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[期刊] 中国成人教育  [作者] 张婷  王其和  
随着我国高等教育向深层次发展,教育质量的提升成为当前需要解决的主要矛盾。教育质量提升的关键是教师。目前高校本科教学师资的主力军是青年教师,其专业发展状态不仅直接关系到教师个体的职业生涯质量,更是间接影响着未来高等教育事业的可持续发展力和竞争力。高校青年教师专业发展是个体和高校制度安排相互作用的结果。然而高校对青年教师专业发展的关注度不够,明显存在制度缺位现象,没有发挥好制度系统在青年教师专业发展中的推动力作用。作为管理者应从教师管理模式、学校顶层制度设计、教师培训机制、教师评价制度等方面,为青年教师专业发展构建支持性的制度环境。
[期刊] 上海金融  [作者] 黄茉莉  陈文成  
本文从法学角度论述贷款转让的基本法学原理,分析目前我国贷款转让市场发展中面临的主要法律障碍,指出银监会有关信贷资产转让的"102号规章"在立法精神上倒退到30年前的计划经济时代,成为目前信贷资产转让市场停滞不前的制度障碍,有必要加以修订。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李先富  
高校青年教师的专业发展是指青年教师作为专业人员,在专业知识、专业能力和专业精神等方面由不成熟到成熟,由一个专业新手发展成为专家型教师,从而逐步胜任教学、研究、社会服务和管理等各项工作的过程。高校青年教师的专业发展需要自身不懈努力,孜孜以求,需要寻求与他人的合作;共谋发展,更需要政府在制度和政策层面为高校青年教师专业发展提供有利条件,需要学校建立起完善的教师专业发展机制。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 国务院发展研究中心市场经济研究所课题组  王青  
经过30多年的改革开放,中国在研发和信息服务领域的水平和能力有了很大提升。然而近年来,在新技术大量涌现的条件下,新产业难以快速扩张,创新企业难以做强做大,新技术产业化步履维艰。关键在于有利于创新和创业的制度环境尚未建立起来,特别是缺乏鼓励创新和创业的涵盖经济、法治、社会等一整套的制度环境。
[期刊] 经济体制改革  [作者] 杨兴洪  
本文认为,阻挠我国农业发展的一个重要因素来自于制度方面,即不利于我国农业获得正常利益的现行经济体制对农业外部正效应起到了进一步强化的作用。长期以来,我国一直采取优先发展工业和城市经济的国民经济发展战略,由此也形成了与这一战略相联系的不利于农业发展的经...
[期刊] 职业技术教育  [作者] 张博伟  曹月新  
高职英语教师专业化是高职英语教师成为一名专业教师的动态成长过程,需要教师个人的努力和客观环境的支持。高职英语教师专业化发展面临行业知识不强、英语学科地位不突出、德性伦理建设滞后、持续发展有效机制尚未开发、缺乏社会支持等问题和挑战。因此,必须建立高职英语教师长效专业发展机制,完善资格准入制度,推动伦理建设,为高职英语教师专业化发展提供充分的社会支持和保障。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 国务院发展研究中心市场经济研究所课题组  王青  
作为转轨国家和发展中国家,目前,我国在服务业特别是生产性服务业的发展方面面临诸多制度性障碍。在诸多制度性问题中,准入和监管问题已成为制约我国服务经济加快发展的关键原因之一。一、服务业在准入方面面临的主要制
[期刊] 教育与职业  [作者] 林金良  黄东昱  
高职教师综合素质问题是目前高职教育发展的"瓶颈",高职教育发展中迫切需要解决的一个问题是高职教师专业发展。本文从学校管理角度分析得出,目前高职教师专业发展受教育政策导向、高职学校管理、教师个体三方面因素的制约,并从国家政策层面、学校层面、教师层面提出了相应对策。
[期刊] 南方金融  [作者] 胡鹏  
寿险保单权利通常处于"静止"状态,无法转让流动,现有的退出渠道也并非保单持有人的最优选择。寿险保单贴现可通过市场机制激活保单的流通价值,实现保单持有人的权益最大化。在国际上,寿险保单贴现肇始于美国艾滋病危机,解决了艾滋病人及其他末期病患者医疗及生活费用筹措难题。2018年初,原中国保监会试图将寿险保单贴现制度引入我国,以促进保单流通、培育保险二级市场。然而,在我国现行《保险法》框架下,试行寿险保单贴现面临着保单所有权归属不清晰、保险金给付的不确定性较高、实务中可能出现欺诈等障碍和问题。为兼顾公平和效率、促进寿险保单贴现交易的有序开展,应当完善初始制度设计,一是优先发展投保人和被保险人为同一人的寿险保单贴现;二是规定寿险保单成立或复效两年之后才可贴现;三是将保单贴现供给者限定为保单贴现机构,并明确其取得贴现保单的投保人和受益人资格;四是保单贴现机构向其他投资人转售保单应以证券化方式运作。
[期刊] 河北经贸大学学报  [作者] 艾亮  
中小企业是我国市场经济体制的微观基础,是促进就业的重要渠道。然而,世界金融危机给我国中小企业的生存与发展带来极大的困难和挑战,尤其是我国中小企业面临的体制性障碍更使其发展坎坷,因此,中小企业应抓住世界经济加速调整这一难得的发展机遇,深化产权制度改革,走科技创新之路,以创新求发展,以管理谋效益。同时,国家要制定相关配套政策,加大扶持力度,为中小企业的快速发展创造良好的政策和体制环境。
[期刊] 财经理论与实践  [作者] 王韧  任毅  
“在再分配中更注重公平”已成为我国的一项基本收入分配政策 ,但在现阶段 ,其实现受到了来自于初次分配和再分配这两个领域的制度制约。因此 ,对于初次分配领域的制度性障碍 ,应主要通过市场化的推进来加以解决 ;而对于再分配领域的制度性障碍 ,则必须通过政府职能的转变和强化才能予以消除。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 苏雄武  杨玉浩  
青年教师专业发展水平直接影响高校的未来发展水平,20世纪90年代以来,高校青年教师专业发展成为教育管理学界研究的热点问题。研究旨在构建青年教师专业发展激励模型,把青年教师专业发展过程分为外部诱因、诱因产生的正向表现和相应的结果,借此阐述外部环境和外部激励转化成教师个人专业发展的激励模型。
[期刊] 教育与职业  [作者] 段仁启  杨丽霞  
青年教师占民办高校教师队伍的比例日益增加,其专业发展水平决定了民办高校的发展,但民办高校的青年教师专业发展面临着教师专业化水平不高、管理体制僵化、工作量大、教师发展目标不明确等诸多困难。政府、社会和民办高校要共同努力,清理政策法规和实践中对民办高校及其教师的歧视性待遇,尽快形成青年教师专业发展的培养体系,促成青年教师的专业成长。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 常秀芹  
研究从三个方面对高校青年教师专业发展的社会支持系统进行了考察。首先结合青年教师专业发展的实际,对社会支持的概念与类型进行了探讨;其次指出读学位、评职称,解决教学困难、提高教学效果,解决科研困难、提高科研水平是高校青年教师专业发展的三大需要;最后指出高校青年教师专业发展的社会支持系统应从环境的营造、制度的建立和改善、个人人格的培养三个方面进行构建与加强。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张旭敏  张多来  
青年教师已成为高校教学和科研的新生力量,在青年教师专业发展中还存在困境。应找出青年教师专业发展存在的问题,深刻分析其原因,从中探求化解困境的有效对策,从而实现高等教育可持续发展。
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