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[期刊] 高等教育研究
[作者]
马陆亭 张伟 朱宁
在假设“大学内部不同学科的花费相对不同”的前提下,以 20 所大学内设学院为基本单位,具体测算主要学科间的生均成本比例。通过对样本经费支出的多种统计,得出文科的学科费用系数为1,工科和农科为1.4,理科为1.6,医科和艺术类学科为1.8。
关键词：
大学 学科 生均成本
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
周刚 曹群
作者对美国前十名最佳大学的学科设置情况进行了统计，并在此基础上较为详细地分析了美国高水平大学的学科布局特点。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
刘虹 马桂林
重视和加强高等学校的师资队伍建设具有极为重要的现实意义,队伍建设也是学科建设的关键。但在我国目前高等教育学科建设的过程中,学科队伍建设还存在着一些不容忽视的问题。本文阐述了学科队伍建设的重要性,分析了当前高校学科队伍建设中存在的一些问题和不稳定因素,并讨论了加强学科队伍建设的对策措施。
关键词：
高校 学科 队伍建设
[期刊] 中国高教研究
[作者]
谢辉祥 赵志钦 甘国龙
以2002年至今的四轮全国一级学科水平评估结果为源数据,对17所工科类高水平行业特色型大学学科竞争力的实证研究发现:这些大学在与本行业相关的主干学科领域具有领先优势,但部分传统学科面临挑战;优秀学科发展呈进步趋势,但整体学科竞争力不足;可持续性与多样性的学科生态尚未形成。在"双一流"建设背景下,高水平行业特色型大学可以通过实施"倾斜-共生-融合-提升"的学科建设策略,培育更多优势学科,推动学科结构的有序拓展,持续提升学科竞争力。
[期刊] 教育研究
[作者]
郭丛斌
以世界公认的ＥＳＩ、ＱＳ和ＵＳ ＮＥｗＳ学科评价体系为基本框架，分析以北大、清华为代表的中国高水平大学学科发展现状，发现中国高水平大学在学科建设过程中存在有＂高原＂、缺＂高峰＂，数量领先、质量落后，人文社科国际影响力不足的问题。建设世界一流学科，中国高校还需要建立更加完善的学术体制，营造良好的学术风气，不断优化学科布局，加强人文社科领域的学科建设。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王家平 龚月聪
通过对十所世界著名大学的学科结构分析 ,作者提出世界一流综合性大学的学科特点是学科门类齐全、综合性强、整体水平高 ,学科建设特点是在重视基础学科研究的同时重视应用技术类学科建设 ,从而为我国高水平综合性大学建设提供参考
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
张淑林 夏清泉 陈伟
通过回顾我国学位授权审核的历史发展,结合中国科学技术大学学位授权点管理中自律机制建设的实践,从学科发展定位、高效管理体系建立、良性自我评估机制建设、科学的质量文化形成等方面探讨了在高水平大学中构建学位点管理自律机制的路径,以期为高水平大学学科建设的长远发展提供参考。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
姚志友 仇苗苗
学科软实力是学科组织及其成员在发展历程中形成的特有的精神力量,是可感知的、有影响力和创造力的核心竞争力量,主要包含学科文化、学科制度、学科环境及学科声誉四方面。通过学科软实力建设的灵魂、本源、基础和要件分别探析学科文化、制度、环境及声誉的内涵。与此同时,以高水平农业院校为例,就如何培育具有行业特色、中国气派、世界一流的学科软实力问题,提出相应的策略建议。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张光强
科学发展观的第一要义是发展。核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。当前,高等学校必须全面落实科学发展观。推进学校各项事业健康发展。尤其是国家"985工程"、"211工程"重点建设高校,要以科学发展观指导高校发展定位,按照新形势、新任务的要求,进一步理清建设国际知名的高水平研究型大学的办学思路,求真务实。与时俱进,实现学校的健康、和谐、可持续发展。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
荀振芳 汪庆华
高水平行业大学学科发展经历了一个特殊的演化过程,推进学科发展的内在逻辑与外部动力呈非均衡态势,表现为学科建构非始于形成科学的学术体系的需要,满足国家社会经济发展需求是学科发展的强大驱动力,学术研究呈后发优势等。高水平行业大学的学科建设应找准学科发展目标,发挥优势学科的价值,遵循学术发展的内在逻辑,并依托行业资源构筑学科体系。
关键词：
行业大学 学科建设
[期刊] 中国高等教育
[作者]
程光旭 姚若侠 孔祥利
师范类高水平大学在国家实施一流大学和一流学科建设战略中，完全可以大有作为。师范类高水平大学建设一流学科，不能脱离中国国情，必须彰显中国特色。在师范类高水平大学教师教育特色与综合性、研究型并不矛盾。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
曲钦岳
怎样办好大学 ?曲钦岳院士结合他担任南京大学校长期间的工作实践 ,从四个方面进行了探讨。第一 ,大学校长必须对学校的发展目标和规划进行研究和决策。第二 ,大学的建设和发展应以学科建设为龙头。第三 ,大学既要上学术水平又要为社会作贡献。第四 ,领导班子在大学的发展中起关键作用。本文根据曲钦岳院士今年 4月在原华中理工大学高等教育研究所为在职进修博士学位课程的大学校长班学员所作演讲的录音整理
[期刊] 中国农业大学学报
[作者]
赵勇 李冬 高思嘉 韩明杰 李晨英
为探讨世界高水平涉农大学的科研现状，以农业科学为例，利用文献计量学方法深入剖析了Ｕ．Ｓ．ＮｅｗＳ世界大学排名中农业科学领域前４位高校即瓦赫宁根大学、加州大学戴维斯分校、康奈尔大学、中国农业大学的科研优势。研究发现：从高被引论文的作者角度来看，４所学校均形成了一定规模的高水平科研创新团队，汇集了一定数量的学科领军人物；从论文署名人数维度来分析，４所学校总体上的科研合作团队规模在逐年扩大，单独发表论文的学者比例逐年下降；从国际合作的机构分布情况来观察，４所学校都将国际合作作为促进本校科研发展的重要举措；４所学校都获得了不同渠道的基金项目资助，其中政府资助成为主体，同时科研项目资助也呈现出社会化和多．．．
[期刊] 高等农业教育
[作者]
刘志民 李春
比较中外8所涉农高水平大学的科研实力可知,在进入ESI世界前1%的学科数方面,国外4所高校(美国德克萨斯农工大学、瑞典农业科学大学、荷兰瓦赫宁根大学和新西兰梅西大学)在8—20个之间,约占各自学科总数的37%—91%,而我国4所农科大学(中国农业大学、南京农业大学、华中农业大学和西北农林科技大学)的总和(14个)仅占德克萨斯农工大学一所学校的70%;从2004年到2014年,我国四所农科大学的发表论文数量,除了中国农业大学外多在6300篇以下,而国外大学除了新西兰梅西大学(8157篇)外,其余三所均在万篇以上;平均而言,我国四所农科大学论文的篇均被引次数仅占国外四所样本大学的一半,高被引论文数...
关键词：
涉农高校 科研实力 对比
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王孙禺 孔钢城 雷环 邵小明
改革开放以来,我国高等教育事业得到了较快的发展。国家着重建设了一批重点高校和重点学科。经过近30多年的发展,我国高水平大学及其重点学科建设取得了巨大的成就。笔者从历史的角度梳理近30年我国高水平大学及其重点学科建设的历程和所取得的成就,并归纳取得这些成就的经验所在。
关键词：
改革开放 高水平大学 重点学科
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