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[期刊] 教育与职业
[作者]
潘红 刘月秀 张日新
高校扩招以及国家新的就业机制的确立,使新时期大学生职业指导工作面临着新挑战。面对新要求和新形势,文章提出通过坚持对大学生进行全程一体化服务职业指导的理念,精心打造课程体系、强化师资队伍建设、完善校企合作模式、创新就业指导形式和内容、深入开展社会需求与培养质量的跟踪评估、加大创业教育工作力度等方式,帮助学生了解职业、了解自我,掌握基本的就业创业政策和就业创业技能,进一步推动高校实现更高质量的职业指导。
关键词：
大学生 职业指导 推进 服务体系 对策
[期刊] 高等农业教育
[作者]
徐超
在当前形势下,深化认识,加强领导,实现更高质量的职业指导,不仅对于民办高校的人才培养工作和毕业生就业工作,而且对于民办高校的生存和发展具有十分重要的意义。在分析职业指导的内涵的基础上,探讨了当前民办高校职业指导存在的"四个缺乏与四个不强"的主要问题,并提出了"六个三"体系是实现民办高校高质量职业指导的有效路径。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵欣
高校扩招等社会客观因素是导致就业形势日益严峻的重要原因,学生整体的可雇佣性技能不高,更是导致毕业生就业难的最直接原因。为切实提高就业主体的就业能力和职业素养,加强学生职业发展的可持续性,本文提出基于学生主体可雇佣性,从创新职业指导课程教学、开展体验式职业指导、营造校园就业文化、搭建职业指导服务网络、优化职业指导队伍等五个方面构建的高校职业指导体系,便于进一步加强职业指导工作的针对性、适用性和实效性。
关键词：
可雇佣性 职业指导 体系构建
[期刊] 职教论坛
[作者]
杨金石
高职院校学生个体在职业规划与选择过程中存在专业意识淡薄、职业定向不稳等诸多不容忽视的问题,高职院校职业指导亦缺少实证研究,针对性与有效性缺失成为制约其发展的瓶颈,本实证研究结果表明,高职学生的专业承诺、领悟社会支持、生涯决策自我效能对职业成熟度具有显著的预测效应,基于职业成熟度及其影响因素而构建的职业指导体系必将有效指导学生的职业选择与发展。
关键词：
高职院校 职业成熟度 职业指导体系
[期刊] 中国成人教育
[作者]
边宇璇
现阶段,高校职业指导教育面临着与社会变化节奏相矛盾、与学生成长发展需求相背离、与学生现实收获有差距等问题。本研究以激发"行动力"为改革着眼点,提炼后现代主义建构论、混沌理论和教练技术的诸多理念,促使教育体系具有建构性、适应性和探究性。教育体系改革策略包括构建以推动"行动力"为目的的课程体系,构建多层次激发"行动力"的教育体系,构建侧重反馈行动效果的评价机制,并积极推动生涯教育理念在中小学各学科中不断推广。
关键词：
高校 行动力 职业指导教育体系
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘凯
针对高职院校职业指导工作系统性不强、可操作性差、形式单一、企业参与度低等问题，在现代学徒制背景下，校企要共建＂全程化、多层次、分阶段＂职业指导体系，要完善校企合作办学机制、推行＂双导师制＂、共建＂专家工作站＂、共建＂高端定制班＂，并建立科学合理的监督评价体系。
[期刊] 教育与职业
[作者]
卿云波
在席卷全球的金融风暴对实体经济的不断冲击下,大学生的就业形势更加严峻。文章以广西医科大学为案例,从系统论的视角,梳理了高校就业工作中的核心要素,提出构建组织目标、工作理念、组织设计、机制构建、服务平台、评价反馈"六位一体"的就业指导与服务体系理论和运作模型,以期为进一步深入研究高校就业工作提供参考,为实现大学生充分就业提供一个范例。
关键词：
大学生就业 就业指导与服务 系统论
[期刊] 中国成人教育
[作者]
姜微微
自我效能、乐观、希望和韧性是心理资本的四个核心要素,不仅可以通过短期干预得以提升,还能够发挥协同作用,使整体效力大于各能力的作用之和。本文借鉴心理资本干预模型,从开发心理资本的角度提出构建高校职业指导工作体系的方法,在高等教育大众化和大学生就业市场化的今天,帮助学生将潜在能力转变为现实能力,提高竞争力。
关键词：
心理资本 心理资本干预模型 职业指导
[期刊] 教育与职业
[作者]
胡秀俊 于建波
构建和完善大学生就业指导服务体系是做好高校就业指导工作的重要保障,但在实际工作中,存在着就业指导机构的职能没有充分发挥、就业指导队伍的建设与发展薄弱、对就业指导服务和就业指导课程的认识不到位、就业指导服务信息化功能不足、就业指导服务的保障机制不够的问题。为此,文章从完善工作机制、优化队伍建设、强化就业指导职能、建立就业保障机制、搭建服务平台等方面提出了构建和完善高校大学生就业指导服务体系的途径。
关键词：
就业指导 服务体系 构建与完善
[期刊] 教育与职业
[作者]
许建国
构建高职就业指导服务体系,不仅需要以培养学生的实践技能为主要目标,还要以加大与企业结合的力度为主要发展方向。针对就业指导服务体系建设过程中存在的问题,高职院校应该更好地促进基于校企合作的就业指导服务体系的构建,具体包括:基于自身实际,完善就业指导服务体系的整体建设;基于企业需求,增加就业指导服务中的实践指导;引入企业优秀员工,加强就业指导服务团队的建设;参考企业考核机制,完善就业指导评价体系;结合企业发展实际,选择合适的就业指导教材。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
芦京昌 王飞
针对高职生就业难的现状,提出构建"两全四化"的职业发展与就业指导服务体系,其中"两全"指全员参与和全程参与,"四化"指就业指导与服务工作专门化、专业化、信息化和职业化。同时,建立毕业生服务中心,加强就业信息平台、就业指导队伍、就业指导课程体系建设,提倡个性化职业指导与就业服务,重视并加强创业教育,开展人才需求调查和预测。
[期刊] 职教论坛
[作者]
赵伟 张志欣
为青年提供教育和职业指导在丹麦一直处于重要的优先位置,发展至今,丹麦的教育和职业指导已具有高度的组织性、结构化和专业化。丹麦的指导行动涵盖了整个教育体系,包含了市青年指导中心、区域指导中心、E指导等关键要素。国家、地区和地方各级紧密合作,定期交流经验,分享最佳实践。丹麦还为来自各部门的辅导员提供了共同的培训计划,使指导服务更具专业性。丹麦的职业指导体系在制度建设、指导队伍建设、跨部门合作等方面对我国的教育和职业指导有着重要的借鉴意义。
关键词：
丹麦 教育和职业指导 借鉴
[期刊] 教育与职业
[作者]
张志增 刘娜
黄炎培在倡导和推进职业教育的过程中,对职业指导进行了不懈的探索和实践,并逐渐形成了一个比较完善的理论体系。这个理论体系包括了职业指导的本质、功能、原则和方法等,对黄炎培及其所创立的中华职业教育社的职业指导实践产生了重要的统领作用。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
张华 余丽菲
建构行之有效的职业指导体系是实现高职教育目标的重要保障。当前,高职院校职业指导体系存在着将"职业指导"简单地理解为"就业指导"、职业指导工作缺乏系统性、对职业指导工作机制和模式的研究不足等问题。为改变这种现状,高职院校职业指导工作要以人本化、全程化、精细化为理念构建立体型(简称"三化一型")职业指导体系。
关键词：
高职院校 职业指导
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