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[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 骆正清  张召刚  
本文运用DEA方法,以国内某高校的7个学院为研究对象,对学院办学效率相对有效性进行了评价。研究结果表明,该校非DEA有效的学院存在投入过剩,产出不足等问题,从而对学院的办学规模、科研政策等方面提出了改进的意见。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 阎凤桥  
规模、结构、质量、效益是中国高等教育发展的四个重要组成部分.这四个部分之间的关系不是彼此孤立,而是相互联系的.本文分别从高等学校内部资源配置结构、管理结构、学科结构和办学形式结构四个方面,探讨它们对高等学校办学效益的影响.
[期刊] 教育与经济  [作者] 黄莺  
本文提出了高等学校投资效益评价的基本指标和辅助指标以及综合管理评议指标 ,构建了高等学校投资效益评价指标体系 ,同时提出了教育内部产出可拓评价方法
[期刊] 教育研究  [作者] 杜智敏  王静  周萍  
论高等学校生师比与办学效益●杜智敏王静周萍生师比,是许多国家及国际教育组织采用的一个教育统计指标,其定义为学校的学生人数与教师人数之比,表明了平均一个教师负担的学生人数。由于它的简明性,在许多报告、文章中被用来衡量或比较学校的办学效益,甚至作为制定政...
[期刊] 技术经济  [作者] 胡宝民  王丽丽  祝惠青  
[期刊] 管理评论  [作者] 殷俊明  王平心  
内部院系绩效评价是高等学校加强内部管理的关键。本文利用X大学的数据,采用数据包络分析法对有关院系的办学绩效进行评价,得出了各学院的总体技术效率、纯技术效率和规模效率值,对有关投入产出指标的松弛量进行了分析,从而指明了调整内部院系资源配置和改进绩效的方向,最后对研究模型的敏感性进行了分析,结果表明模型具有较高的效度。
[期刊] 财会通讯(理财版)  [作者] 闫建峰  
高校预算管理是指高等学校根据事业发展计划和任务编制的年度财务收支计划。在市场经济条件下,预算管理已成为高校财务管理的中心内容,它既是高校年度事业计划和工作任务的货币表现,也是学校组织各项财务活动的前提和依据。目前,高校办学规模不断
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 阎光才  
高等学校作为一个正式的组织,它具有其自身内在的特殊属性,分析、了解和把握这些属性,不仅是高校内部开展教育活动的基本依据,而且更为重要的是:对高校组织特性的不同认识,将决定着我们对组织实施管理的观念、目的、原则和操作层面上具体措施的选择。本文将从纵向上...
[期刊] 教育与经济  [作者] 刘亚荣  
本文在明确了高等学校生产效率的概念及其提高效率的途径 ,以及全面分析我国高等学校生产效率研究状况的基础上试用DEA方法对我国高等学校办学效率进行了评价
[期刊] 技术经济  [作者] 张兰义  安立人  
[期刊] 中国高教研究  [作者] 赵建平  
高等学校经济效益指教育资源的投入与产出之比。教育作为一种重要的人力资本投资,它的"产品"效益具有特殊性,有间接、滞后的特点,较难直接计量。结合高校经济运行特点,设计人力资源、财力资源、物力资源效益评价指标体系和内容,并通过一定的方法对高校的经济效益进行分析研究,以提高办学效益。
[期刊] 会计之友  [作者] 潘庆阳  
本文从《内部控制--整体框架》报告(COSO报告)有关内部控制的概念及内部控制应达到的目标出发,分析、归纳了我国高等学校内部控制的目标及概念,并针对现阶段我国高等学校内部控制存在的问题,提出了完善高等学校内部控制的六点对策。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 黄敏新  廖玉  
近年来,高等学校的腐败案件有增多之势,2007年至2011年6月,广西教育系统违纪违法涉及县处级以上干部1303人。1可见,当前高等学校反腐倡廉工作形势严峻,构建和完善高等学校预防和惩治腐败的风险防范体系势在必行,因此高等学校通过加强内部审计来控制风险已是必然之路。对此,本文通过分析高等学校风险产生机制的层次结构,提出内部审计对风险防控的必要性,进而从机构人员、内部控制、审计服务、职能延伸和
[期刊] 审计研究  [作者] 赵红卫  
内部控制是现代组织的重要特征,我国《行政事业单位内部控制规范(试行)》于2014年1月1日起正式实施,拉开了高等学校建构内部控制的序幕。但当前对高校内部控制的理论研究和实践探索仍处于起步阶段,缺乏指导实施的范畴边界和框架基础,亟待从理论上探究其基本范畴,从实践上建构其框架体系。内部控制是高等学校现代管理中不可或缺的部分。运用马克思唯物主义的方法论,高等学校内部控制可划分为内部控制观念、内部控制活动、内部控制体制、内部控制机制等四个基本范畴,在这一范畴观基础上,建构以内部控制观念为核心,以内部控制信息化为保障,适切我国高等学校特色的内部控制框架体系,从而推动高等学校内部控制工作的有效开展。
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