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[期刊] 教育发展研究  [作者] 肖雪梅  夏光富  
我国高校艺术教育是人文素质教育的重要组成部分,在人才培养方面具有其他学科不可替代的作用。高校艺术教育的目的是为了陶冶大学生高尚的情操,培养他们的艺术审美能力,丰富大学生的情感体验。虽然近年来我国高校艺术教育开始走向了科学化和正规化,但是存在的问题也不少,如对实施艺术教育重要性认识不足、没有形成科学合理的课程体系、师资队伍力量不均衡结构不合理、缺乏完备的艺术教育实施制度和政策等。因此,高校艺术教师需要对艺术教育问题进
[期刊] 教育发展研究  [作者] 陈绪春  
近年来我国高校公共艺术教育发展取得了显著成就,各高校都相应开设了公共艺术选修课程。这些课程的开设有利于提高大学生的综合素质和审美鉴赏能力,丰富大学生的文化底蕴,营造浓厚的校园文化氛围。但高校公共艺术教育也存在一些问题,如公共艺术教育制度还不完善,还没有形成一个完整的教学体系;课程开设随意性较大,学生无从选课;学生从事公共艺术课程学习往往只是混学分,并没有真正投入到艺术学习之中;从事公共艺术教育
[期刊] 教育发展研究  [作者] 邹卫  
由于重工业、轻工业和服务业细分领域的多样化需求,艺术技术专业从实用美术迅速衍化出工业设计、广告设计、建筑设计等多个相关专业。在高等院校艺术设计专业生源扩招和社会需求精细化的冲击下,我国高校艺术设计专业毕业生与社会市场需求之间人才总量"供过于求"和高水平人才的"供不应求"的矛盾日益凸显,而提高电脑设计软件运用水平与丰富艺术设计经验已成为艺术设计专业实践环节中急需解决的问题。苑良宇著写的《现代艺术设计与教育研究》(吉林大学出版社,2018年6月版)第一章至第四章介绍了艺术设计教育在国内外的发展历程和艺术设计美学基本知识;第五章总结了我国艺术设计
[期刊] 教育发展研究  [作者] 李瑞  
二十世纪之初我国艺术教育出现了"中西兼学、博采众长"的局面,进入了一个探索与求真、借鉴与开拓、传承与改革的历史新时期,传统艺术教育模式与西洋艺术教学模式并行发展,国学思想和西学艺术思想兼容并蓄。由曾繁仁撰写的《现代中西高校公共艺术教育比较研究》一书,对中外高校艺术教育比较理论研究具有重要的参考价值和作用。该书围绕中外艺术教育这个中心议题,分六编进行了详细论述,分别为现代中西艺术教育比较的基本理论研究、中国现
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 许晶  
论证了高校研究生阶段开展艺术教育的必要性,运用实证分析的方法对国内几所高校的研究生艺术教育现状进行了考察和分析,最后从加强研究生艺术教育意识、研究生艺术课程体系建设和艺术类活动参与途径几个方面提出推进我国研究生艺术教育开展的措施。
[期刊] 现代城市研究  [作者] 计慧  
自工业文明以来,社会生产力与经济发展水平得到显著提高,城市作为一个新的空间形态应运而生,成为资本、劳动力、技术等要素聚焦的中心,其在不断加强基础设施建设、满足人们物质生活需求的同时逐步开展对城市建筑外观的装饰设计,通过打造更多风格独特、造型新颖的建筑,来满足城市居民的精神文化与艺术审美需求。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 闻婧  
高校艺术设计专业基础理论课程教学是通向设计师的桥梁,目前我国高校艺术设计专业课程结构存在很多问题,对课程结构设计直接影响着艺术设计教学质量和效率。为此,由夏燕靖撰写的《中国高校艺术设计本科专业课程结构问题探讨》一书对高校艺术设计课程结构改革问题研究,具有重要的文献参考价值。作者以我国高校艺术设计课程结构问题作为研究对象,把上世纪八十年代至本
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张莫  朱德全  
统整课程是目前全球教育发展改革的共同方向,以英国、德国、美国、日本等为代表的发达国家在这方面已取得了较为瞩目的成绩。我国由于历史原因启动较晚,现在仍处于探索阶段,迫切需要加快这方面研究的进程。为此,笔者针对我国高校艺术教育的现状,对统整艺术课程(含公共课)进行了理论探索,提出了对该问题的观点和见解。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 吴艳  
数字媒体技术的诞生为我国媒体艺术教育和创意产业的发展带来了蓬勃的生命活力,高校为加快数字媒体艺术教育的全面发展,需要不断完善基础教学设施,改变传统教学观念和陈旧的教学模式。教师在进行该课程知识传授过程中要深入讲解基本原理,同时,还要培养大学生学科学习兴趣,充分发挥积极引导作用,鼓励学生积极探索和学会归纳总结经验,加强团队合作与他人交流合作精神,才能适应社会和时代发展的需要。教师
[期刊] 全球教育展望  [作者] 王任梅  
20世纪90年代以来,艺术教育已经成为美国美术馆的灵魂。美国美术馆艺术教育具有基于艺术原作、注重自由选择学习、体现社会互动本质等特征,主要采取观众参与、观创结合、馆校合作等方式促进学生的艺术学习。在美国美术馆艺术教育的发展过程中,呈现出从关注物到服务人、从注重权威解释到重视意义建构、从机构分离到艺术学习生态的发展趋势。美国美术馆艺术教育的内在特点、独特方式与发展趋势可为我国美术馆艺术教育的发展提供借鉴与经验。为此,我国可以通过聆听观众声音、探索多元形式、重视馆校合作等方式促进美术馆艺术教育的发展,进而提升学生的审美与人文素养。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 宋伟伟  吴莉莉  
目的:了解中国当代艺术类大学生积极心理品质的发展状况,针对其发展特点提出相应的培养对策。方法:采用《中国大学生积极心理品质量表》,通过整群团体测试的方式,对2085名在校大学生的积极心理品质发展状况进行调查和分析。结论:所调查的艺术类大学生积极心理品质发展状况总体良好,在认知、情感、公正和节制四个维度上的得分均显著高于非艺术类大学生;除人际维度差异不显著外,其他五个维度上的得分均显著高于全国常模;不同年级艺术类大学生积极心理品质的各个维度上存在显著差异。在此调查结果的基础上,本研究提出了针对艺术类大学生积极心理品质培养的教育对策和建议。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 屈媛  
在高校艺术教育中展示设计是一门综合性较强的专业,既具有独特的行业特点,又是一门应用性很强的交叉边缘学科。它融合了视觉传达语意、产品设计形态和时空环境创造等设计类别特点,在人与人、物和社会之间营造出彼此交往的场地与空间环境。因此,高校艺术教育展示设计课程教学也须从创造性思维开发入手,加强展示设计创造性思维的开发与教学,对培养专业创新人才具有重要的意义和作用。由张伟撰写的普通
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张俊  
艺术教育作为素质教育的一个重要组成部分越来越受到教育界的普遍关注。教育部先后颁布了《学校艺术教育工作规程》和《全国学校艺术教育发展规划(2001—2010年)》,对高校的艺术教育工作进行了周密的规划和部署。各高校根据教育部的要求,陆续将艺术教育纳入了教学计划,开设了艺术教育类课程,取得了一定的成效。但是,根据笔者在工作中了解的情况和切身体会,发现高校的艺术教育仍存在着一些亟待解决的问题,这些问题如果不能及时得以解决,势必影响到素质教育的
[期刊] 云南财经大学学报  [作者] 宁慧  
艺术的传播,需要"灵魂"的支撑,没有"灵魂"的艺术显然缺乏了传承价值。艺术传播"活"的"灵魂"的呈现、需要以教学为支撑。以声乐艺术为例,其发展历史悠久,蕴含着深厚的文化底蕴。但想要扩大声乐艺术的传播力和影响力,
[期刊] 教育发展研究  [作者] 谷博  
我国高校教育一直重视对大学生综合素质的培养,加强艺术教育是培养大学生德智、美、体、劳全面发展的重要途径。在高校广泛开展形式多样的艺术教育活动,正确处理艺术教育与专业教育、德育教育、文化知识教育之间的关系,更新艺术教育观念,改革传统教学方法,采取积极有效手段等,是艺术教育教学水平提高的重要保障。作为高校精神文明和文化素质教育建设的艺术教育,在培养高素质人才方面发挥着巨大的不可替代的作用。由朱恒夫教授主编的《艺术教育——通向人生美好彼岸的一座桥梁》一书,就是一部艺术
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