力培育和激活演艺业微观主体的活力。基于对演艺业微观主体的观念创新、体制机制创新、管理创新、产品创新的考量,本文探索性地提出了一些促进西部民族地区演艺业微观主体创新与发展的思路性对策。
关键词：
西部民族地区 演艺业 创新
[期刊] 改革与战略
[作者]
阳大胜 宋祖红
民族地区是我国扶贫攻坚的主战场之一,对我国在2020年末全面消除区域性贫困问题起到至关重要的作用。文章运用理论分析、文献分析以及比较分析等方法,以民族地区为对象,分析金融扶贫的机理,详细阐述民族地区金融扶贫存在的主要障碍,以此为基础提出金融扶贫政策创新、组织机制创新、服务机制创新、产品创新等金融扶贫策略。
关键词：
民族地区 金融扶贫 机制创新
[期刊] 云南民族大学学报(哲学社会科学版)
[作者]
任京民
公民教育的实施,可以极大地提高公民的主体意识和对国家的责任感,因此,世界各国都极为重视公民教育。在我国,公民教育也受到越来越多的关注,并且逐渐成为基础教育课程改革中的一个热点。在21世纪新时代背景下,如何实现少数民族地区教育
[期刊] 中国高教研究
[作者]
潘懋元
上世纪90年代初,党的十四大系统总结了邓小平"建设有中国特色社会主义理论"。1992年11月,国家教委召开第四次全国高等教育工作会议,1993年2月中共中央、国务院印发《中国教育改革和发展纲要》,明确提出,遵循党的十四大精神,以建设有中国特色的社会主义理论为指导,坚持党的基本路线,全面贯彻教育方针,面向现代化,面向世界,面向未来,加快教育的改革和发展。在此形势下,时任国家教委高教司司长及后任国家教委副主任的周远清同志领导组织了一项重大课题研究——"建设有中国特色社会主义高等教育理论研究"(简称"理论要点")。这项研究从1993年启动,1997年结题,历时5年,动员了全国一大批高等教育研究领域的...
[期刊] 中国高教研究
[作者]
喻岳青
通过对中外高等教育研究发展历史的简要回顾,指出高等教育研究的发展和大学的创新是一个密不可分的互动过程,必须有高水平的高等教育科学研究才能促进大学的创新,并对我国当前高等教育研究的发展提出了若干参考意见。
关键词：
高等教育研究 大学创新
[期刊] 中国高教研究
[作者]
刘克利
高等教育研究的创新是实现高等教育创新的前提,而研究的创新必然建立在研究系统创新的基础之上。高等教育研究系统的创新,应注重每一个环节的创新。目前我国高等教育研究系统在成果产出环节、成果传播环节以及成果应用环节还存在不少问题。转变教育研究思想、促进教育研究与教育实践的互动、加强和发展院校研究、建立有效的教育研究传播机构,是推动高等教育研究系统的创新值得尝试的重要途径。
关键词：
高等教育研究系统 创新 途径
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郑红梅 许刚
京津冀高等教育合作与综合改革试验区今年正式启动,本文从高等教育区域合作的理论基础、合作机制与合作内容出发,简要探讨了京津冀高等教育区域合作的基础、难点和发展策略,认为推进合作应加强研究,按照"合作组织专业化、合作制度规范化、合作计划具体化、合作方式多元化"和"有所为有所不为"原则推进实质性合作。
关键词：
京津冀 高等教育 区域合作
[期刊] 中国高教研究
[作者]
刘克利 孙宗禹
要推动我国高等教育创新,就必须高度重视并积极推进高等教育科学研究的创新。当前,既要克服高等教育研究脱离高等教育实践的倾向,也要克服高等教育实际工作者远离高等教育科学研究的局面。而加强院校研究是促进高等教育研究与实际有机结合的可行方法。
关键词：
高等教育 创新 科学研究 实践 院校研究
[期刊] 民族教育研究
[作者]
刘旭东
党的十八大以来,我国民族地区教育发生了历史性的实践变革,是中国特色社会主义教育理论难得的研究场域。基于民族地区教育实践去审视教育理论变革的时代精神,是对民族地区教育高质量发展逻辑的把握,也是构建中国特色社会主义教育理论的学术路线的深化。民族地区教育的独特性、复杂性以及原创性的实践变革,凝聚着中国智慧和中国实践,既给中国特色社会主义教育理论体系的构建提供了坚实的实践基础,也为教育理论创新提供了有价值的实践逻辑,为此,要围绕铸牢中华民族共同体意识,在中国式现代化的视域下完整地把握民族地区教育实践变革的内在逻辑,充分揭示民族地区教育实践变革的时代精神,以此推动民族地区教育高质量发展并助推中国特色社会主义教育理论体系的构建。
[期刊] 商业经济研究
[作者]
王红涛
企业文化作为社会文化的一部份,受其影响和制约,具有鲜明的民族性、地方性和社团色彩。从社会文化角度考察,西方传统文化强调逻辑实证,个人主义、自由主义,使现代的欧美企业文化表现为理性主义、雇佣观念,偏重于“物”。东方文化中的日本,受中国儒家文化影响,在现代企业文化中体现
[期刊] 教育与职业
[作者]
陈礼兵 刘俊 张红梅
区域产业发展对创新型技能人才的需求是高职院校探索创新创业教育模式的风向标。从西南民族地区高职院校创新创业教育与区域产业发展关系的研究角度出发，通过调查问卷、访谈、文献研究发现，创新创业教育与产业发展不相称，人才培养模式滞后、形式主义等现实困境，使其无法有效助力区域产业发展。因此，建议以引领力为主导、以内驱力为抓手、以支撑力为保障优化西南民族地区高职院校创新创业教育，为推动西南民族地区产业发展助力。
关键词：
创新创业教育 区域发展 高职院校
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