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[期刊] 财会通讯(综合版)  [作者] 赵莉萍  
高校会计人员继续教育是适应改革发展需要、提高会计人员素质的重要举措。受财务体制的影响,高校会计人员的继续教育有其自身特点,本文通过对高校会计人员继续教育的必要性及其内容、举措进行阐述,以使在执行相关规定过程中存在的问题得到进一步改善。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 陈义丽,毛文,金玲  
“重置成本”是经济学中的术语,指在现有生产条件下,重新购置、建造某项财产物资达到可使用状态时的一切合理的支出。我们将它引申到会计人员继续教育中,就形象、概括地说明了在职会计人员要想成为跨世纪的高智能型管理人才,惟有通过不断继续教育来进行“重置成本”,以更新知识,提高自身的价值。 1 时代赋予的重任 随着社会主义市场经济体制的建立和逐步完善,医疗单位已实行政府宏观调控和一定程度上的自主经营、自我核算、自负盈亏的管理模式。特别是我国即将加入世界贸易组织,届时将与国际市场接轨。可以预见,卫生行业的竞争必将日趋激烈,如果守摊观望、缺少投入、不求发展,将会使医疗单位失去造血功能和生存能力,必将被市场经济的发展规律所淘汰。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 马小红  
整体提升教师队伍素质,是保障教育教学质量的关键。继续教育是提升教师队伍水平的有效途径,但时间、费用及培训内容等诸多因素影响着培训的效果。为促进高校教师继续教育的发展和成效的提升,应坚持以人为本,健全培训机制;注重需求分析,构建多元化培训体系;整合网络教育资源,提升自我学习能动性。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 马小红  
整体提升教师队伍素质,是保障教育教学质量的关键。继续教育是提升教师队伍水平的有效途径,但时间、费用及培训内容等诸多因素影响着培训的效果。为促进高校教师继续教育的发展和成效的提升,应坚持以人为本,健全培训机制;注重需求分析,构建多元化培训体系;整合网络教育资源,提升自我学习能动性。
[期刊] 教育与职业  [作者] 文进荣  
随着现代教育的不断发展,高校教学内容和方式也与时俱进,社会和高校都对教师专业能力提出了新的要求和标准,教师继续教育问题受到普遍关注。文章对当前高校教师继续教育存在的问题进行了分析,并提出相关策略。
[期刊] 经济师  [作者] 朱佳恒  
继续教育是国家教育的核心构成部分,目的在于推动专业技术人才新思想、新科技、新方法的继续学习,提升在职员工的整体素质及水平,是促进国家经济增长,促使公民社会化的关键支撑。文章概述了专业技术者接受再教育的意义,指出了专业技术主体再教育中突出的问题,阐述了新时期组织专业技术主体接受再教育的有效路径。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 倪春发  
谈图书馆人员的继续教育问题倪春发Abstract:Librarypersonnelmustlearnthemethodsofoperationandthemeansmanagementoflibrarymodernization.Thecontinu...
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 马月华  
图书馆人员继续教育的内容不仅仅是文化、专业知识、专业技术技能的教育,而且应包括职业道德教育。这是提高图书馆人员整体素质、发展图书馆事业的两个同等重要,相辅相成的方面。图书馆人员职业道德素质的现状决定了职业道德继续教育的必要性。对图书馆人员职业道德教育的主要任务也进行了探讨。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 谢琴  
终身教育背景下,高校成人教育管理者面临自身业务水平与能力提升的严俊挑战。然而高校成人教育管理者虽身处高校,学习机会却相对缺失。文章分析了目前高校成人教育管理者继续教育存在的问题,并在借鉴发达国家成人教育管理者专业化发展的基础上,从明确学习权利、丰富成人教育专业组织功能、建立继续教育机制和开启成人教师准入制建设等四方面提出了高校成人教育管理者继续教育的应对策略。
[期刊] 教育与职业  [作者] 陈瑜  刘辉  石榴花  
近年来关于大学生党建方面的研究有一定的创新与发展,但综合其研究成果来看,现有的研究主要集中在高校学生党建的重要性和意义的探讨上,在实践方面也只是着重研究学生党员发展前的培养与考察。文章则从学生党员继续教育的必要性、高校学生党员中存在的问题、高校基层党组织工作的实际情况、学生党员继续教育的对策四个方面针对高校如何进行学生党员继续教育进行了探讨。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张瑶  
二十一世纪的竞争是人才的竞争,人才的关键在教育,教育质量的提高关键在教师,如何推进我国教师继续教育工作已成为每个投身教育事业,关心支持教育工作的人所认真关注和考虑的问题。本文通过对教师继续教育现状及问题的认识,从转变教师继续教育观念、创新教师继续教育内容、注重教师继续教育方法与形式、优化教师继续教育课程体系、加强教师继续教育法规系统设置、构建教师继续教育特色模式、整合教师继续教育资源、加大教师继续教育投入八个方面,对教师继续教育进行政策思考。
[期刊] 职教论坛  [作者] 任君庆  陈解放  
继续教育是高职院校服务区域经济发展的重要形式。构建现代职业教育体系,需要加强对高职院校继续教育的政策引导,构建符合终身教育理念的继续教育体系;需要进一步转变观念,明确继续教育在高职教育发展中的地位和作用;需要进一步增加投入,改善和提高继续教育的办学水平。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 包华影  王法新  刘远霞  钟秉林  
基于我国高校继续教育的实际情况,借鉴英国等发达国家经验,从要素层级和构成模式两个维度构建了学历继续教育课程学分体系,并在此基础上对课程学分认定的规则,具体包括课程学分认定总体需遵循的原则、学历继续教育课程之间学分认定规则以及非学历学习成果认定为学历继续教育课程学分的规则,提出了系统、可操作的建议。对于学历继续教育学分认定转换规则的思考可为实现高等教育学习成果的互认和衔接提供有效参考。
[期刊] 教育与职业  [作者] 罗世明  黄燕春  
文章采用文献资料、逻辑分析等研究方法,探讨在"十二五"规划背景下,高校体育课程的特点和对体育教师的新要求,提出应重视体育教师的培训工作,并对高校体育教师继续教育的培训内容进行了分析,旨在提高高校体育教师继续教育培训的实效性与科学性,以期为高校体育教师继续教育的全面展开和实施提供参考。
[期刊] 经济师  [作者] 吴恒梅  王晶宇  许龙  吴玉德  文斌  
在当今中国,教育竞争已及其剧烈,地方普通高校更是成为尴尬的存在,其成人教育更是受到企业大学、职教集团、社区教育、在线教育等新兴教育形式的冲击和挤压,生存极其困难,似乎难以为继。但在新世纪新的经济社会发展大背景下,地方高校成人教育必须转型为成人继续教育,其转型既面临着严峻的挑战,又面临着巨大发展机遇,有着光明的前景。文章对此问题展开分析探讨,提出具体的建议与看法。
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