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[期刊] 高等教育研究
[作者]
胡成功
对全国231所高等学校基层学术组织现状的问卷调查结果表明,当前高等学校基层学术组织主要存在组织结构类型缺乏多样性,部分大学分层不当;组织体制趋同,刻板呆滞;组织职能褊狭,缺乏活力;组织运行不畅;组织建设措施不力等问题。为了适应社会、经济、科技的发展和高校自身职能的完善与拓展,增强高校活力,应大力改革高校基层学术组织,使之向合理化、多样化、灵便化、信息化方向发展。
关键词：
高等学校 基层学术组织
[期刊] 中国高教研究
[作者]
高等学校收入分配情况调查组
2003年底,教育部人事司“高等学校收入分配情况及改革基本思路”课题组对全国99所高校教职工收入情况进行了系统的问卷调查,在高校教职工收入结构、水平、差异和经费来源、教职工对收入分配问题的看法和意见等方面得到了许多有价值的数据和情况,为政府有关部门制定下一步高校收入分配改革方案提供了有力依据。这次发表的是该调查报告的主要内容,分为调查综述、单位统计数据分析、个人调查问卷分析、结论四个部分。
关键词：
高等学校 收入分配 薪酬 调查报告
[期刊] 高等教育研究
[作者]
孔寒冰 王沛民
院系等学术组织建设是关系高校生存发展的大问题，在我国高校体制新一轮结构调整与改革中，该问题尤显突出。本文概要介绍了国外高校学术组织结构的一般情况，强调指出借鉴国外经验时需加辨别的一些概念，并简要评说国内新近出现的几种结构，对其深入研究提出了粗浅意见。
关键词：
高等学校 学术管理 学术组织 组织结构
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
钱丽霞 江小英
本调查对我国随班就读的发展现状进行了评价。结果表明 :中国随班就读工作是成功的 ,其成就包括 :保障体系有力 ;班级氛围较好 ;特殊儿童交往能力发展较好 ;教师具有奉献精神 ,能够制定个别教育计划 ;随班就读对特殊儿童有利 ;检测和评价较好。但在教育行政部门管理、教育资源、学校氛围、特殊儿童生活与自律能力、教师接受专业培训、学校与家长合作等方面存在许多问题。
关键词：
随班就读 特殊儿童 随班就读
[期刊] 高等教育研究
[作者]
陈磊
学术权力是大学对学术活动的管理与统治权力 ,主要有欧洲模式、英国模式、美国模式和日本模式。高等教育管理权力区别于其他社会权力的特性在于它的学术性。我国高等学校内部对学术权力的认识存在着局限性 ,需加以关注 ;现实的学术管理也存在着一些问题 ,需要不断完善
关键词：
学术权力 行政权力 学术管理 行政管理
[期刊] 教育学报
[作者]
蔡海龙
学术权力是指高等学校中的学术共同体享有的管理高等学校内部各项学术事务的权力，这是一种为了使得高等学校实现其社会功能，保证高等学校中的教育、学习和研究活动的创造性而设置的一项公共权力。学术权力的主体是高等学校中依章程成立的各级各类学术组织，学术权力的客体主要是各类学术事务以及与学术事务相关的各类事务，学术权力的内容包括审议权、评定权、咨询权、裁决权。当前高等学校落实学术权力所存在的干扰和问题应通过改革学校的行政化倾向、消除内部的管理主义、加强学术共同体成员的自主和自治管理等途径，为学术权力的实现提供制度保障。
关键词：
学术权力 学术自由 学术管理 学术委员会
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
赵向东
作者通过对北京地区13所高等学校中的残疾学生、部分健全学生和教师进行问卷调查,归纳提炼出目前残疾人高等教育的特点、问题及应改进的建议,具有一定的创新意义。本文探讨的全纳式高等教育模式对残疾大学生的培养和我国高等教育的和谐与全面发展也具有重要的意义。
关键词：
北京 高等教育 残疾学生
[期刊] 中国高等教育
[作者]
陈彬 郑宁
大学章程建设已从制定核准迈入贯彻实施的新阶段。章程实施中宣传度、整合度、制衡度、亲和度和满意度等得以有效提升。要从定位认识、诱致因素、制度环境、组织智障等，系统推进章程实施。在政府教育主管部门和各高等学校共同努力下，高校章程制定与核准工作进展顺利。２０１５年６月底，全国１１２所＂２１１工程＂及＂９８５工程＂高校的章程率先全部完成核准发布工作。截至目前，各地教育
[期刊] 教育研究
[作者]
刘海峰
追溯高等学校的校史起始时间,既是一个与众多高等学校密切相关的现实问题,又是高等教育史研究中的一个重要理论问题。和世界上其他国家相比,中国近现代高等学校聚散离合特别频繁,存亡继绝复杂多变,构成了一部扑朔迷离、跌宕起伏的中国近现代高等学校变迁史。当今中国各高校都很重视编写校史和举办校庆活动,大多数高校都已经出版或正在编写各自的校史,不少高校尽力追溯校史源头,也希望本校历史越悠久越好。这就牵涉到如何确定某一高校的校庆年度、如何判断某一高校的校史追溯能否成立的问题,也牵涉到如何看待中国近现代高等教育史中的一些理论问题。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
申素平
以我国高等教育立法为基础,分析了高等学校法人地位的确立过程、高等学校法人的性质以及高等学校自主权的内容,在此基础上对高等教育立法的赋权模式和其他具体问题做出评价,提出建议。笔者认为,高等学校法人既包括其在民法上的民事主体资格,也包括其在教育法(行政法)上的教育主体(行政主体)资格;高等学校自主权在性质上是一种公共权利,其内容应由教育法加以规定。应当继续改进教育立法的模式,以更好地落实高等学校自主权。
[期刊] 教育研究
[作者]
张建初
高等学校章程是高校自我管理、自我发展的法律文件,是高等学校法律地位的具体表现,具有重要的法律意义。高等学校自身的行为、权利与义务,以及与高校发生法律关系的所有主体的行为、权利和义务,都通过高等学校章程得到明确与保障。高等学校章程一般包括明确学校名称和校址,学校的办学宗旨和培养目标,规定大学与政府的关系,明确办学经费来源,规定内部管理体制,明确校长的产生、权限与责任,明确教师和学生的权利与义务,规定学校章程修订的程序等。
关键词：
高等学校 学校章程 高等学校章程制定
[期刊] 财会通讯
[作者]
韦德洪
为了解全面预算管理在企业中的应用现状,并探讨全面预算管理在企业应用中的有关问题,本文围绕企业对全面预算管理的了解和认识程度、企业全面预算管理的普及和应用程度、企业实行全面预算管理取得的显著成效、企业实行全面预算管理遇到的难点问题进行了一次问卷调查,并对调查结果进行了深入细致的统计分析,还对调查结果的可信度和局限性作出了客观的评价,最后在统计分析的基础上对一些重要问题进行了较深层次的思考。
关键词：
全面预算管理 应用问题 调查研究
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
于江波 王君 吴鹏宇
新时期高等学校基层党建引入特色品牌概念，借鉴品牌的特征理念和管理经验，将基层党建理论研究与工作实践相结合，深入实施特色基层党建品牌战略，有利于进一步提升高等学校基层党组织的凝聚力、影响力和战斗力，有利于进一步促进高等学校基层党组织建设的科学化、规范化和制度化。针对高等学校基层党建存在品牌建设缺乏顶层设计、理论认识模糊不清和实践活动缺乏长效等共性问题，应紧紧围绕高等学校基层党组织职责和基本职能，实现党建品牌建设的深度融合与协调发展；科学遵循高等学校基层党组织工作规律，创新党建品牌工作项目、方法和模式；立足党建工作的长效机制，构建高等学校特色基层党建品牌。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
根据《高等教育法》以及有关规定,经全国高等学校设置评议委员会五届三次会议的专家评议,19所高等学校(其中
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