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[期刊] 财务与会计  [作者] 林春树  
随着我国经济持续增长与高校快速扩张,建立以绩效为基础的拨款机制是我国高等教育未来财政政策的必然选择。本文采用主成分分析法,以高校院(系)为责任中心,探索以绩效预算管理为主线,改变高等教育资源自然获得、利益聚集以及平均分配的资金分配机制,提出高校办学资源边际效应最大化的总体思路与实现路径。
[期刊] 财会通讯(理财版)  [作者] 杨海平  
高校绩效评价体系是为实现组织目标,按照系统论方法构建的由一系列反映高校各个侧面相关因素的指标集合而成的评价系统。绩效指标主要是通过对学校的办学成果和学校工作的各个方面进行量化的测评,为高校了解自身的办学及其效益提供一种有效的手段,是国家制定教育政策、分配学校经费和加强学校管理的重要手段。通过绩效指标的测量,能提供关于高校运行状况的准确信号,反映高校办学的效率和效益水平,这不仅对高校自身改进办学实践有重要的指导意义,而且也促使政府对教育工作的决策更加科学化。
[期刊] 财会月刊  [作者] 宋丽平  安宁  
在科教兴国的战略决策下,国家对高等教育的投入实行了一系列改革,建立了由国家和个人共同分担高等教育费用的新体制,高等院校(简称“高校”)已成为面向社会自主办学的法人单位。本文在分析高校绩效评价的可行性及必要性的基础上,按照建立高校绩效评价体系的基本思路,提出了高校绩效评价体系的内容、指标和可供选择的评价方法。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 陆媛  
建立全面完整的预算绩效指标体系是高校预算发挥目标控制功能的关键。本文从高校预算绩效评价的理论基础和体系设计两方面进行了研究。本文首先研究了战略绩效管理理论,并介绍了该理论中包含的绩效指标的制定原则和工具。随后,本文对高校预算绩效指标体系的设计进行了探索。并借鉴英国的成功经验对我国高校的预算绩效指标体系的设计提出了建议。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王光彦  李元元  邱学青  李敏  
教师绩效评价是提高教育质量、促进教育发展的必要管理手段。教师的绩效评价指标不仅应服务于高校的办学目标,而且应有利于教师的职业发展。因此,在确定高校教师的绩效指标时,必须全面把握高等学校的办学目标和教师队伍建设的目标,紧密结合教师个人的职业预期、生涯设计、发展目标的实际,需要学校、学院(系)和教师共同参与,从中提炼出评价指标。笔者对教育部所属的42所高校有关教师绩效评价现状进行问卷调查并深入分析,为高校教师绩效评价指标分解管理体系构建理念、运行范式和操作原则的研究提供实证依据,为确定教师的绩效指标提出思路框架,为教师绩效评价管理体系的有效运行奠定理论支撑。
[期刊] 会计之友  [作者] 伍海泉  宋佳航  
近年来,我国高等院校的体制不断变革,随着社会关注度的提高,高校财务信息日趋透明,各利益相关者对于高校的资金使用质量有了更高要求。文章结合实际情况建立了一套高校财务绩效评价指标体系,以期达到有效评估绩效并进行综合排名的目的。以2012—2014年度全国31个省级行政区的高校为样本,采用因子分析法作为实证研究方法,结果表明我国高等院校绩效发展水平存在显著的区域差异性,中西部院校相较于东部院校的财务管理水平更为落后。据此提出改善中西部高校财务绩效的建议,以期为这些地区的财务工作者提供一些参考。
[期刊] 会计之友  [作者] 李素英  谢明明  
当前,大众化教育培养模式对高校有限资源供给带来严峻的挑战。各院校要科学、高效规划资源配置,在未来发展中持续增强自身竞争实力,必须对预算管理绩效评价工作予以高度重视,做到“花钱必问效”。文章首先以S高校为例在运用层次分析法赋权的基础上,应用灰色关联系数评估2016—2020年S高校预算管理绩效,发现S高校的预算管理绩效水平整体上较差,未达到合格水平。其次,针对统计分析结果利用SWOT方法分析了S高校所处的内外部环境,提出了S高校的发展建议。最后,为提升各高校预算管理绩效水平提出了促进高校预算绩效评价法治化建设、加强校内外预算监督、建立考核奖惩机制、增强信息化建设等措施。
[期刊] 建筑经济  [作者] 尚坤  张所鹏  
高校基本建设项目开展绩效评价工作对提高高校基建项目投资决策水平、加强项目管理具有重要意义。根据高校基建项目的特点,从过程评价、效益评价、影响评价和持续性评价四个方面阐述高校基建项目绩效评价的内容,建立一套合理的高校基建项目绩效评价指标体系。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 熊巨洋  张亮  陈迎春  刘茂伟  刘运国  
为促进乡镇卫生院服务效率和质量的快速提升,有效评价乡镇卫生院的综合绩效,为政府监管和投入提供科学依据,利用文献复习和专家咨询法,研究提出了乡镇卫生院绩效评价指标体系,并对有关指标进行了初步分析。该研究为完善乡镇卫生院监管政策进行了有益的探索。
[期刊] 会计之友  [作者] 刘从兵  
建立科学系统的绩效评价指标体系是有效开展绩效评价工作的关键。文章以绩效评价"3E"原则为基础,通过对目标层、准则层、指标层的设计,构建了高校预算绩效评价指标体系,并对指标体系的使用进行了阐述。
[期刊] 会计之友  [作者] 刘宗梅  王凤娟  
为加强高等学校体育经费的财务管理,对体育经费实施绩效评价是十分必要的。在评价指标体系的构建过程中,不仅要科学确定绩效指标选取的原则,准确选取高校体育经费绩效评价指标,而且要合理确定各项指标的权重以及评价方法等,以保证绩效指标体系能够对高校体育经费的使用进行准确的绩效评价,使评价结果具有科学性、可靠性,更好地指导高校体育经费的合理配置,加强高校体育经费使用、监督与管理,提高高校体育经费的使用效益,推动体育教学质量和学生素质的全面提升。
[期刊] 价格理论与实践  [作者] 马梦砚  
绩效评估作为一种有效的组织管理工具,是非营利组织管理中应当借鉴的有益因素之一。如何在非营利组织管理中引入绩效评估机制,已成为值得关注和探讨的课题。本文通过相关分析,将绩效评估理论与非营利组织的自身管理和发展有机地结合起来,提出了绩效评估指标体系的建立,是非营利组织在竞争日益激烈的现代化市场经济社会中维持自身可持续发展的必然要求。
[期刊] 统计与决策  [作者] 刘仁义  陈士俊  
高校教师是科技创新的重要力量,而建立一个科学、公正、合理的高校科技人员科技绩效评价体系,将起到鼓励科技人员的积极性,提高科技人员的科技工作效率和竞争意识的积极作用。本文根据科技活动的过程,针对高校教师科技绩效评价中存在的问题,阐述了科技绩效评价的原则、指标体系和确定权重的方法。
[期刊] 财会通讯  [作者] 丁月华  
百年大计,教育为本。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,要建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。在高校中开展绩效评价,有利于强化政府的监督与管理,引导教育资源的合理配置,这需要建立一套科学、公正、合理的绩效评价体系。目前,关于高校综合绩效的评价研究主要集中在评价思路、指标设计等方面,但对于关键指标和次要指标,各个指标的权重大小等方面的研究很少。本文根据高校的功
[期刊] 财会通讯  [作者] 李瑞  
一、引言随着我国高校招生规模的扩大,使高等教育已经步入大众化的发展轨道。2012年,全面普通高等教育本专科招生达到了688.83万人,同比2011年增长了1.07%,并在不断的增长过程中。面对如此大规模的招生人数,高校的资金需求是非常巨大的,一旦出现了资金内需不能满足,极有可能出现因为资金不足而导致的教育设施、学生生活措施等资源匮乏,大大影响了高校教育教学质量和学生的日常生活。我国高校针对于这些便出现了从银行借贷
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