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[期刊] 高等农业教育
[作者]
嵇留洋 高峰
分析了高等学校招生过程中选拔特殊人才的类型与意义,探讨选拔过程中存在的问题,从加大高校自主权、多次分类考生、设立特殊人才培养实验基地、加强特殊人才评估机构建设、建立监管机制等方面,对高等学校特殊人才选拔进行探索。
关键词：
特殊人才 选拔 分类考评
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王佩国
高职教育单独招生是国家大力发展职业教育的重大举措和国家示范院校建设项目重要内容之一.有利于推动国家高考制度改革。邢台职业技术学院探索出"会考成绩引入,文化考核划线,素质考核排序"的单独招生考试多元选拔模式。
关键词：
高职院校 单独招生 多元选拔
[期刊] 中国高等教育
[作者]
李时雨 徐益
高等职业教育是我国高等教育发展中的一个类型,肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命。在高等教育大众化的新形势下,要适应生源变化的实际情况,科学、合理、有效地选拔一批适合职业技术教育培养方式,愿意从事技能型工作的优质生源,更好地满足经济建设对高技能人才的需要,促进高职教育的健康发展,就必须积极探
[期刊] 国际经济合作
[作者]
王正华
招投标过程中的特殊风险王正华（中国陕西国际经济技术合作公司随着国际经济合作条件的变化与发展，招标、投标贸易方式越来越多地被运用于国际贸易及国际工程承包业务中。采用招标投标方式进行的交易，其交易商品种类、交易条件及合同的洽商过程等，都与一般交易方式有显...
[期刊] 教育发展研究
[作者]
应朝帅
高校通过自主招生,加大人才选拔与培养质量的力度,对高考制度创新及人才选拔方式的改革来说,无疑是一种选择路径。一、高考制度改革与高校自主招生改革的历程我国高校招生制度改革经历了"双轨制"招生的
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
田山俊 姜新宇
日本当前本科层次的职业教育招生制度是长期探索与发展后的产物。自1976年日本两所具有职业本科教育色彩的技术科学大学开始招生，到20世纪90年代以来逐步普及编入制和推荐入学制，再到2011年高等学校教育部会提出解决高中与大学的衔接问题，最后到2017年设立了四年制本科层次的专门职大学，并最终确立了以一般选拔、学校推荐、综合选拔和社会选拔为主的配合式与补充式的招生选拔方式，从而建立起较为完备的本科层次职业教育招生制度。基于日本本科层次职业教育招生选拔改革的相关探索经验分析，有利于吸纳与借鉴他国成功的招生选拔经验与选育模式，发展和改进我国职业本科院校的招生制度，以此助推现代职业教育体系高质量建设。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
陆国平 江莹 李松
从技术革新的角度分析了目前硕士研究生招生过程中存在的问题,并提出借助计算机管理技术,编制考生信息校验系统、考点考务安排系统、考试成绩录入系统及考生复试录取系统来有效地解决这些问题,从而降低劳动强度,提高工作质量和效率。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
陈梦稀
高等学校教学过程具有探索性,这是实现高校教学目的、培养学生创造个性及促进教师发展的需要。教学过程中 师生的问题意识、对话意识和批判意识是高校教学过程探索性的基本特征。
关键词：
高等学校 教学过程 探索性
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
李晓彦
当前的人才招聘选拔侧重于以"人—岗匹配"为理论,以人才测评为手段,事先分析特定岗位所要求的各项素质,组合成测评模型与相应测验,考察应聘者的各项胜任素质,根据各项素质的得分,判断应聘者是否能胜任特定岗位的工作。也有部分企业直接使用结构化面试考察应聘者的知识、能力是否与岗位匹配,价值观与职业目标是否与组织匹配等。总体而言,"人与组织匹配"一直没能在人才招聘选拔实践中得到有效运用。本文在对"人与组织匹配"理论进行分析的基础上,整合出"人与组织匹配"模型,并通过设计、使用相应测验,在实践中展开对"人与组织匹配"的创新考察,以期为其他企业在"人与组织匹配"方面的探索提供模型参考与措施借鉴。
关键词：
组织氛围 人与组织匹配 招聘选拔
[期刊] 教育研究
[作者]
吴根洲 刘海峰
高等学校招生"唯"分数只是导致高中教育"唯分数"困局的一个必要条件而非充分条件。"唯分数"作为一种价值取向,不仅使高等学校招生"唯"分数现象泛滥,也阻碍了高等学校招生依据多元化的积极探索,更会让破格录取、注册入学失去价值依据与改革空间。彻底克服"唯分数",实现"分类考试、综合评价、多元录取"的改革目标,必须营造公平竞争的制度文化环境,构建科学可行的综合评价体系。在推进高等学校招生制度改革的过程中,须时刻把握好"唯"分数与"不唯"分数的平衡。
关键词：
唯分数 高等学校招生 高考 综合评价
[期刊] 中国高等教育
[作者]
程光旭
我国高等教育已经进入大众化教育时代,20%以上的适龄青年都可以上大学,去年全国参加高考的人数达千万,通过高考进入大学的人数超过500万,这些庞大数字的考生绝大多数是通过全国统一高考录取的。如何顺应新形势招收优秀人才,广受社会和教育界关注。加之近年来一些国际一流大学越来越多地
[期刊] 高等教育研究
[作者]
刘献君
高等学校开展个性化教育是对教育真谛的深刻领悟,是适应高等教育大众化的诉求,也是培养学生创新能力和实现教育公平的必然要求。个性化教育立足"生本"教育,基于和谐教育,突出自我教育,体现渗透式教育。高等学校应通过培育学科专业特色,量身定制个性化培养计划,加强实践教学环节,实施针对性教学,设置"潜能导师",营造有利于个性化教育的环境氛围等途径,实施个性化教育。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
郑庆华
高校考试招生承担着引导学生成长、服务国家选才和促进社会公平的多重使命。在"双一流"建设背景下,西安交通大学依托学校120余年的深厚办学积淀,坚持"扎根西部、服务国家、世界一流"的办学定位,从国家考试招生政策研究、科学公正编制招生计划、促进基础教育和高等教育有效衔接、创新拔尖创新人才选拔模式和开展高校考试招生大数据分析5个方面积极探索和实践拔尖创新人才考试招生特色模式,为建设中国特色现代教育考试招生制度提供参考。
关键词：
双一流 考试招生 创新人才培养
[期刊] 中国高教研究
[作者]
姜斯宪
考试招生制度是国家基本教育制度。回顾高考招生制度的历史变迁,重点研究"双一流"建设背景下高考招生制度改革的新方向,全面总结和分析近年上海高考改革的成绩与经验,系统研究高考改革与高校人才培养的深度融合模式。针对高考招生制度改革出现的新问题,寻找切实可行的解决方案或持续改革的方向。
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