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[期刊] 中国高教研究  [作者] 王义遒  
高等教育已成为社会的中心,面对社会的不同诉求,高等学校要恰当定位,从基本的国情和国策、高等教育的本质功能和规律出发进行选择。在保证培养人才的同时,为国家解决发展中的具体问题,并且在解决问题的过程中,提出自己创新的思想、理论、建议和主张,在全面建设小康社会中发挥重要的不可替代的作用。
[期刊] 银行家  [作者] 程远国  
作为一家在新中国经济建设时期成立的国有大型银行,建设银行从成立之初就担当着服务实体经济、推动中国经济转型升级的历史重任,与国民经济相伴相随。在建设银行成立60周年之际,习近平总书记对我们提出了"三个能力"的要求,其中"服务国家建设能力"居"三大能力"之首。近年来,建设银行认真贯彻落实习总书记要求,将服务国家建设作为根本职
[期刊] 银行家  [作者] 程远国  
作为一家在新中国经济建设时期成立的国有大型银行,建设银行从成立之初就担当着服务实体经济、推动中国经济转型升级的历史重任,与国民经济相伴相随。在建设银行成立60周年之际,习近平总书记对我们提出了"三个能力"的要求,其中"服务国家建设能力"居"三大能力"之首。近年来,建设银行认真贯彻落实习总书记要求,将服务国家建设作为根本职
[期刊] 教育研究  [作者] 陈列  
近20多年来,发展中国家的高等教育有了举世瞩目的大发展。据联合国教科文组织统计,发展中国家正规高等教育在校学生数从1970年的730万人增长到1988年的2570万人,高等教育毛入学率从1970年的3%增长到1990年的8.3%,大学教师数从1970年的61万增长到1988年的191万,生均公共教育经费从1975年的376美元增长到1988年的651美元。 然而,绝大多数发展中国家高等教育在大发展过程中,出现了严重问题。例如,高等教
[期刊] 中国高等教育  [作者] 钟秉林  
随着我国经济社会的发展和高等教育改革的深化,在贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的过程中,高等学校的教师发展问题越来越引起政府和社会的重视。前不久教育部组团就大学教师发展问题赴美国进行专题考察和研讨;新一轮高等教育"质量工程"建设项目也拟把高校教师发展问题列入专项。客观分析高校教师队伍建设的现状,厘清目前高校教师发展存在的主要矛盾和关键问题,提出加强高校教师队伍建设,尤其是中青年教师发展的对策建议,是笔者撰文的主要目的。
[期刊] 人口研究  [作者] 张是我  
第二次世界大战后,第三世界绝大部分国家先后取得了独立,在政治、经济、社会各方面都发生了重大的变化。在人口发展方面,也出现了一些新现象。 最显著的是,由于战后医疗卫生事业推广较快,死亡率迅速下降,出生率则停滞或下降迟缓,因而出现人口增长率上升和人口膨胀的现象。发展中国家的人口增长率,1900—1950
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 朱国仁  
发展知识作为高等学校的职能是以19世纪初柏林大学的建立为标志的。这一职能的产生并非出于偶然,除社会发展的迫切需求这一决定性因素外,高等学校自身的发展变化也是不可忽视的。此外,高等学校发展知识职能的产生与演变与知识自身历史发展进程有直接的联系,而且是密...
[期刊] 教育科学  [作者] 申培轩  
高等教育形式的多样化发展 ,实行内涵式发展与外延式发展并举的方式 ,以及增加高等教育对农村的适切性 ,可将发展地市高等学校作为高等教育新的增长点 ,以增加高等教育在农村地区的供给。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 莫少群  
"211工程"建设的启动实施为高等学校明确自身发展定位提供了条件和机遇,并直接推动了高等学校办学目标的转型。经过15年的建设,高等学校的发展定位有了较大的提升,也相应地对"211工程"建设提出了更高的和更新的要求:一要注重推动高等学校教育质量的全面提高,二要为高等教育的国际化提供支撑,三要为高等学校形成办学特色提供条件等。就当前而言,迫切需要提高"211工程"建设的灵活性和针对性,为高等学校的机制体制创新提供空间,推动高等学校发展目标的顺利转型。
[期刊] 世界经济与政治论坛  [作者] 王维  刘远  
发展中国家在环保方面面临着一系列前所未有的困惑和难题。解决这些困惑和难题 ,是发展中国家在工业化过程中必须处理好的一项重要任务。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 万钢  
当今世界上众多国家都在各自不同的起点上,努力寻求实现工业化和现代化的道路。由我国的国情决定, 我们决不可能选择资源型和依附型的发展模式,必须走创新型国家的发展道路,推动经济增长方式从要素驱动型向创新驱动型的根本转变;科技创新要成为经济社会发展的内在动力和全社会的普遍行为;最终依靠制度创新和科技创新实现经济社会持续协调发展。我国要建设创新型国家,必须加强科技创新能力,走清洁发展、协调发展、节约发展、可持续发展之路。那么,高校在整个国家的创新体系中如何定位,到底应该发挥什么样的作用,是我们不得不深思和努力实践的话题。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 王建梁  钟佑洁  
本文从发展中国家的大学都遇到了不同程度的财政危机的情形出发,分析解决此危机的各种办法:提高学费、实行高等教育私有化、吸引留学生、降低学生规模、毕业生税和延迟费制度、征收教育税、加强大学和企业之间的联系、大学实行公司化营运、人才外流的补偿、鼓励大学生参加社会服务、改变人们的观念、寻求国际援助等。但无论如何,高等教育发展的主要责任在政府。
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