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[期刊] 科技管理研究  [作者] 徐礼平  李林英  
通过实证分析发现,高校重大科研项目团队心理资本包括团队自信、团队希望、团队韧性和团队使命四个维度;同时还发现成立时间较长(6年以上)比成立时间较短(5年以下)的高校重大科研项目团队的心理资本水平高;依托高校比依托科研院所的重大科研项目团队心理资本水平高;未结项比已结项的高校重大科研项目团队心理资本水平高。因此,加强不同类型、不同组建年限和不同依托项目的高校重大科研项目团队的建设需要因团队制宜、采取有针对性、差别化的方式进行。
[期刊] 科技进步与对策  [作者] 李林英  徐礼平  
实施创新驱动发展战略、推动科技创新的核心要素是人,然而鲜有研究关注重大科研项目团队中人的健康状态,特别是心理状态与心理品质。基于此,运用扎根理论对4个重大科研项目团队(共10名成员)的访谈资料进行编码,发现重大科研项目团队心理资本包括团队自信、团队希望、团队乐观、团队韧性、团队合作和团队责任6个维度,且各维度对创新绩效具有积极作用。此外,根据访谈资料并结合以往研究成果,提出"团队氛围和团队协同合作分别在团队心理资本与团队绩效关系中起调节效应及中介效应"的假设,并建议关注重大科研团队及其成员心理资本的开发和
[期刊] 科技管理研究  [作者] 马卫华  程巧  薛永业  
从领导行为视角探究重大科研项目负责人通过子课题负责人合作倾向对团队合作质量的影响。通过问卷调查华南地区20个重大科研项目团队,研究发现,领导行为决策参与导向,目标达成导向和群体维系导向对团队合作质量具有正向显著作用。决策参与导向与群体维系导向对团队合作质量的影响受到子课题负责人合作倾向完全中介作用,子课题负责人合作倾向在目标达成对团队合作质量的影响中无中介作用。结果表明,团队合作质量的提升不仅需要建立合理的领导制度,发挥重大科研项目负责人的专业优势,而且要建立良好的沟通与激励机制,提高子课题负责人合作积极性。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 陈颖欣  马卫华  李雅雯  
重大科研项目承担国家创新的重大科技任务,具有跨学科的复杂性,成员功能发挥对团队内部合作质量具有重要影响。为提升团队合作质量,基于成员功能视角探讨重大科研项目团队内部合作问题。通过问卷调查和实地走访收集样本,总结重大科研项目团队应该具有的成员功能,并针对成员功能对合作质量不同维度的影响进行实证研究。研究结果表明,任务功能、社交功能和跨边界功能有利于重大科研项目团队合作质量的提升。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 崔利旗  马卫华  
利用回归分析,从关系态度、合作实践和共同能力3个维度检验影响重大科研项目团队科研绩效的因素。研究表明:关系态度、合作实践和共同能力对科研绩效的影响正向相关;合作质量对于关系态度、合作实践和共同能力影响重大科研项目团队合作形成的科研绩效具有部分中介作用。基于实证结论,从科研团队组建、研究过程中合作质量的监测等角度,提出优化重大科研项目合作绩效的管理建议。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 邝宏达  李林英  
使用6所高校88个重大科研项目子团队554名研究生的问卷调查数据,验证科研训练环境对研究生学术志趣的影响机制模型。结果表明:科研训练环境正向显著预测研究生学术志趣;学术自我效能(M1)、学术角色认同(M2)和学术结果期待(M3)在科研训练环境与研究生学术志趣的关系中起到多重中介作用;中介作用效应量从大到小依次为M2>M1>M3;存在角色认同路径、自我效能路径两条路径,结果期待只有与它们联合才能产生中介作用。高校重大科研项目团队通过改善科研训练环境提升研究生的学术志趣,需要遵循角色认同和自我效能两个心理机制,巧用结果期待机制,即注意激励的时间、内容和方式。
[期刊] 南开管理评论  [作者] 王国猛  郑全全  赵曙明  
本文对中国文化背景下团队心理授权维度结构与测量进行了探索性研究。研究首先对20个团队44名员工进行个别访谈,两个团队27名员工进行焦点小组访谈,以及17个团队96名员工进行开放式问卷调查,然后以18家企业的83个工作团队454名员工、32家企业的156个工作团队568名员工为被试,按照心理测量学程序,探讨了中国文化背景下团队心理授权的结构,并编制了相应的测量问卷。结果表明,中国文化背景下团队心理授权的维度结构包括工作导向授权体验与能力导向授权体验两个因素。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 施杨  李南  
从社会网络的角度探讨知识活动,是近年来国内外知识管理的的热点问题之一。通过梳理国内外该领域的最新研究成果,从"结构"、"关系"以及"结构"和"关系"相结合的角度指出团队知识网络的研究主题。其中,"结构"维度涉及网络密度、网络距离、网络中心性和网络集团性等,"关系"维度涉及关系类型、关系强度和关系质量等。在此基础上,指出团队知识网络的未来研究方向,为相关理论和实践研究提供指导。
[期刊] 企业管理  [作者] 赵春明  史建玲  
科研项目实施体系是多类管理模式综合运用的复杂系统,需对其成分构成和运行性能进行专业解析,本文对科研项目实施难点进行三维度解构,针对改变"量级"性能、"不确定性"性能以及"时效性"性能提出了三种改进方式,并举例说明科研院所、大型科技集团、民营科技企业的典型实践体系。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 刘冰  于莹莹  袁雨晴  
团队已经成为企业工作中必不可少的组织形式,团队心理安全作为团队效能的重要前因变量,得到实践界和理论界的广泛关注。团队心理安全能够促使团队健康发展,有效提升团队效能。文章以207个团队为样本,先后探讨了团队心理安全的四个维度与团队效能的相关关系,并将领导行为作为调节变量,分别探究变革型领导和交易型领导的调节作用,结果表明团队心理安全对团队效能具有显著正向预测作用;领导行为与团队心理安全有显著的相关关系;领导行为在团队心理安全与团队效能这两个变量中起到调节作用。本研究将团队心理安全、领导行为和团队效能纳入同一
[期刊] 科技管理研究  [作者] 姜劲  张毅  刘树奎  刘宇平  
以广州市三甲医院科研团队为研究对象,基于医学项目的独特特征,构建提升医学科研项目双元绩效的战略框架,探讨医学团队知识动态能力与医学科研项目双元绩效之间的关系。212份问卷的调查结果表明,知识动态能力(感知、构建与重构能力)显著正向影响医学科研项目双元绩效;但项目复杂性在两者之间的调节作用却显著不同,对医学科研项目的公益性绩效呈正向调节,而对经济性绩效却呈显著的负向调节作用。在理论上,本文识别出医学科研项目的经济性与公益性双元绩效指标,并验证公益性绩效的重要性。在实践上,建议科研项目拟资助单位应重视医学项目的公益性绩效,科研项目拟立项单位应重视发展医学科研团队的知识动态能力,医学团队在科学研究上以满足公众健康需求为宗旨。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 蔡翔  史烽  
高校创新型科研团队冲突划分为关系冲突、任务冲突和过程冲突三个维度;高校创新型科研团队行为整合也包括联合决策、开放沟通和团队合作三个维度。目前对高校科研团队的研究集中于团队冲突对团队绩效的直接影响,忽视了对团队冲突与团队绩效之间的中介变量进行深入探讨。本文在理论分析的基础上提出了高校创新型科研团队行为整合对团队冲突与团队绩效关系的中介作用假设,采用问卷调查的方式收集数据,运用统计方法对假设进行了实证检验。一方面在一定程度上丰富了团队冲突直接作用于团队绩效的研究;另一方面也对建设高校科研团队提供了一些有参考价
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 马志强  薄瑞蕾  朱永跃  吴梦云  
高校科研团队冲突可以通过团队内聚力对团队效能产生影响。在对相关研究文献进行回顾与分析的基础上,提出了高校科研团队冲突、内聚力和团队效能关系的理论模型,并通过问卷调查和统计分析对三个变量的关系进行实证检验。结果显示,高校科研团队冲突对团队内聚力有显著影响;高校科研团队内聚力对团队效能有显著影响;高校科研团队内聚力在团队冲突与团队效能之间起部分中介作用。
[期刊] 会计之友  [作者] 崔琳  
本文针对目前各高校科研项目经费管理中存在的问题,指出要从思想上提高科研项目经费管理的认识,并提出加强科研项目经费管理的若干建议。
[期刊] 科技进步与对策  [作者] 赵宏媚   陆程程   姚建建   赵文华  
随着我国实现高水平科技自立自强的战略部署日益完善,高校有组织科研成为一个新兴政策话语和新时代高校科技创新模式变革的核心概念,近年来在政策制定和学术研究领域引发学者广泛关注。然而,高校有组织科研效能概念和构成维度存在较大模糊性,缺乏公认、有效的综合分析框架和测量工具,致使学界和科研管理部门对其难以形成系统认知,带来效能评估难、改进方向不明确、政策有效性低、执行力差等科研管理挑战。鉴于此,聚焦高校有组织科研效能,采用质性元分析方法,探究其概念内涵、结构并进行量表开发与检验。研究发现:(1)高校有组织科研效能是一个具有丰富内涵的多维构念,包含高校创新效能、高校支持效能、团队协同效能、成员参与效能4个维度,该量表由4个因子和16个题项构成,能够测量高校有组织科研的现实效能和潜在效能;(2)因子分析结果表明,该量表信效度均达到理想水平,是测量高校有组织科研效能的有效工具。研究结论有助于推进高校有组织科研领域理论体系发展,为实施针对性策略、提升高校有组织科研实际效能提供支持。
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