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[期刊] 中国远程教育  [作者] 黄荣怀  罗晓春  
本文通过对全国31所开展现代远程教育试点的高等院校的调研,从网络教育的学历层次类型、专业设置情况、学制、学费、网络教学模式和网络教学平台建设六个角度分析了我国现代远程高等教育的现状,并提出了我国网络教育面临的主要问题及目前亟待研究解决的几个课题,展望了未来的发展趋势。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 李震声  
本文针对当前我国高等学校现代远程教育在教育思想、办学理念、办学模式等方面面临的困惑和发展中的不足,指出我国现代远程教育要形成特色,树立品牌,必须从努力实践“以学生为中心”的理念、加快网络教学资源建设、完善学习支持服务等三个方面实现突破;远程教育应该构建一种非学历教育与学历教育相融合的开放式的网络课程学习模式及质量认证体系;在办学模式上,远程教育应建立公共服务体系和资源共享机制,实现良好的成本效益。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 刘晓松  
合肥电大做为一个基层教学中心,开展了清华大学、浙江大学、中央电大(“开放教育”)的现代远程教育试点工作,本文对三所高校在当地招生、教学、技术支持等环节的不同微观实践进行了比较分析,从中发现并提出了现代远程教育发展过程中存在的主要问题,以及与此相关的解决思路与对策。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 丁新  任为民  
本文对1998年以来教育部批准的10所高校所进行的现代运程教育试点现状,从办学(专业、层次、招生、教学站点、教学管理和质量控制)及软硬件建设(传输技术、交互技术、资源建设、资金投入和合作方式)等多方面进行了简要的比较分析。在肯定试点取得初步成功,归纳了试点取得的经验和共识的基础上,运用远程教育的基本理论和分析方法,针对试点存在的一些热点和难点问题,对现代远程教育的基本概念、成功开展远程教育的两个关键要素(学习材料和学习支持服务)、资源建设、远程教育的质量和效益、媒体技术、科学研究和队伍建设,以及关于处理校内外关系与合作引资等问题进行了理论分析和实践辨析。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 马德芳  
文章从现代远程教育对基层网站建设的基本要求出发 ,以仙桃市中小学教师继续教育中心现代远程教育网站建设的具体实践为基础 ,阐述了基层网站在现代远程教育工程中的意义与作用 ,从网站结构、硬件配置软件建设信息资源开发集成与传输等方面 ,介绍了基层网站的基本模式与运作方式
[期刊] 中国远程教育  [作者] 万朴  李众立  王基生  钟文桥  
现代远程教育是实现西部教育跨越式发展的一个重要途径,其关键是建立适合少数民族和边远地区的远程教育模式。本文从我国西部地区的实际情况出发,结合现代远程教育发展的客观规律和教育模式,提出了一些值得进一步研究的课题。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 胡东成  刁庆军  孙学伟  严继昌  
本文介绍了清华大学远程教育状况以及清华大学现代远程教育技术平台,提出了面向新世纪清华大学远程教育发展定位、原则以及现代远程教育发展所需研究的问题。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 杨怀恩  
解决“三农”问题是包括电大在内的远程教育系统和其他各个系统的重大而紧迫的任务。山西电大以创新教育为动力,就电大远程教育向下延伸为“三农”服务的问题进行了大胆的探索。不仅有丰富的实践经验,而且在所面临的困难面前进行了深入思考,形成了自己的发展新思路。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 赖德生  杨纪生  邵迪玲  
本文介绍了浙江大学开展现代远程教育试点的情况,介绍了浙江大学现代远程教育办学过程中的若干做法和体会,并探讨了实践过程中的几个突出问题。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 张尧学  
随着信息技术、特别是网络技术和多媒体技术的飞速发展,以网上交互式学习为主要特点的现代远程教育在中国得到了巨大发展,已成为中国大众化高等教育的重要组成部分。 中国的现代远程教育起步于1998
[期刊] 中国远程教育  [作者] 严冰  胡新生  于靖熙  瞿炜  赖小乐  
残疾人远程教育事业:责任与使命1.残疾人远程高等教育的有益探索在深圳广播电视大学开设的残疾人远程教育大专班的基础上,经报教育部高教司备案,中央电大残疾人教育学院(简称"学院")于2004年2月16日在深圳市挂牌成立。学院为中央广播电视大学直属二级学院,教学上接受中央电大的领导和管理,同时接受中国残疾人联合会(简称"残联")的指导和监督。学院本部设在深圳市,由深圳广播电视大学负责承办。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 刘晓云  
高校图书馆随着网络技术 ,信息技术的广泛应用 ,数字图书馆的建立 ,并依靠自身丰富的文献信息资源、人力资源的优势 ,发展现代远程教育 ,实现教育的大众化
[期刊] 中国远程教育  [作者] 旷晖  万伦宇  
贵州省自2003年实施"让党员干部经常受教育、使农民长期得实惠"的农村党员干部现代化远程教育项目以来,在实践中取得了较好的成效,积累了丰富的经验。本文总结了贵州省农村党员干部现代远程教育项目的具体建设状况、应用现状以及取得的成绩,针对项目实施过程中存在的问题和困难,思考了该项目持续发展的对策。
[期刊] 中国远程教育  [作者] Ulrich Bernath  齐宏  刘莉  
文章介绍了德国奥登堡卡尔冯奥斯基大学远程教育中心自 1995年以来对在线教学的研究成果
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