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[期刊] 企业经济  [作者] 张克友  
预算绩效评价作为预算管理的核心内容之一,其推行的难点在于如何用一套指标科学度量预算的绩效。本文首先分析了高校预算管理引入绩效评价的宏观背景,然后根据高校预算绩效评价内涵的特殊性,详细论述了预算绩效评价指标在高校的具体应用。
[期刊] 会计之友  [作者] 李素英  谢明明  
当前,大众化教育培养模式对高校有限资源供给带来严峻的挑战。各院校要科学、高效规划资源配置,在未来发展中持续增强自身竞争实力,必须对预算管理绩效评价工作予以高度重视,做到“花钱必问效”。文章首先以S高校为例在运用层次分析法赋权的基础上,应用灰色关联系数评估2016—2020年S高校预算管理绩效,发现S高校的预算管理绩效水平整体上较差,未达到合格水平。其次,针对统计分析结果利用SWOT方法分析了S高校所处的内外部环境,提出了S高校的发展建议。最后,为提升各高校预算管理绩效水平提出了促进高校预算绩效评价法治化建设、加强校内外预算监督、建立考核奖惩机制、增强信息化建设等措施。
[期刊] 经济评论  [作者] 刘伟  莫蓉  黄丽  
本文采用因子分析技术,充分利用上市公司财务状况的相关信息,对反映上市公司绩效的常用财务指标进行多元量化分析。在此基础上,对上市公司绩效的评价提出了一套切实可行的综合评价及分类的方法,并对该方法的应用特征及需要注意的问题提出了看法。
[期刊] 地方财政研究  [作者] 马国贤  
在国务院和财政部的领导下,我国预算绩效管理与绩效评价在我国各地蓬勃展开,但同时也出现了"预算绩效管理是否合法"、"绩效指标难找"以及"绩效评价结果难应用"等问题。本文重点研究了绩效指标建设规律,指出:中国古代就有绩效管理。"绩效指标难"是因为,预算绩效管理是政府管理科学化的核心内容,而绩效指标又是管理体系的核心,它承担着公共支出价值判断和管理导向"双重任务",因而在我国政府向科学管理转变过程中,有问题出现并不奇怪。在如何建设科学的指标体系上,本文提出了指标规则、"一观三论"、信度效度等三个原理,并对如何建立绩效指标体系,为之创造相应条件等问题做了重点研究,通过案例比较,分析了两个框架的优缺点。
[期刊] 企业管理  [作者] 李东阳  
本文在分析已有成果的基础上,补充了一些绩效评价指标,按指标属性归纳分类,对选定的36个绩效评价指标逐一界定,并运用层次分析法最终选定4个绩效评价指标,提出了一套比较简捷的选择和计算方法来确定公司绩效分类。
[期刊] 财会通讯  [作者] 周京  
一、引言我国高层第一次提出预算绩效评价体系是在2003年10月党的十六届三中全会上,此后,财政部也相继颁发了有关预算绩效评价的有关规章,规范和指导了我国的预算绩效评价工作。2003年财政部制订了《中央级教科文部门项目绩效考评管理试行办法》,2004年制定了《关于开展中央政府投资项目预算绩效评价工作的指导意见》。为顺利推进绩效考评工作,财政部于2005年制定了《中央部门预算支出绩效考评管理办法》。教育部也组织专家进行
[期刊] 财会通讯  [作者] 方月  
近年来,随着我国现代公共事业管理体制改革逐渐深化,素质教育体系不断完善,我国高校管理制度转变也逐步加快。其中,预算改革的进行使得预算绩效评价体系的建设在我国高校发展中得到了应用,并成为了高校预算管理工作的关键。目前,我国许多高校逐步开展预算绩效评价的各项实践活动,并不断探索研究,取得
[期刊] 财务与会计  [作者] 邹瑞  
<正>成本—效益分析具有经济性、计算性、全周期性、预判性等特征,主要分析方法有三种:净现值法、现值指数法和内含报酬率法。以统一量化为基础的成本——效益分析虽然为跨领域、跨项目绩效评价提供了可比性,但其有效性和稳健性是建立在一系列经济学假设基础之上的,这些假设也是成本—效益分析的弱点和实践障碍。与科研活动相关产出货币化量化难度较大、项目产出边界不清晰密不可分,后续在科研领域引入成本—效益分析工具需要克服这一难题。
关键词:
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 陆媛  
建立全面完整的预算绩效指标体系是高校预算发挥目标控制功能的关键。本文从高校预算绩效评价的理论基础和体系设计两方面进行了研究。本文首先研究了战略绩效管理理论,并介绍了该理论中包含的绩效指标的制定原则和工具。随后,本文对高校预算绩效指标体系的设计进行了探索。并借鉴英国的成功经验对我国高校的预算绩效指标体系的设计提出了建议。
[期刊] 会计之友  [作者] 刘从兵  
建立科学系统的绩效评价指标体系是有效开展绩效评价工作的关键。文章以绩效评价"3E"原则为基础,通过对目标层、准则层、指标层的设计,构建了高校预算绩效评价指标体系,并对指标体系的使用进行了阐述。
[期刊] 财会通讯(学术版)  [作者] 麦海燕  麦海娟  
定性指标是绩效评价应用中不可或缺的指标,但由于其极具主观性,在进行绩效运算时存在很大难度,高校平衡计分卡指标体系的建立和运用中也存在这一问题。本文对高校平衡计分卡指标体系中定性指标的建立及量化进行了研究,以期为推进平衡计分卡在我国高校绩效评价中的应用提供参考。
[期刊] 财会通讯(学术版)  [作者] 黄辉  
本文认为,企业的总体业绩与其现时的绩效以及管理者的功绩并不相同,分别相当于物体运动的“位移”、“速度”和“加速度”层次。企业的绩效评价指标体系也应该据此进行层次性分类,以适应国家宏观调控部门、潜在投资者和内部管理者的需要。
[期刊] 财会通讯  [作者] 吴婧  陆萍  张甫香  
高校预算绩效评价是以绩效评价核心,对预算管理各阶段资金使用效益和效果进行考核和评价的过程,其最终目的是希望通过绩效评价全面、准确、客观地揭示高校预算的执行情况以及执行结果,从而引导高校客观地了解和把握本校的优缺点,进而不断优化本校资源配置状况。因此,建立一个科学合理、可操作的高校预
[期刊] 职业技术教育  [作者] 王雪冬  
高校作为我国重要的事业单位之一,加大对高校预算绩效管理具有重要意义。针对应用型本科院校预算编制及执行管理中存在的问题,基于顾客服务理论、结果导向管理理论、公共委托代理理论,结合经典绩效评价模型平衡计分卡体系(BSC)、关键绩效指标体系(KPI),构建应用型本科院校预算绩效评价指标体系,并通过德尔菲法与AHP算法对指标体系的权重赋值,提升绩效预算评价的可测性与准确性。
[期刊] 中国审计  [作者] 孙青霞  韩传模  
国际内部审计师协会于1999年6月通过了内部审计新定义和新的专业实务框架(PPF),基于风险管理的内部审计全新定义是:"内部审计是一种独立、客观的保证和咨询活动,旨在增加组织的价
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