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[期刊] 高等农业教育  [作者] 张宏鸣  孙健敏  李书琴  刘晴蕊  
计算机网络技术的飞速发展,使其成为高等院校的计算机基础教学工作之一。在对当前计算机网络基础课程存在的问题及弊端分析的基础上,以学生专业知识的掌握和应用能力提升为基础,依据多年的教学经验,在教学体系、教学方法、教学内容、课程相关资源建设等方面进行了行之有效的探索和实践。
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)  [作者] 孙玉瑷  李强  贾一波  
随着我国高等教育进入大众化阶段,大学生就业形势日趋严重,而农林院校的毕业生就业就更加困难。为了掌握毕业生择业就业现状,本文以西北农林科技大学2006届毕业生为研究对象,从毕业生择业的期望、观念、心理状态,影响就业因素和学校就业指导工作三个方面展开问卷调查。调查结果用SPSS软件进行统计分析。在此基础上,提出了今后就业工作中加强大学生就业观教育和就业指导工作,增加创新创业教育,鼓励大学生自主创业的建议。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 张青峰  付金霞  刘京  李粉玲  杨香云  
为了正确引导和评价教学水平,有效解决农林院校GIS类课程考核中所存在的问题,在总结目前考核模式的基础上,分析构建了具有农林院校特色的GIS类课程形成性考核评价体系,并应用于实践教学中,取得了良好的成效。
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)  [作者] 王军  高翔  
介绍了西北农林科技大学在陕北17年科技扶贫中,以科技支撑农业产业,以产业带动陕北农村贫困人口脱贫致富的具体做法和成绩。讨论了科技、产业和扶贫之间的关系,认为发展产业是陕北科技扶贫的基础,发挥科教单位的技术优势对扶贫进行科技支撑起到了重要的助推作用。对广泛吸收高等院校参与,构建以高校为依托的扶贫技术推广模式进行了分析,提出了建立与贫困地区需求相匹配的扶贫技术支撑体系的建议。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 张静  戴开军  布都会  赵延安  
以西北农林科技大学开展的"农理学科拉通、学科大类推荐"推免生选拔机制改革为例,探索建立了推免生考核评价选拔体系。经过五年的运行,加大了优秀人才选拔力度,提高了推免生生源质量;有力地推动了本科教学质量的提高;加强了推荐免试工作的科学性和公平性。
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)  [作者] 姜雅莉  罗燕  
从就业过程、就业结果、就业竞争力,影响就业因素等方面对西北农林科技大学应届女毕业生在就业过程所面临的性别歧视问题进行实证分析,指出大学生在就业中存在着性别差异,女生学习能力高于男生,但活动能力较弱,性别特征减少了女生的就业机会,降低了其就业质量。并就女大学生的就业歧视问题和提高其自身竞争力提出了一些针对性建议。
[期刊] 财会通讯  [作者] 雷蕾  孟全省  
本文以西北农林科技大学为例,构建基于CORPS模式的高校科研绩效评价DEA模型体系,采用2011年到2013年科研投入产出数据进行实证分析,对农林院校农科、工科、理科、人文社科四大类学科评价比较,进一步探讨了各学科科研工作特点及存在的问题,并提出通过优化资源配置、挖掘资源利用潜力等途径提升农林院校科研绩效的建议。
[期刊] 经济师  [作者] 王蕾  徐小英  
为了提高高校的管理水平,越来越多的高校探索实行校院两级财务管理改革。文章以校院两级财务管理改革的意义为出发点,以西北农林科技大学两级财务管理改革的实践为例,总结其成功的经验,指出改革过程中遇到的问题,对此进行了深入的思考。本研究对高校校院两级财务管理改革有一定的借鉴意义。
[期刊] 草业科学  [作者] 付娟娟  呼天明  杨培志  
国家"双一流"建设要求全面提升大学生的综合素质和国际视野。草坪学作为草业科学专业重要的专业课程,实施双语教学是教学改革的必然趋势。本文针对西北农林科技大学草坪学双语课程传统教学中存在的问题,基于学校优慕课网络教学平台,探讨了践行翻转课堂教学模式在草坪学双语教学中的实施方法。在本课程改革中设置"课前–课上–课后" 3个教学环节,教师能够通过线上和线下混合式教学,公正、客观、实时、全面地了解学生学习过程中的学业完成情况,实现以教为主向以学为主转变,激发学生学习兴趣,促进学生混合式自主学习,培养学生创新能力,提升教学效果和人才培养质量。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 秦晓梁  李雨泽  王庆  廖允成  
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)  [作者] 韩虎群  
产学研紧密结合是科学技术和高等教育发展到一定阶段催生出来的新型教育模式,是大学逐渐从社会边缘走向社会中心的必然选择,受到各国政府和高校的高度重视。西北农林科技大学是全国农科教统筹改革的试点单位,产学研结合是学校的特色和优势。学校以农业科技推广为纽带,建立了三级农业科技示范基地网络,创建了农业科技专家大院模式,总结了不同特色的农业信息咨询和培训形式,形成了校地、校企科技合作良性互动机制,促进了产学研的紧密结合。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 魏凤  
以农业组织管理学课程教学改革为研究内容,对西北农林科技大学农林经管专业的学生进行了调查,问题涉及学生个人能力、课程设置、教材和教学内容、教学方法、考核方式、教学改革建议等6个方面21个问题,在分析调查问卷的基础上总结了该课程教学实践中的经验和不足,指出教学改革的重点是教学方法的改革,并针对现有问题提出四点建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者]
西北农林科技大学地处国家级农业高新技术产业示范区——陕西杨凌,系教育部直属、国家"985工程"和"211工程"重点建设高校,首批入选国家"世界一流大学和一流学科"建设高校名单。学校是农林水学科齐备的高等农业院校,设有26个学院(系、所、部)和研究生院,共有13个博士后流动站,16个博士学位授权一级学科,28个硕士学位授权一级
关键词: 科技大学  
[期刊] 教育与职业  [作者] 鲁立  刘桢  
高职院校计算机基础课程教学是增强学生综合素质的一门重要课程。随着计算机技术的完善和教育理念、技术的更新,该课程需要结合内外部环境不断调整和改革教学模式。文章对当前该课程的教学现状和存在问题做了必要的总结和归纳,并以此为依据提出了教学改革的具体思路。
[期刊] 教育与职业  [作者] 张军强  
随着互联网应用的飞速扩张,我国网络安全问题越来越严重,迫切需要大批网络安全方面的人才。由于计算机网络安全知识涵盖面广、理论性强,高职院校学生不易学习和接受,且实际应用中网络安全新问题层出不穷,文章提出计算机网络安全课程教学改革的措施,即优化更新教学内容、编写适合高职学生特点的教材,改进教学方法、激发学生主动性,完善网络安全实训室建设、强化学生实践操作能力,重视"双师型"教学团队建设、提升教师实践指导水平。
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