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年份: 2024(6901); 2023(10362); 2022(8351); 2021(8380); 2020(6705); 2019(15728); 2018(15960); 2017(27516); 2016(16059); 2015(18454); 2014(19007); 2013(17221); 2012(15455); 2011(13903); 2010(14576); 2009(12877); 2008(12822); 2007(12122); 2006(10452); 2005(9507)

作者: 王(41819); 张(34155); 李(34025); 刘(32738); 陈(21777); 杨(16477); 晓(15786); 赵(13212); 周(13185); 华(12831); 吴(11678); 文(11398); 林(11075); 明(10761); 伟(10557); 丽(10552); 志(10244); 孙(10226); 徐(10115); 黄(9807); 平(8810); 玉(8432); 军(8291); 红(8215); 朱(8051); 胡(7740); 建(7739); 郭(7722); 春(6889); 云(6866)

学科: 济(48376); 经济(48339); 管理(46311); 业(41124); 企(37082); 企业(37082); 方法(23628); 教育(23340); 中国(20691); 数学(20013); 数学方法(19301); 技术(18144); 理论(17461); 教学(16130); 学(12453); 农(12124); 财(12080); 业经(11942); 技术管理(11935); 制(9402); 学法(9267); 教学法(9267); 和(8589); 地方(8120); 银(8111); 银行(8103); 农业(7934); 策(7846); 发(7823); 行(7688)

机构: 大学(213957); 学院(209739); 管理(75912); 济(68878); 经济(66758); 研究(65390); 理学(64757); 理学院(63965); 管理学(62048); 管理学院(61634); 京(47216); 中国(44948); 范(40076); 科学(39827); 师范(39797); 教育(37409); 江(35159); 财(33855); 师范大学(31753); 所(31540); 北京(31032); 技术(30348); 中心(30218); 州(28644); 研究所(28269); 职业(26786); 业大(26672); 财经(26038); 农(24721); 院(24017)

基金: 项目(131132); 研究(107005); 科学(104222); 基金(87474); 家(73724); 国家(72907); 科学基金(63629); 社会(61516); 教育(60407); 社会科(57980); 社会科学(57968); 省(56165); 编号(48095); 划(47646); 基金项目(44682); 成果(42692); 自然(39623); 自然科(38835); 自然科学(38829); 自然科学基金(38121); 课题(37561); 资助(36066); 创(32290); 年(31946); 重点(30754); 项目编号(29945); 部(29243); 创新(29011); 规划(28802); 发(28263)

期刊: 济(78733); 经济(78733); 教育(72074); 研究(71960); 中国(58564); 管理(32598); 技术(29081); 财(28582); 学报(26871); 科学(24851); 大学(23011); 农(21534); 职业(19088); 学学(18478); 图书(16953); 农业(14880); 融(14607); 金融(14607); 业经(13076); 坛(12966); 论坛(12966); 财经(12397); 书馆(12342); 图书馆(12342); 技术教育(12023); 职业技术(12023); 职业技术教育(12023); 科技(11775); 经济研究(11671); 策(11275)

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高校计算机基础教育创新教学模式探究——评《计算机基础与应用(第二版)》

[期刊] 实验技术与管理 [作者] 张金辉

目前,互联网技术快速发展,为社会输出更多、更高层次的计算机人才成为了众多高校的重要培养目标之一。此外,从我国一线城市发展趋势得知,计算机人才在市场中占据了重要的地位,但是不可否认的是因市场竞争日趋激烈,需要及时补充新鲜血液,特别是在国家提出深化教育改革需走高质量核心道路之后,高校计算机教育教学需要不断创新与变革。陈典全、翟金梅二人合编的《计算机基础与应用(第二版)》(科学出版社2019年出版)一书是根据教育部高等学校计算机基础课程教

关键词：高校计算机基础教育思维能力《计算机基础与应用(第二版)》教学模式探究第二版

PBL模式在《大学计算机基础》教学中的应用

[期刊] 职教论坛 [作者] 陈永光

PBL模式是一种建构主义指导下的,以学生为主体的教学模式,有利于促进学习者的问题解决能力和自主学习能力的发展。结合教学实践,在调研《大学计算机基础》教学现状的基础上,就该课程教学中如何运用PBL模式进行了研究和探索。

关键词： PBL 计算机教学问题解决能力自主学习能力

大学计算机基础教学模式探讨

[期刊] 中国成人教育 [作者] 苏根良

《大学计算机基础》是高校的一门公共基础课,笔者结合多年的教学研究与实践,对当前《大学计算机基础》的教学模式存在的问题进行了探讨,并提出了相应措施。

关键词：大学计算机基础教学模式课堂教学网络教学

提高中职《计算机应用基础》在线教学效果的实践与探究

[期刊] 职业技术教育 [作者] 林月红

中等职业学校开设的《计算机应用基础》课程是各类专业学生学习计算机的入门课,也是必修基础课程。应用基础课程内容包括覆盖全国计算机等级考试一级MS Office考证、计算机应用基础学业水平考试的基础知识和专业技能。在无法与学生面对面教学的情况下,中职学校的教师需要付出更多耐心和关心,关注学生的学习动态,提高中职《计算机应用基础》在线教学的效果,努力做到因材施教。同时,教师要实行目标管理,使学生有明确的学习任务和学习目标;通过演示引导,激发学生在线学习兴趣;注重互动,引导学生在线答疑解惑;优化评价,激发学生在线学习和创新热情;以考促学,巩固在线教学成果。

关键词：中等职业学校计算机应用基础在线教学效果目标管理演示引导以考促学

中职计算机应用基础课程职业模块教材开发探究

[期刊] 教育与职业 [作者] 曹荣军

职业模块教材开发是实现中职计算机应用基础课程目标的必然选择,是整合中职计算机应用基础课程内容的重要载体,是推进中职计算机应用基础课程实施的有效途径。文章回答了为什么开发职业模块教材、开发什么样的职业模块教材、怎样开发职业模块教材等问题。

关键词：中职计算机应用基础课程职业模块教材

高职情境、项目、任务式计算机应用基础教学探索

[期刊] 教育与职业 [作者] 云正富任友理赵国庆

作为高职院校公共基础学习领域的计算机应用基础课程,其核心能力是培养高技能应用型人才利用计算机收集、处理、加工信息的基本能力。文章从情境、项目、任务式课程教学组织出发,阐述了计算机应用基础课程"理实一体"教学模式的建设。

关键词：高职计算机基础教学情境、项目、任务式课程内容组织 “理实一体”教学

大学计算机基础教学模式的设计

[期刊] 山西财经大学学报 [作者] 李尧张艳琼胡玲

文章在建构主义的教学理论下,探索了大学计算机基础教学模式设计,主要内容有:创设情境,确定问题,自主学习,协作学习,效果评价,认为依据教材改革课堂结构,优化教学设计,以先进理论来展现全新的教学思路,从而能在计算机基础教学中探索出"创新"教育的崭新大地。

关键词：建构主义教学模式大学计算机基础

高校计算机基础教育应转向信息技术教育

[期刊] 中国高教研究 [作者] 伏秋平

高校计算机基础教育的“三个层次”已很难适应整个社会信息技术的普及和发展需求。因此,高校计算机基础教育应转向信息技术教育:一是提高信息技术教育的起点,二是完善信息技术教育的课程体系,三是突出教学内容的应用性,四是体现课程设置的专业特点,五是重视学生素质与能力的培养。

关键词：计算机基础教育信息技术教育

关于旅游专业计算机基础教育的探讨

[期刊] 旅游学刊 [作者] 朱德峰

一、加强旅游高等院校计算机基础教育的必要性在科学技术迅速发展的今天,信息已成为一种特殊的资源,正日益受到人们的重视。信息技术的进展,特别是计算机技术的飞速进步,更深刻地改变着人类的生产方式和生活方式,使各式各样的厂矿企业、越来越多的办公室实现了自动化,旅游管理也随之步入自动化的行列,旅游管理手段也开始了根本性的变化。目前全国已有相当数量的旅行社和旅游饭店开始用计算机进行管理,並已收到良好的效果。计算机的使用与推广,不仅为旅客提供了高

关键词：专业计算机教学方法上机实习管理手段信息技术上机实践机房管理辅导教师教学内容外语专业

高职院校《计算机应用基础》课“教学做一体化”教学模式的探索

[期刊] 中国成人教育 [作者] 康世瑜张文清

通过对高职院校《计算机应用基础》课程的教学现状分析,提出探索实施"教学做一体化"教学模式的必要性,进一步阐述"教学做一体化"的教学理念、教学实施方案及对"教学做一体化"教学模式的评价。

关键词：计算机应用基础教学做一体化教学模式

高校非工科类计算机基础课教学要以应用为目标

[期刊] 中国高教研究 [作者] 刘永祥姜汉云

关键词：工科类教学实验中心教学效果教学组织经贸英语会计电算化软件教学研究实验学时上机考试教育行政管理

高校计算机基础课程教学现状及发展前景分析——评《大学计算机基础（第2版）》

[期刊] 教育发展研究 [作者] 段晴英杨敏

随着社会不断发展，计算机成为人们日常生活与工作中最为普遍的工具，计算机网络与信息技术将全球各族人民紧密相连。为了更好地方便国民生活与工作，计算机教育逐渐成为现今极为常见且范围较广的基础教育课程。对学生而言，计算机基础课程不仅可以帮助学生学会更好地利用网络获取知识，也可为学生日后参与工作奠定基础。由包勇、曾康铭编写，人民邮电出版社出版的《大学计算机基础（第2版）》一书，就高校计算机基础课程教学现状及发展前景展开深入分析，有助于高校根据相关知识制定科学合理的课程体系，为高校开展计算机基础课程教学提供重要理论参考。

关键词：高校计算机基础课程大学计算机基础《大学计算机基础（第2版）》教学现状发展前景分析