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[期刊] 中国成人教育  [作者] 曾献辉  谭晓明  
高校课程考试是衡量学生学习成果,诊断学生学习状态与学业水平,评价高校教学质量的重要手段。如何改革高校课程考试方式,提升高校教育质量,是未来一段时期高校需要面对的课题。高校在质量管理体系构建过程中,应将人性化、规范化、科学化作为构建原则,将目标与标准、组织与制度、评价与反馈作为核心内容,严格遵循管理体系构建的各项规范要求,助推高等教育改革。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 吴振忠  
从图书馆时代发展和本身保持可持续发展需要的角度出发,提出构建质量管理体系的议题,阐述了构建高校图书馆读者服务工作质量管理体系的计划、实施,开展优质服务。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 王章豹  李巧林  郑治祥  
数量与质量是一对矛盾的统一体,随着办学规模的不断扩大,教育资源不足和教学质量问题也日渐显露出来,如何稳定和提高教学质量问题已成为高校当前和今后办学中的首要任务。要提高教学质量,必须加强教学质量管理。近年来,我校在借鉴企业全面质量管理原理、努力构建教学全面质量管理体系方面进行了
[期刊] 中国成人教育  [作者] 史仁民  
继续教育是全民终身学习体系的重要组成部分,而高等学校则是开展继续教育的重要阵地。本文分析了构建高校继续教育质量管理体系的必要性,阐述了构建高校继续教育质量管理体系的理论支撑,在此基础上,提出了构建高校继续教育质量管理体系的措施。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 房海  
提高教学质量是当前高等教育发展战略的重点,其中管理工作在提高教学质量中具有事半功倍的作用,借鉴企业全面质量管理理念是探索高校教学质量管理工作的一种有益尝试。在探讨了高校教学全面质量管理的基本内涵的基础上,提出了高校教学全面质量管理的运行机制。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 赵忠  刘彬让  牛宏泰  
教学质量管理是高校管理工作的核心,构建教学过程质量管理体系对于深化高等教育改革、巩固提高教育教学质量具有极为重要的现实意义。我校根据新形势发展需要,结合校内管理体制改革,围绕教学过程质量管理体系的构建进行实践并取得了一定成效。
[期刊] 中国注册会计师  [作者] 谢峰   郭幼英  
为提高会计师事务所质量管理能力,实现注册会计师行业高质量可持续发展,财政部发布了《会计师事务所质量管理准则第5101号—业务质量管理》等三项质量管理准则。本文通过分析质量管理准则的核心要求,梳理会计师事务所在实施质量管理准则和构建质量管理体系过程中遇到的主要难点,探讨实践中采取的有针对性的解决措施,思考并提出建设质量管理体系的建议,以期为会计师事务所构建完善的质量管理体系提供有效的借鉴。
[期刊] 中国内部审计  [作者] 袁少茹  
针对内部审计工作中存在的操作流程不规范、管理体系不完善的问题,提出利用全面质量管理(TQM)理论,根据计划、执行、检查、行动的管理流程建立内部审计全面质量管理体系,以解决企业内部审计的组织架构、质量标准、绩效评价问题,对增强企业内部控制、提高内部审计质量具有一定的借鉴意义。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 刘海滨  
美国高校创业教育质量管理以社会组织为主体,构建了政府、高校和第三方评估机构多方参与的复杂网状体系。欧盟由欧盟委员会和各成员国政府为主导,建立了自上而下的创业教育质量管理体系。澳大利亚以立法形式对创业教育质量进行管理。借鉴三者高校创业教育质量管理体系建设经验,我国需要建立高校创业教育质量标准,完善体制机制,并加强质量评估和监测。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 韩民生  
针对目前高校图书馆引入ISO9000质量管理体系的运行现状和存在的问题,本文提出了在实施图书馆质量管理体系的实践中,应该根据图书馆的实际情况,从文件制订到管理体系、工作目标的构建等方面应着重解决的问题,并提出了一些具体的建议。
[期刊] 图书馆  [作者] 朱丽珍  
论述了图书馆实施服务质量管理的必要性,探讨了服务质量管理体系的构建、运行、评审与改进。希望能为图书馆建立完善自我管理、加强自我控制与持续改进服务质量的监控机制提供参考。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 李青  
教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中明确提出,高等职业院校要强化质量意识,尤其要加强质量管理体系建设,重视过程监控,吸收用人单位参与教学质量评价,逐步完善以学校为核心、教育行政部门引导、社会参与的教学质量保障体系。作为全国百所示范
[期刊] 职教论坛  [作者] 黄冠群  
高职院校作为培育社会所需人力资源的重要渠道越来越受到政府、社会和企业的关注。在引进空间教学平台之后,如何提高高等职业技术教育的教学质量关系到高职院校学生、高职院校自身、企业甚至是整个国民经济的可持续发展。文章分析了高职院校空间教学质量管理体系的建立所需要遵循的原则,对高职院校空间教学质量管理体系的现状进行了剖析,指出了高职教育质量管理所存在的问题,并提出了相应的措施,包括转变教学质量理念、教学方式和手段,完善相应的管理制度,提高经费投入加大对教师的培训力度等。
[期刊] 职教论坛  [作者] 左凤林  
顶岗实习是高职院校工学结合人才培养模式的具体体现,其质量高低直接影响高职学生的人才培养质量。传统的质量管理模式已不能满足顶岗实习活动质量提升的需要。本研究基于对目前顶岗实习过程中问题的调查研究,并结合我校的实际情况,提出了CIPP评价的顶岗实习质量管理,构建了顶岗实习教育的背景评价,过程评价,过程评价,结果评价一体的顶岗实习质量管理体系。
[期刊] 华南农业大学学报(社会科学版)  [作者] 李文清  
从成人高等教育对象的特点入手,分析影响成人高等教育教学质量的因素,提出从教学计划、教材、教学方式、考核方式等方面构建成人高等教育教学质量的管理体系。
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