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[期刊] 中国成人教育
[作者]
羊晓莹
师范院校校园文化是师范院校办学定位、办学理念、办学传统、学风、教风、校园文化活动、规章制度、设施环境等精神成果和物质成果的总和。校园文化建设作为学校建设的重要内容,与学校的发展前景、师范生的专业素质培养等问题直接相关,已受到了教育界学者的高度重视。文章分析了高等师范院校的校园文化建设中师范性不强、主体狭窄等现状,并在此基础上提出了相关对策。
关键词：
师范院校 校园文化 师范性 新媒体
[期刊] 中国成人教育
[作者]
周淼泉
本文以广西最近十年新建本科师范院校为研究蓝本,分析了六所本科师范院校在校园文化建设活动中项目设计的相关性,提出了新建本科师范院校校园文化建设的基本原则及具体实现路径。
关键词：
新建本科院校 校园文化 建设原则
[期刊] 教育科学
[作者]
张弛 黄欣
本文以当前我国教师教育体制面临重大改革 ,高等师范院校面临向综合性大学转型为大背景 ,对近年来高师院校学科建设的现状、基本特征和存在的主要问题进行了分析 ,并对高师院校的学科建设提出了若干对策建议
[期刊] 职教论坛
[作者]
樊人竞
校园文化是高职院校育人的重要方面。高职院校的校园文化具有其自身的独特性，现实中高职院校的校园文化建设仍存在诸多问题。为做好高职的校园文化建设，应突出校园精神文化的引领作用、倡导校园行为文化与人文素质教育的融合、创新校园文化活动形式、实现校企文化的有效对接。
[期刊] 职教论坛
[作者]
王凤仙
重视校园文化建设对于高职院校可持续发展、高素质人才培养具有重要的作用。当前随着高等教育"大众化",高职院校招生门槛越来越低的严峻形势下,高职院校校园文化建设面临着巨大挑战。针对挑战,提出以下建议:将校园文化建设纳入学校发展的总体规划;以社会主义核心价值体系为指导,提升思想引导力;构建美丽校园,优化育人环境;以教师师德为主导,强化教育意识;积极开展社团活动,丰富校园文化生活;开展心理健康教育工作,促进大学生个性发展。
关键词：
高职院校 校园文化 探索研究
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
司晓宏 买宁
学科建设是高等院校的根本建设。师范院校要确保高等教育的属性，有效发挥高等教育的功能，也就必须以学科建设为根本，大力加强学科建设。本文分析了目前我国高等师范院校学科的现状及造成其落后状况的成因，剖析了师范院校加强学科建设的特点，并提出了师范院校在现实条件下加强和改进学科建设工作的基本策略
[期刊] 中国成人教育
[作者]
彭勇
目前大学校园文化建设水平普遍较低,构建与创新存在诸多困惑。正视当前校园文化建设所面临的困难和问题,积极探索新形势下加强校园文化建设的途径和方法,具有十分重要的意义。
关键词：
大学 校园文化 建设 对策研究
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
童学敏
本文在分析高职校园文化建设目标的基础上,提出了高职校园文化建设应当以学生发展为目的,以教职工和学生为主体,教学是重要阵地,制度是重要保障,坚持高职院校文化的独特性等建议。
关键词：
高职 校园文化 建设
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
杨治安
三、今后发展路向和相应对策当前文献资源建设正处在艰辛困难的阶段。首先,我国的文献资源建设始终受着经济建设进程、国家财政状况的制约,尤其是近几年,经费紧张是各馆普遍存在的问题。据调查资料计算,1983—1987年五年间,40个馆的文献购置费平均年增长率为12.06％,最高增长29.82％(温州师院馆),最低只增长1.13％(西南师大馆),远不能承受书刊及文献加工材料价格上涨的重大压力,迫使各馆不得不采取减少品种、降低复本、压缩报刊等措施,使图书馆工作陷入困境。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
杨治安
全国文献资源调查是我国图书情报事业建设的一件大事,其重要成果和影响之一就是使我们对文献资源建设的指导思想、决策规划以及采访实施,从微观处理转向宏观指导和管理。在这次调查中,有36所师范院校馆和4所以师范教育或职业教育为主的综合大学馆参加调查,他们是国家教委直属和各省(自治区、直辖市)属重点院校。因此,所取得的调查数据具有重要的典型性和代表性。
[期刊] 教育研究
[作者]
张斌贤
自20世纪90年代以来,教育行政部门和高等师范院校对高等师范院校“生存”危机的应对策略大体上可以分为四种类型:改变专业设置;重视学术研究,调整学科结构;院校更名与合并;明确提出实行“转型”。由于剧烈的社会变迁以及由此造成的教师教育的重大变化,高等师范院校实际上是在没有足够准备的情况下,被“抛”出原有的运行轨道,并且必须在极为短暂的时间里做出自己的选择。在这种情况下,改革往往既没有基本的理论准备,也缺乏整体、全局和战略性的思考,客观上甚至不允许从容地进行这样的基础性工作。但正因如此,改革应当是渐进的,改革的尝试应当是多样化的。
关键词：
高等师范院校 教师教育 教育改革
[期刊] 全球教育展望
[作者]
孔德新
绿色教育是从环境关怀和绿色发展视角提出的全新教育理念。文章探讨了绿色教育的内涵,分析了当下高等师范院校绿色教育及课程建设存在的问题,提出通过第一课堂、第二课堂、第三课堂"三课"联动,实现绿色教育进教材、进课堂、进头脑、见成效即"三进一见"的目标,以彰显高等师范院校绿色教育特色。
关键词：
绿色教育 课程建设 三课联动
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张晓玲 杜学元
本文针对目前高等师范院校非师范专业就业难的现状,通过分析原因,提出高师院校非师范专业面对就业困难所应采取的教育措施,及增强非师范学生就业核心竞争力的举措,为解决当前高师院校非师范专业学生就业困难问题提供对策和建议。
关键词：
师范院校 非师范专业 就业与教育
[期刊] 民族教育研究
[作者]
董波
为在高等师范音乐教育中实现民族音乐传承的目的,本文通过文献、结构分析和逻辑分析等方法,认为民族地区高师音乐教育应体现文化多元性。然而目前高师音乐教育存在一元与多元的悖论,因此民族地区高师音乐教育要实现从欧洲一元音乐文化体系向民族音乐的多元文化教育体系转变,要重点把握音乐教育活动的基本要素,其中音乐教育者是基础,音乐教育内容是重要环节,音乐受教育者是关键。
[期刊] 教育与职业
[作者]
蔡茂华 李敏 何文钺
校园文化建设是社会主义文化建设的重要组成部分,关系到国家科教兴国战略的实施和社会主义事业建设者与接班人的培养。为此,本文分析了高等教育大众化时期高校校园文化建设存在的问题,并提出了改进策略。
关键词：
高校 大众化教育 校园文化建设
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