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[期刊] 教育与职业
[作者]
朱伟华
文章从新时期高职辅导员队伍建设面临的挑战出发，分析了高职辅导员队伍建设存在的主要问题，包括高职辅导员队伍工作领域界定、职能定位不清晰以及高职辅导员管理体制不利于其能力发挥与职业发展，并指出高职辅导员队伍建设应注重辅导员队伍的职业化与专业化，具体实施途径包括：从顶层设计入手，健全辅导员工作机制与标准；执行辅导员准入制；健全学习培训机制；健全考评、激励机制；健全发展成长机制。
关键词：
高职辅导员 专业化 职业化
[期刊] 高等农业教育
[作者]
卢忠菊
有效推进高校辅导员队伍职业化建设是一项重要课题。研究对高校辅导员队伍职业化及内涵进行界定后,以人本理论、职业生涯管理理论、学习型组织理论、新公共服务理论、战略管理理论作为理论基础,提出加强高校辅导员队伍职业化建设的策略。
关键词：
高校 辅导员队伍 职业化 策略
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
尹忠恺 顾红
针对目前高校辅导员队伍普遍存在的职责不清、素质欠佳,队伍不稳定等问题,本文提出了加强职业理想教育、提高专业化培养力度、建立健全考核评价机制以及成立高校辅导员协会等辅导员队伍职业化建设思路。
关键词：
辅导员队伍 职业化 路径选择
[期刊] 教育与职业
[作者]
毛海涛 刘长江
加强普通高校辅导员职业化及专业化队伍建设,是新时代、新形势对大学生人才培养的必然要求。文章详细阐述了辅导员职业化和专业化的基本内涵,并提出了普通高校辅导员职业化及专业化队伍建设的有效措施。
关键词：
普通高校 辅导员 职业化 专业化 素质
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈永华 黄钧辉
从我国辅导员制度诞生至今,高校辅导员队伍已经成为加强大学生思想政治教育工作的组织保证,为我国培养合格社会主义建设者和接班人发挥了重要作用。在新形势下,随着我国高等教育的大众化发展需要,进一步加强思想政治教育工作本身的需要,以及建立一支稳定的学生工作队伍需要,对我国高校辅导队伍的职业化建设提出了必然要求。辅导员队伍的职业化必须改变现有的认知误区,将辅导员制度予以改革,在机制上予以保障,使辅导员职业可以成为一生追求的事业。
关键词：
高校 辅导员 职业化
[期刊] 教育与职业
[作者]
张雷
高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,在高校辅导员专业化与职业化建设过程中,文章运用胜任力理论思考高校辅导员建设问题,对于科学评价高校辅导员工作,促进辅导员职业道德素养养成,不断提高辅导员职业技能和职业忠诚度,推进辅导员专业化与职业化建设具有重要的实践意义。
关键词：
胜任力 辅导员 专业化 职业化
[期刊] 教育与职业
[作者]
崔益虎
经过多年的发展,我国高校辅导员个体职业化成为现实但受到冲击,专业化初见效果但程度不高、专家化目标远大但道路曲折。只有考虑到当前的经济社会发展水平,通过职业准入机制、职业发展机制、职业评价机制以及职业激励机制等制度设计,才能实现辅导员个体的职业化、专业化乃至专家化,进而最终提升辅导员群体的职业化、专业化、专家化水平。
关键词：
高校辅导员 职业化 专业化 专家化
[期刊] 中国高等教育
[作者]
朱正昌
随着实践的丰富和认识的深化,我们对加强高校辅导员队伍建设的紧迫感、责任感和使命感在不断增长。最近在上海,由教育部召开的全国高校辅导员队伍建设工作会议,对今后做好高校辅导员工作进行了全面部署。会议认为,加强辅导员队伍建设,是坚持育人为本、德育为先的必然要求,是统筹学校改革、发展和稳定的必然要求,也是锻炼和造就高素质人才的必然要求。多年来,特别是贯彻落实中央16号文件以来,各地各高校努力从实践与理论结合上积极探索辅导员工作,积累了许多好经验,为开创新形势下辅导员工作新局面打下了好的基础。本刊选登的这组文章,对如何做好辅导员工作有实践、有思考、有展望,相信是能给关心此项工作的人以启迪的。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
黄俊鹏 龚瑾
本文分析了当前高校辅导员队伍建设的现状,研究了辅导员队伍建设的基本内容,并就如何构建科学的高校辅导员队伍职业化、专业化战略体系提出了建议。
关键词：
高校 辅导员 职业化 专业化 战略体系
[期刊] 中国成人教育
[作者]
秦玉刚
建设一支高素质、专业化、职业化的辅导员队伍关系到辅导员队伍的稳定,关系到高校人才培养的质量。非职业化、非终身化的辅导员制度,极大地影响到思想政治教育的效果。辅导员职业化是国内外环境的变化和高校教育事业改革和发展的必须选择,符合社会分工细化的客观要求。我们要高度重视辅导员队伍建设,建立健全辅导员培养和选拔工作制度,创新管理模式,加强辅导员自身建设,实现辅导员工作的职业化。
关键词：
辅导员 队伍建设 职业化 发展思路
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王中强
高校辅导员在学生思想政治教育,学生事务管理乃至学校的改革、稳定与发展中发挥着越来越重要的作用。然而在工作实践中,辅导员岗位职责的落实,辅导员的岗位培训、工作评价和激励机制、人员流动与发展机制等都还很不完善,岗位管理工作还存在着一些迫切需要解决的问题。应当从设定辅导员岗位角色、构建培养、考评和职业发展机制等方面入手,积极推进辅导员队伍职业化建设。
关键词：
高校辅导员 岗位管理
[期刊] 教育与职业
[作者]
王军政
新时代对高校辅导员队伍建设提出:用制度和科技加强学生"三自"工作,减少繁杂的事务性管理工作;用沟通和感化强化学生思想引领工作,注重学生心灵成长工作的深入开展;用教学和科研促进自身学习创新工作,提高学生工作的专业化水平;用考察与交流开阔学生工作的视野,紧跟学生工作的时代步伐四项措施以促进高校辅导员队伍专业化的发展。
关键词：
高校 辅导员队伍 专业化
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杨兴防
高校辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,但在现实中存在着职业定位不清的问题。在我国目前的情况下,需要进一步提高辅导员的职业化程度,提高辅导员工作的独立性、规范性,同时需要进一步发展辅导员的专业精神、专业知识、专业能力、专业伦理,以提高辅导员的专业水平,从而提高辅导员队伍整体素质,进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,提高我国高等教育的管理水平和教育质量。
关键词：
高校辅导员 辅导员职业化 辅导员专业化
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李世平
在辨析相关概念的基础上,提出了职业化视野中辅导员开展工作应秉持的基本理念,明确了辅导员工作的三方面职责定位。推进高校辅导员队伍的职业化建设,应从三方面入手:围绕三个中心,理顺管理体制;设立"学生工作"专业,培养专门人才;建立行业协会,形成团队合力。
关键词：
辅导员 职业化 有效性
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