标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(7121)
2023(10544)
2022(9541)
2021(9340)
2020(7803)
2019(18539)
2018(18504)
2017(34993)
2016(19805)
2015(22932)
2014(23061)
2013(22699)
2012(20656)
2011(18458)
2010(18749)
2009(16978)
2008(16836)
2007(15026)
2006(13454)
2005(12098)
作者
(56747)
(46483)
(46198)
(44110)
(29852)
(22202)
(21278)
(18469)
(17775)
(16912)
(16103)
(15517)
(14696)
(14679)
(14229)
(14174)
(14147)
(13909)
(13283)
(13270)
(11617)
(11512)
(11169)
(10791)
(10622)
(10578)
(10331)
(10282)
(9472)
(9240)
学科
(69574)
经济(69484)
管理(64905)
(57168)
(50657)
企业(50657)
方法(33291)
数学(27453)
数学方法(27006)
(21318)
中国(19869)
(18947)
理论(17109)
业经(16961)
(16482)
(14871)
(14730)
财务(14651)
财务管理(14616)
地方(13942)
企业财务(13841)
教育(13435)
(13369)
农业(12400)
教学(12283)
(12111)
(12062)
贸易(12054)
技术(11775)
(11704)
机构
大学(275566)
学院(272926)
管理(112026)
(97722)
经济(95001)
理学(94990)
理学院(93896)
管理学(92267)
管理学院(91727)
研究(86701)
中国(65846)
(60594)
科学(55406)
(48424)
(43940)
(41987)
(40783)
中心(40309)
(39778)
业大(39609)
研究所(39590)
师范(39406)
北京(39171)
财经(37534)
(34723)
(33938)
师范大学(31699)
农业(31622)
(31321)
技术(31225)
基金
项目(179983)
科学(140108)
研究(135775)
基金(126802)
(108987)
国家(107987)
科学基金(92975)
社会(80207)
社会科(75709)
社会科学(75684)
(71782)
基金项目(68178)
教育(65390)
自然(61553)
(60217)
自然科(60055)
自然科学(60044)
自然科学基金(58930)
编号(57740)
资助(52667)
成果(48650)
课题(40708)
重点(39875)
(39529)
(37053)
(37050)
项目编号(35797)
大学(34524)
创新(34341)
教育部(34106)
期刊
(113441)
经济(113441)
研究(85218)
中国(58272)
教育(46888)
管理(44926)
学报(40923)
(39091)
科学(38217)
(36818)
大学(31579)
学学(28481)
技术(27343)
农业(25568)
(23411)
金融(23411)
业经(18673)
财经(18077)
图书(17613)
经济研究(15495)
(15325)
理论(14555)
问题(14518)
(14302)
实践(13482)
(13482)
技术经济(13033)
科技(12946)
现代(12825)
(12125)
共检索到414630条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 教育研究  [作者] 洪艺敏  
高等学校的教学改革需要管理体制的改革与之相配套,建立高等学校教学运作配套管理系统组织的协同运作机制,是保证高等学校教学良性运作的关键。高等学校教学运作配套管理系统包括教学管理、学生管理、人事管理、科研管理、行政管理和后勤管理等子系统。系统的协同运作需要组织的保障,故应通过建立高等学校教学运作配套管理的高层协调机制、完善职能部门之间的沟通协商机制,构建跨职能部门协同运作机制;通过学术权力与行政权力的相互渗透,构建学术系统与行政系统协同运作机制;实行分层管理、管理重心下移,构建跨层次组织协同运作机制。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 阎燕  
从高等学校教学管理信息化的基本理论入手,对高等学校教学管理信息化的现状和存在的问题进行深入剖析,并通过南京农业大学教学管理信息化建设的案例,对如何实现教学管理信息化做了进一步的实证分析;对高等学校教学管理信息化建设提供了对策建议。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)  [作者] 杨芷  
随着高等学校资金来源多元化以及政府会计改革的不断深入,高等学校教学成本的信息更加受到社会各界的关注和重视,教学成本核算体系的建立迫在眉睫。结合政府新会计制度的要求,明确优化高等学校教学成本核算的重要性,包括提高办学效益、科学化教学投资行为和利于学费标准制定等。同时,为解决高等学校成本核算方式不明确,尚未形成统一合理的成本核算体系等问题,结合高等学校学生培养工作的实际特点,从教学成本核算方法的选择、教学成本核算对象的确定、教学相关主要作业的认定、资源消耗的分析和确定、成本动因的选择和教学成本管理评价体系的建立等方面构建高等学校教学成本作业成本核算模式。采取提升财务人员教学成本核算意识,完善高等学校会计核算方式,建立成本核算和控制中心体系等优化高等学校教学成本核算行动策略,为形成完整的高等学校教学成本核算和控制体系提供实践范本及理论支持。
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)  [作者] 胡宝仓  
高等学校民主管理是高校管理体制的重要组成部分,教职工对高校工作实行民主管理和民主监督是学校民主政治建设的重要内容。我国有关法律法规和党的要求为高校民主管理奠定了坚实基础,在高校实行民主管理和民主监督是我国高等教育事业的内在必然要求,对高等教育事业的发展具有不可替代的作用。高等学校教职工代表大会是高校民主管理的基本形式,它比其他形式的民主管理更具群众性和广泛性。因此,面对新形势就必须要加强和完善教代会制度建设,使民主管理在高校制度化、规范化。
[期刊] 统计与决策  [作者] 温志珍  
如何强化统计配套管理? 一、建立统计法制检查员制度。为确保统计数据的客观性、科学性、准确性。在行业、部门、企业设统计质量检查员制度。统计质量检查员持证依法检查,对违法现象视其情节轻重进行处罚。二、建立统计工作岗位责任制。统计人员在统计工作岗位上,要明确其职责、职权及义务,使之目标明确,工作具体。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 李林平  
非营利组织是不以营利为目的的各种组织机构的简称,按其收益性可以分为以高等院校、医疗机构等为典型代表的收益性非营利组织,以及以各种福利机构为代表的非收益性非营利组织。近年来,非营利组织除了在数量上急剧增长外,其运行出现了市场化趋势。但迄今为止,我国尚没有对非营利组织概念,包括内涵、外延进行过界定,这便致使相当多实际上属于非营利组织的服务部门,如教育、卫生、文化、艺术、图书馆、社会福利业、社会保障业在发展过程中,发生了目标错位。本文仅就高等学校的非营利组织属性及市场化运作模式作一初步探析。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 孔寒冰  王沛民  
院系等学术组织建设是关系高校生存发展的大问题,在我国高校体制新一轮结构调整与改革中,该问题尤显突出。本文概要介绍了国外高校学术组织结构的一般情况,强调指出借鉴国外经验时需加辨别的一些概念,并简要评说国内新近出现的几种结构,对其深入研究提出了粗浅意见。
[期刊] 教育研究  [作者] 张婕  
我国高等教育正处于多样化时代和利益相关者时代。在这种背景下,战略管理就成为当代高等教育发展的重要手段和工具,高校战略管理研究也成为一个比较新的研究领域。高校战略管理与企业战略管理、战略管理与面对现实、战略管理与资源依赖方式、战略规划与战略实施、战略管理与教育营销、战略管理与跨越式发展、战略管理与大学领导群体、战略管理与大学利益相关者、战略管理与大学管理文化、战略管理与大学经营诸关系是高等学校战略管理的基本问题,其协调有序是高校健康发展的保障。
[期刊] 财会通讯(理财版)  [作者] 闫建峰  
高校预算管理是指高等学校根据事业发展计划和任务编制的年度财务收支计划。在市场经济条件下,预算管理已成为高校财务管理的中心内容,它既是高校年度事业计划和工作任务的货币表现,也是学校组织各项财务活动的前提和依据。目前,高校办学规模不断
[期刊] 教育研究  [作者] 刘海峰  
追溯高等学校的校史起始时间,既是一个与众多高等学校密切相关的现实问题,又是高等教育史研究中的一个重要理论问题。和世界上其他国家相比,中国近现代高等学校聚散离合特别频繁,存亡继绝复杂多变,构成了一部扑朔迷离、跌宕起伏的中国近现代高等学校变迁史。当今中国各高校都很重视编写校史和举办校庆活动,大多数高校都已经出版或正在编写各自的校史,不少高校尽力追溯校史源头,也希望本校历史越悠久越好。这就牵涉到如何确定某一高校的校庆年度、如何判断某一高校的校史追溯能否成立的问题,也牵涉到如何看待中国近现代高等教育史中的一些理论问题。
[期刊] 北京大学教育评论  [作者] 王生钰  李培凤  
高校管理的关键是对知识分子行为的影响 ,知识分子外显的行为是由行为的本质特征支配的 ,表现在 :追求真善美、强烈的反思批判精神、强烈的社会责任感、价值冲突与相融。高校作为适宜知识分子生存和发展的学术型组织 ,表现出与其他社会组织不同的特征 :共生性、以情感和精神为主导、任务的复杂性。为此 ,高校应重视组织文化的整合作用 ,实施人本管理 ,利用冲突激活学术活动
[期刊] 高等教育研究  [作者] 曾多运  
试论高等学校教学管理体系的建立与优化曾多运社会主义市场经济体系的建立与完善,促使高等学校从根本上改变脱离社会的封闭局面,根据社会主义现代化建设对于人才的需求去办学与进行教学管理。教学的最终成果─—人才,要进入社会的人才市场去参与竞争,优胜劣汰的规律迫...
[期刊] 北京林业大学学报  [作者] 刘淑春  韩海荣  张征  
21世纪即将来临,21世纪将是一个充满变革、充满竞争与挑战的新时代。如何培养适应21世纪建设发展需要的合格人才,是摆在高校教学管理工作者面前的一个重要课题。面向21世纪的高等学校教学管理必须实现管理的现代化,而管理现代化的实现有赖于建立一套完善的管理控制系统。优良的管理需要有效的控制,合理的组织目标、强有力的组织和激励等要素的组合,均离不开合适的控制系统。管理中的战略规划、组织与领导等,必须
[期刊] 中国高教研究  [作者] 高广君  曲伟建  王治金  
[期刊] 高等教育研究  [作者] 胡成功  
对全国231所高等学校基层学术组织现状的问卷调查结果表明,当前高等学校基层学术组织主要存在组织结构类型缺乏多样性,部分大学分层不当;组织体制趋同,刻板呆滞;组织职能褊狭,缺乏活力;组织运行不畅;组织建设措施不力等问题。为了适应社会、经济、科技的发展和高校自身职能的完善与拓展,增强高校活力,应大力改革高校基层学术组织,使之向合理化、多样化、灵便化、信息化方向发展。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除