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[期刊] 高等教育研究  [作者] 张德祥  
如何建设高水平大学是高等教育领域的热点。中国高水平大学建设要处理好"适应与引领、卓越与特色、学术与行政、教学与科研、学校与院系"等八个基本关系。解决好这八个方面的问题,需要大学管理者、高等教育研究人员深入细致的思考与务实的研究。
[期刊] 中国高等教育  [作者]
张德祥在《高等教育研究》第6期撰文指出,我国高水平大学在建设与发展过程中,需要处理好八个关系。一、适应与引领。这是高水平大学与社会之间关系的根本表现和集中概况,适应是引领的基础,引领是更高层次的适应。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 成长春  陈婷婷  
以"打造大平台、承接大项目、培育大成果"为工作重点,促进创新要素积聚和系统集成。坚持"高地造峰,以用为本",突出高层次人才队伍建设重点,统筹推进各类人才队伍协调发展。一手抓投入,一手抓产出,保证内部资源的合理配置和科学管理,同时最大限度获取外部资源。高水平大学建设是我国着眼经济社会发展全局和高等教育竞争力提升,整体性推进高等教育改革的一项战略举措。近年来,地方高校因其在优化高等教育结构布局、提高高等教育整体质量、推动区域经济社会协调发展等方面的重要作用,亦成为高水平大学
[期刊] 中国高等教育  [作者] 廖文科  
随着新时期社会主义社会和经济的对人才素质的需求,大学生体育越来越受到人们的广泛关注与重视。高校对大学生接受良好的素质教育责无旁贷。在加强青少年体育工作的过程中,如何运用科学发展观深入分析当前大学生体育工作存在的突出问题,采取科学的态度和有效的措施,促进青少年体
[期刊] 经济学动态  [作者] 白永秀  严汉平  
我们编了近半个世纪的政治经济学教材,出了近千种版本,仅西北大学图书馆就藏有400多种版本,但编写中一直困扰我们的是一些难以处理的深层次关系。这些深层次关系主要有政治经济学与其他经济学科的关系、政治经济学研究对象中生产力
[期刊] 财务与会计  [作者] 杨世忠  
古人讲"凡事预则立,不预则废。"说的是做事情要事先有所准备、有所安排,这样才能把事情做成。一个企业要理好财,也要在事先对日常收支、资金投放和筹措、在用资产管理等方面做出安排,这就是预算管理,它是做好理财的先决条件。笔者认为,在预算管理中需要处理好以下八个方面的辩证关系:1、为与不为在我国源远流长的思想史上,有为
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 卢飞霞   顾建民  
为落实立德树人根本任务,各高校全面推行课程思政。研究生课程思政作为其中重要组成部分,建设成效明显,但在实践过程中仍存在对课程思政认知不足甚至错误偏见的问题。从课程思政的内涵、理念、方法、成效等维度,梳理和辨析研究生课程思政中的八大关系,以进一步深化对研究生课程思政本质特征和运行机制的认识,推动高校和教师更好地发挥研究生课程思政在立德树人中的重要作用。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 于长慧  
本文将我国大学外语教学大纲与俄语托福一级俄罗斯国家教学标准及教学实践进行了比较 ,提出我国外语教学改革要处理好两个关系 :一是阅读能力与说和写的能力的关系 ,二是语言共核教学和专业外语教学的关系。
[期刊] 中国财政  [作者] 王卫星  
为贯彻落实党的十八大和2013年中央1号文件精神,在总结浙江省美丽乡村建设经验基础上,中央财政依托一事一议财政奖补政策平台启动了美丽乡村建设试点,选择浙江、贵州、安徽、福建、广西、重庆、海南等7省市作为首批重点推进省份。近期,通过调研和召开7省份小型座谈会,了解到美丽乡村建设试点工作正有序展开,但也面临一些困难和问题,需要进一步总结经验,完善政策,稳步扩大试点。一、充分认识开展美丽乡村建设试点的重要意义党的十八大提出,建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。要把生态文明建设放在突出位置,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各
[期刊] 中国审计  [作者] 曹士新  
审计组处于审计执法的最前沿,代表着审计机关行使审计监督职能,各级审计机关都把审计组的廉政建设作为重点来抓。怎样才能加强好审计组的廉政建设?对此,我认为处理好“三个关系”是关键。 一、教育要处理好“疏与堵”的关系 教育是一门艺术,要因地制宜,因人而异,因势利导。只有通过深入细致的思想教育活动,处理好“疏与堵”的关系,把教育的重点放在疏导
[期刊] 宏观经济研究  [作者] 王忠海  朱文生  普建波  
[期刊] 经济学动态  [作者] 杨开忠  
设立雄安新区是千年大计、国家大事,其规划建设无疑是一个贯穿宏大时空的复杂系统工程,必须把握其中的内在自然规律,顺应自然规律处理好各方面的重大关系。一、北京城市功能疏解集中承载地和首都功能拓展区的关系新中国成立以来,随着中华民族伟大复兴内外环境变迁,北京首都功能定位经历了20世纪80年代前的
[期刊] 教育科学  [作者] 马颖英  
本文基于目前我国基础教育阶段特色学校建设中普遍存在的问题,总结出特色学校建设中的三个基本关系,即继承传统与创新之间、学生发展与学校发展之间、学校个性化特色建设与区域统筹之间的关系,并结合实例说明继承传统与创新之间是相互交融、相互促进、相互影响的关系;学生发展是学校发展的根本和前提,学校发展是学生发展的条件和保障;学校个性化特色建设与区域统筹之间不是从属关系,而是协同互补关系。通过阐述三个基本关系在现实处理中的主要问题和实施建议,为特色学校建设提供实践指导,以提升特色学校的建设水平。
[期刊] 经济学动态  [作者] 杨开忠  
设立雄安新区是千年大计、国家大事,其规划建设无疑是一个贯穿宏大时空的复杂系统工程,必须把握其中的内在自然规律,顺应自然规律处理好各方面的重大关系。一、北京城市功能疏解集中承载地和首都功能拓展区的关系新中国成立以来,随着中华民族伟大复兴内外环境变迁,北京首都功能定位经历了20世纪80年代前的
[期刊] 中国高等教育  [作者] 王秉琦  邱必震  
大学作为教育的最高层次组织,其国际化程度是国家教育国际化水平的重要标志。在经济全球化背景下,大学国际化已成为当代世界高等教育发展的大趋势。伴随着我国高等教育改革实践的发展以及高等教育思想理论研究的深入,特别是教育规划纲要的颁布实施,我国高等教育研究者以及各高校对教育国际化问题有了更进一步认识,
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